Um grupo de estudantes do 5º período do curso de graduação em Administração do Centro Universitário Salesiano (UniSales) realizou uma homenagem em gratidão e respeito aos profissionais de portaria e limpeza da instituição. A entrega foi realizada no dia 09 de junho, em alusão ao Dia do Porteiro, comemorado no dia 29 do mesmo mês.

Na ocasião, o grupo preparou uma cesta com presentes e um voucher de uma lanchonete parceira que foram entregues aos educadores das portarias. Os estudantes também escreveram uma carta que foi entregue ao colaborador mais antigo da instituição.

“Todos os dias eles nos recebem com um sorriso, nos ajudam quando precisamos e fazem parte da nossa rotina, mas nem sempre paramos para agradecer. Pensando nisso, elaboramos uma ação de reconhecimento e gratidão, para homenagear os porteiros do UniSales e agradecer pelo trabalho, dedicação e acolhimento que oferecem diariamente”, afirmou o grupo no material de divulgação do trabalho.

A iniciativa esteve vinculada à proposta da disciplina “Plano de Remuneração Estratégica”, sob orientação do professor Wilson Rodrigues de Souza Junior, e contou com o apoio das empresas parceiras Churrasquinho no Ponto e Sublivix. O grupo idealizador é formado por Agatha Oliveira Souza, Andressa Raissa das Merces de Souza, Eduarda Severo Fernandes, Giuliana da Vitória Gomes de Oliveira, Jeniffer da Vitória Nascimento, João Pedro Sales Oliveira, Maria Alice Peres e Maria Eduarda Gomes Menezes.

“Fiquei muito feliz. Não é sempre que coisas assim acontecem. Graças a Deus, sempre fui muito bem tratado por todos. Tenho só 10 meses de atuação permanente aqui, mas achei essa iniciativa muito legal. Fiquei emocionado!”, contou Ivailton, um dos profissionais homenageados.

Formação com a qualidade da Educação Salesiana

A ocasião traduz e evidencia uma formação que vai além das habilidades técnicas propostas pelo mercado de trabalho, formando profissionais que se destacam também como seres humanos de valores fortes e integrais. Desde sua fundação, o UniSales possui uma trajetória de modernização contínua de seus métodos de ensino. A instituição busca uma relação de proximidade com o mercado de trabalho e de compromisso com a sociedade, sempre norteada por princípios de igualdade, ética, solidariedade e dignidade.

Administração UniSales

Dê o próximo passo rumo ao sucesso profissional com a Graduação em Administração do UniSales! Em um ambiente focado no desenvolvimento prático de competências e apoiado por Metodologias Ativas de Aprendizagem, você é desafiado a solucionar problemas reais das empresas desde o primeiro dia de aula. Nossa formação conecta inovação e uma forte proximidade com o mercado de trabalho, preparando líderes éticos e capacitados para transformar o cenário dos negócios. Venha vivenciar uma educação “mão na massa” e torne-se o protagonista da sua carreira!

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No dia 22 de agosto de 2026, o Quiosque 6 da Praia de Camburi, em Vitória (ES), será palco do Open de Praia Salesiano 2026. O evento propõe reunir estudantes, aprendizes, egressos, familiares e a comunidade externa das obras educacionais da Presença Salesiana de Vitória (ES) em um grande encontro esportivo. Com atividades programadas ao longo de todo o dia, a iniciativa visa incentivar a prática esportiva, a convivência social e a qualidade de vida.

O torneio integra as diferentes frentes da educação salesiana no Espírito Santo. Participam do evento os alunos do Salesiano Nossa Senhora da Vitória — primeira unidade salesiana fundada na capital capixaba —, os estudantes do Salesiano Jardim Camburi, os aprendizes do Cesam Vitória — instituição focada na qualificação socioprofissional e inserção de jovens no mundo do trabalho — e a comunidade acadêmica do Centro Universitário Salesiano (UniSales), instituição de ensino superior que preza pela inovação e relação ativa com a sociedade.

