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MBA em Gestão da Aprendizagem e modelos Híbridos de Educação

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Sobre o curso

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Outubro 2020

TEMA

Tendências e Perspectivas para o Futuro da Educação Superior

AULAS

Um sábado por mês

PROFESSOR

Ryon Braga

HORÁRIOS

08h30 às 12h30 e das 14h às 18h

DURAÇÃO

400h

INVESTIMENTO
18X
R$ 330 ,00
Pré-inscrição
Desconto

Egresso UniSales tem 18% de desconto durante todo o curso*.

*Não cumulativo com outros descontos e valido a partir da segunda parcela.
*Desconto válido para pagamentos efetuados até a data de vencimento dos boletos.

A educação e as metodologias de ensino-aprendizagem vêm mudando rapidamente nos últimos anos, exigindo de professores, coordenadores e gestores educacionais uma postura inovadora diante dos desafios da educação do futuro.

Diante deste cenário, o UniSales lança o MBA em Gestão da Aprendizagem e modelos Híbridos de Educação, visando preparar os docentes do ensino superior para responder às novas demandas mercadológicas e promover uma educação mais alinhada com o perfil profissional requerido pelas mais diversas organizações.

Durante o curso, o estudante conhecerá as metodologias de aprendizagem que vêm sendo aplicadas nas melhores instituições de ensino do mundo, como a aprendizagem baseada em desafios e projetos, e terá a oportunidade de aplicá-las na prática, conhecendo seus benefícios não só como professor, mas também como aluno.

O pós-graduando também desenvolverá competências e habilidades que permitirão despertar nos seus alunos a motivação e o interesse pelos estudos, transformando-os em protagonistas de seu próprio aprendizado.

Ao longo do MBA em Gestão da Aprendizagem e modelos Híbridos de Educação, o estudante conhecerá, ainda, formatos inovadores de avaliação da aprendizagem e tecnologias digitais que contribuem para um processo educativo mais eficaz e focado nas competências de cada aluno.

Ao final do curso, cada pós-graduando terá a oportunidade de apresentar um projeto educativo baseado nos conhecimentos adquiridos ao longo do MBA e assim obter seu certificado de especialista em Gestão da Aprendizagem e modelos Híbridos de Educação.

Para quem é esta pós-graduação?

O MBA em Gestão da Aprendizagem e modelos Híbridos de Educação é voltado para professores, coordenadores, gestores e diretores educacionais que estejam em busca de metodologias inovadoras de aprendizagem para estimular estudantes e obter um melhor aproveitamento das aulas nos ensinos Fundamental, Médio e Superior.

Também pode contribuir para a formação de profissionais envolvidos com universidades corporativas, cursos e treinamentos, trazendo um novo olhar sobre as metodologias de ensino-aprendizagem utilizadas nas organizações.

Módulos

  • Seminário de Abertura – Tendências e Perspectivas da Educação Superior
  • Novo Perfil Docente
  • Metodologias Ativas de Aprendizagem
  • Currículo e Aprendizagem Baseada em Competências
  • Aprendizagem Baseada em Desafios e Projetos
  • Aprendizagem Evolutiva
  • Desenvolvimento de Habilidades Cognitivas
  • Gestão de Aprendizagem
  • Planejamento de Atividades de Aprendizagem
  • Habilidades Socioemocionais na Prática Docente
  • Projetos Integradores de Extensão (e orientação dos projetos dos participantes)
  • Aprendizagem e Protagonismo Estudantil
  • Blended Learning – Modelos Híbridos de Educação
  • Tecnologias e Educação Superior
  • Neurociências e Educação
  • Formatos Inovadores de Avaliação da Aprendizagem

Módulos de imersão (opcional)

Imersão prática de três dias em Foz do Iguaçu – experiências de aprendizagem na Uniamérica. Acontece sempre ao final do curso.

AVALIAÇÃO

Postagem da(s) atividade(s) de cada módulo.

Entrega e apresentação pública do projeto do curso para uma banca de avaliadores.

Docentes da Pós-Graduação

Corpo Docente

Elisson Furlan Figueiredo

Especialista em Biologia Molecular, Mestrado em Virologia…. mais
Corpo Docente

Elisson Furlan Figueiredo

Especialista em Biologia Molecular, Mestrado em Virologia.
Corpo Docente

Hugo Alexandre Espínola Mangueira

Doutor em Ciências Jurídicas Públicas pela Universidade do Minho…. mais
Corpo Docente

Hugo Alexandre Espínola Mangueira

Doutor em Ciências Jurídicas Públicas pela Universidade do Minho – Portugal, Mestre em Ciências das Religiões pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), Especialista em Direito Penal e Criminologia, Ciências Jurídicas e Ciências das Religiões.
Corpo Docente

Allysson Costa

Possui graduação em Educação Física Licenciatura e Bacharelado, Master… mais
Corpo Docente

Allysson Costa

Possui graduação em Educação Física Licenciatura e Bacharelado, Master of Business Administration em Gestão, atualmente é mestrando do Programa de Pós-graduação em Biociências da Universidade Fedral da Integração Latino Americana (Unila).
Corpo Docente

Priscilla Higashi

Enfermeira, formada pela UEL (2000), especialista em Enfermagem em UTI pela PUC (2003)… mais
Corpo Docente