A competição vai além das quadras de areia. O evento celebra valores fundamentais como amizade, respeito, espírito esportivo e superação, características que fazem parte da essência da educação salesiana. Segundo a organização, a proposta é proporcionar uma vivência acessível e inclusiva, aliando a participação ao desenvolvimento humano integral.

Modalidades e Categorias

O torneio contará com jogos simultâneos e alta rotatividade para garantir uma experiência imersiva. Os participantes poderão competir nas seguintes modalidades:

• Vôlei de praia masculino e feminino.

• Vôlei de praia quarteto misto.

• Futevôlei masculino e feminino.

• Beach tennis masculino e feminino.

• Beach soccer masculino e feminino.

Para organizar as disputas, o público será dividido nas seguintes categorias:

• Estudantes do 9º ano e 1ª série do Ensino Médio dos colégios.

• Estudantes da 2ª e 3ª séries do Ensino Médio dos colégios e do CESAM.

• Categoria Universitária, destinada a alunos e egressos do Centro Universitário Salesiano.

• Categoria Open, aberta ao público externo.

• Familiares.

Inscrições

As vagas para o Open de Praia Salesiano 2026 são limitadas por modalidade e categoria. As inscrições devem ser feitas de forma antecipada, exclusivamente pela plataforma Sympla, e o valor cobrado é referente à equipe completa, não sendo uma taxa individual.

Apenas um integrante será responsável por realizar a inscrição e cadastrar os dados de todos os membros do seu time. Estudantes e aprendizes de qualquer instituição salesiana, além dos detentores legais especificados na Lei 12.933/2013, têm direito ao ingresso de meia-entrada, desde que todos os integrantes da equipe inscrita nesta modalidade se enquadrem no critério.

Clique aqui e acesse o regulamento completo.

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Aconteceu, nos dias 11, 12 e 13 de junho, a sexta edição do ESX, evento realizado anualmente pelo Sebrae Espírito Santo, com foco em inovação e tecnologia. O Centro Universitário Salesiano (UniSales) foi uma das empresas expositoras do evento, e apresentou aos visitantes alguns dos projetos desenvolvidos pelos estudantes dos cursos das áreas de tecnologia.

“É um espaço de troca, aprendizado, conhecimento e muita inovação. Mais uma vez, o Salesiano está presente, mostrando que nossos alunos, ainda em sala de aula, têm pensado e desenvolvido projetos de extensão e iniciação científica. Tudo com muita inovação para amparar e atender às necessidades da sociedade capixaba”, frisou o Pró-reitor Acadêmico do Centro Universitário Salesiano, Prof. Dr. Alexandre Cardoso Aranzedo.

Um dos estudantes que esteve expondo seus projetos é o Yan de Freitas Santos. Aluno do curso de Engenharia de Software, ele se disse grato pela oportunidade de apresentar o trabalho que desenvolve em sala de aula em um ambiente de tanta inovação e que respira tecnologia.

“Tive a oportunidade de apresentar o Ecoponto, projeto que desenvolvi no âmbito dos Projetos Integradores de Extensão, e que atua como uma plataforma de destinação correta aos materiais recicláveis, com amparo de trabalhadores coletores. Foi uma experiência muito legal, para construir networking, conversar sobre o mercado, além de adquirir e aprimorar os meus próprios conhecimentos e propósitos de carreira”, contou o estudante.

O Centro Universitário Salesiano vem participando como um dos expositores do evento desde a segunda edição, em 2022. A participação no evento dialoga com o esforço contínuo da instituição em promover uma formação conectada com as demandas do mercado de trabalho, além de incentivar a aproximação dos estudantes com espaços de networking e construção da carreira ainda durante o ensino superior.

Sebrae ESX

Realizado pelo Sebrae, o ESX chega à sua sexta edição consolidado como um dos principais pontos de encontros de inovação, tecnologia e empreendedorismo do estado do Espírito Santo. Atualmente, o evento tem se tornado um espaço de oportunidades, diálogo e negócios, reunindo e conectando empreendedores, investidores, empresas, universidades e especialistas de diversas áreas.

O evento contou com a presença de importantes lideranças públicas e setoriais locais, incluindo a da Prefeita de Vitória, Chris Samorini, e do Governador do Espírito Santo, Ricardo Ferraço.

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Nesta sexta-feira (19), o Centro Universitário Salesiano (UniSales), por meio da Coordenação do Curso de Direito, e o Tribunal de Justiça do Estado do Espírito Santo (TJES) vão realizar um Mutirão de Resolução de Conflitos, focado em ampliar o acesso qualificado à justiça e incentivar a solução consensual de conflitos em Vitória (ES). A parceria vai atender a comunidade local e enriquecer a formação acadêmica dos universitários. O Ônibus Rosa da Lei Maria da Penha também estará presente na instituição, fazendo atendimentos e orientado casos específicos.

A iniciativa ofertará gratuitamente atendimento pré-processual, orientação jurídica, triagem técnica, análise documental, mediação e conciliação. O projeto tem como meta garantir que a população receba um acolhimento adequado, priorizando a linguagem simples, a ética profissional e o atendimento humanizado na resolução adequada de conflitos.

O atendimento acontece entre 08h e 12h, em frente ao prédio Dom Bosco II da Presença Salesiana de Vitória (Av. Vitória, 950. Bairro Forte São João. Vitória – ES).

Aprendizado prático e atenção às necessidade da comunidade

Para os estudantes do curso de Direito, alunos de pós-graduação e professores orientadores vinculados ao UniSales, a parceria formalizada representa um amplo espaço de formação prática e extensão universitária. O documento orientativo do acordo destaca que a atuação dos universitários ocorrerá sob rigorosa supervisão docente do Núcleo de Prática Jurídica, o que permite a imersão supervisionada dos alunos em cenários reais, respeitando os limites legais e acadêmicos, sem que haja delegação de competência jurisdicional.

Esta cooperação reforça a trajetória do UniSales na busca por uma modernização contínua de seus métodos de ensino, profundamente baseada no desenvolvimento de competências por meio de Metodologias Ativas de Aprendizagem. O foco na responsabilidade social e a aproximação com a prática do ecossistema jurídico alinham-se diretamente ao propósito da instituição de integrar o ensino superior ao mercado de trabalho, formando profissionais e cidadãos pautados pela justiça, ética e solidariedade.

O acordo institucional, que terá vigência inicial de 12 meses, possui caráter estritamente colaborativo, técnico e acadêmico, não envolvendo a transferência de recursos financeiros entre os partícipes. A expectativa conjunta é que a cooperação contribua significativamente para a promoção da cidadania, a consolidação da cultura da paz e a redução da judicialização desnecessária, oferecendo suporte contínuo às políticas judiciárias de pacificação social.

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Um projeto realizado pelo Centro Universitário Salesiano (UniSales), em parceria com a Secretaria Municipal de Saúde de Cariacica, foi aprovado na nova edição do Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde) 2026-2028. O projeto “Integração Ensino-Serviço no Enfrentamento das Vulnerabilidades Climáticas no Município de Cariacica-ES” alcançou o 2º lugar no Espírito Santo no resultado preliminar nacional, destacando-se em uma etapa de seleção altamente competitiva entre as instituições de ensino superior do estado.

Com o tema “Integração ensino-serviço no enfrentamento das vulnerabilidades climáticas no município de Cariacica – ES”, este é o terceiro projeto do UniSales aprovado em conjunto com a prefeitura do município de Cariacica na história do PET-Saúde. A estratégia do programa visa fortalecer a formação dos profissionais, integrar a relação entre o ensino acadêmico e o serviço público, além de desenvolver ações diretamente voltadas às necessidades da população e do Sistema Único de Saúde (SUS).

A inserção dos estudantes no PET-Saúde reflete a trajetória do UniSales na modernização contínua de seus métodos de ensino, pautada no desenvolvimento de competências e fundamentada em Metodologias Ativas de Aprendizagem. Esta imersão garante uma relação ativa de proximidade com o mercado de trabalho e consolida o compromisso da instituição com o desenvolvimento da sociedade.