Priscilla Higashi

Enfermeira, formada pela UEL (2000), especialista em Enfermagem em UTI pela PUC (2003), possui Mestrado em Enfermagem pela Unesp (2011) e doutoranda em Enfermagem em Saúde Pública pela USP (Eerp).
Corpo Docente

Lissia Pinheiro Shataloff

Graduação em Psicologia e Mestre em Psicologia Social pela ISCTE… mais
Corpo Docente

Lissia Pinheiro Shataloff

Graduação em Psicologia e Mestre em Psicologia Social pela ISCTE – Universidade de Lisboa – Portugal.
Corpo Docente

Fausto Camargo

Mestre em Ciências Sociais pela UniSinos/RS, possui especialização em Gerenciamento… mais
Corpo Docente

Fausto Camargo

Mestre em Ciências Sociais pela UniSinos/RS, possui especialização em Gerenciamento de Micro e Pequenas Empresas pela Universidade Federal de Lavras (UFLA/MG) e em Gestão da Aprendizagem (UniAmérica/PR). Graduação em Administração. Autor do livro “A Sala de Aula Inovadora”.
Corpo Docente

Ryon Braga

Reitor da UniAmérica. Graduação em Medicina pela Universidade Federal do Paraná – UFPR… mais
Corpo Docente

Ryon Braga

Reitor da UniAmérica. Graduação em Medicina pela Universidade Federal do Paraná – UFPR. Sócio-fundador na ATMÃ Educar.
Corpo Docente

Norma Viapiana

Consultora na Hoper Group – Educação… mais
Corpo Docente

Norma Viapiana

Consultora na Hoper Group – Educação
Corpo Docente

Blasius Silvano Debald

Pró-reitor na Uniamérica. Doutorando em Educação (Unisinos – São Leopoldo/RS) e professor…mais
Corpo Docente

Blasius Silvano Debald

Pró-reitor na Uniamérica. Doutorando em Educação (Unisinos – São Leopoldo/RS) e professor de Ensino Superior desde 1998. Professor dos cursos de graduação e pós-graduação da UniAmérica.
Corpo Docente

Fátima Regina Bergonsi Debald

Graduação em Química pela Universidade de Santa Cruz do Sul… mais
Corpo Docente

Fátima Regina Bergonsi Debald

Graduação em Química pela Universidade de Santa Cruz do Sul – UniSC. Licenciatura em Pedagogia (2011) pela Faculdade União das Américas. Pós-graduação em Nível de especialização em Educação pela PUC/RS. Mestrado em Educação pela Universidade Internacional Tres Fronteiras – Uninter-PY (2006).
Corpo Docente

Giuliano Emerenciano Ginani

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio Grande… mais
Corpo Docente

Giuliano Emerenciano Ginani

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2005) e mestrado (2009) e doutorado (2014) em Psicobiologia pela Universidade Federal de São Paulo. Atualmente realiza especialização em Educação Médica na Universidade Federal da Integração Latino-Americana – Unila.
Corpo Docente

Israel Krindges

Engenheiro Civil e Engenheiro Químico, Mestre em Ciência dos Materiais… mais
Corpo Docente

Israel Krindges

Engenheiro Civil e Engenheiro Químico, Mestre em Ciência dos Materiais.
Corpo Docente

Raiza Brustolin de Oliveira

Graduada em Letras Português/Espanhol pela UNIOESTE, mestre em…. mais
Corpo Docente

Raiza Brustolin de Oliveira

Graduada em Letras Português/Espanhol pela UNIOESTE, mestre em Sociedade Cultura e Fronteiras pela mesma faculdade, e atualmente estou estudando Jornalismo.
Corpo Docente

Cecília Oderich

Administradora (UFAM), Doutora em Administração com ênfase em Estudos… mais
Corpo Docente

Cecília Oderich

Administradora (UFAM), Doutora em Administração com ênfase em Estudos Organizacionais (PPGA/UFRGS) e Mestre em Administração com ênfase em Recursos Humanos (PPGA/UFRGS), especialista em Dinâmica dos Grupos (SBDG/FATO), formada em Análise Transacional (UNAT/AT202).
Corpo Docente

Marcello Paskulin

Graduado e mestre em Psicologia, com atuação na área de psicologia da aprendizagem… mais
Corpo Docente

Marcello Paskulin

Graduado e mestre em Psicologia, com atuação na área de psicologia da aprendizagem.

Coordenador

Blasius Silvano Debald

Blasius Silvano Debald

Graduado em História, Mestre em Desenvolvimento Regional – Área Sócio-Cultural e Doutor em Educação. Tem experiência de 16 anos na Educação Básica, exercendo as funções de Professor, Diretor e Supervisor Escolar na rede municipal de Santa Cruz do Sul/RS e seis anos no Ensino Médio na Escola Educar-se. Em termos de Ensino Superior atuou no período de 1997-2001 na UNISC/RS e de 2002 até o presente momento na UniAmérica. Atualmente é o Pró-Reitor Acadêmico, Pós-graduação e Extensão. Tem passagens na coordenação de Pós-graduação, Lato Sensd da Instituição desde 2005. Além de docente é integrante da equipe editorial da Revista Pleiade, periódico científico da Instituição.

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