Seleção

A iniciativa oferece 40 vagas para estudantes bolsistas de diversos cursos de graduação, com remuneração mensal de R$ 770,00. O programa prevê também a oferta de 5 bolsas no valor de R$ 1.300,00 para professores tutores e 5 bolsas de R$ 1.400,00 para professores coordenadores. Além das vagas remuneradas, o edital contempla a seleção de 40 alunos voluntários e a formação de cadastro de reserva. O número de vagas atende a critérios de cursos especificados em edital. O Edital na íntegra, com todos os detalhes da seleção, está publicado na página “Resoluções, Editais e Portarias”, do site do UniSales.

Os alunos interessados, que devem ter disponibilidade mínima de 8 horas semanais para a realização de atividades presenciais no município de Cariacica, devem procurar a coordenação do curso e verificar a disponibilidade de vagas por curso. O início das atividades do programa está agendado para o dia 3 de agosto de 2026. As inscrições ocorrem de 16 a 28 de junho de 2026 e visam integrar acadêmicos e profissionais na rede pública municipal, exclusivamente por meio de formulário eletrônico.

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O curso de Educação Física – Licenciatura do Centro Universitário Salesiano (UniSales) alcançou a nota 5 no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE), conceito máximo de avaliação concedido pelo Ministério da Educação (MEC). Com o resultado, a graduação garante o 1º lugar entre as instituições privadas de Vitória e desponta como uma das únicas três instituições de ensino superior de todo o Espírito Santo a alcançar a pontuação máxima nesta edição da prova.

A conquista atesta a excelência da formação oferecida na graduação, sendo um reflexo direto do compromisso do corpo docente e da dedicação dos estudantes durante a trajetória acadêmica. Para a comunidade educativa, o indicador do MEC evidencia o sucesso na construção de uma educação de qualidade, ética e com poder de transformação social.

O destaque no ENADE consolida a proposta da instituição, que vem percorrendo uma trajetória de modernização contínua de seus métodos de ensino. Baseada nas melhores tendências mundiais da educação superior e centrada no desenvolvimento de competências, o modelo é apoiado por Metodologias Ativas de Aprendizagem. Dessa forma, o UniSales reafirma sua relação ativa de proximidade com o mercado de trabalho.

A nota 5 no exame nacional representa, além do rigor técnico, a materialização do propósito que move a instituição diariamente: formar profissionais preparados para impactar e transformar vidas por meio da educação. A conquista é celebrada por todos os estudantes, professores, coordenadores e comunidade acadêmica que constroem a história do curso.

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O Centro Universitário Salesiano (UniSales) promoverá, no dia 22 de junho de 2026, a 5ª Jornada de Iniciação Científica. O evento será realizado nos turnos matutino e noturno, ocupando o auditório e as salas de aula da instituição, em Vitória (ES). O objetivo principal do encontro é apresentar à comunidade acadêmica os resultados dos projetos de pesquisa aprovados no edital 001/2025.

A Jornada reflete diretamente a proposta educacional da instituição, que vem percorrendo uma trajetória de modernização contínua de seus métodos de ensino. Apoiado por Metodologias Ativas de Aprendizagem, o UniSales busca, por meio de iniciativas de pesquisa e extensão como esta, fortalecer uma relação ativa de proximidade com o mercado de trabalho e de compromisso com a sociedade.

O encontro foi estruturado para compartilhar experiências de sucesso e orientar os universitários em suas trajetórias de publicações científicas. O painel “Ciência em Destaque”, por exemplo, evidenciará os trabalhos de estudantes da instituição que alcançaram visibilidade e premiações em congressos e simpósios externos.

Confira a programação completa do evento:

Programação – Turno Matutino (Inscreva-se aqui):

• 08h às 08h20: Abertura

• 08h20 às 08h50: Ciência em Destaque – Experiências de estudantes com pesquisas premiadas

  • • Participantes:
      • 1. Thamires Pereira dos Anjos: “VIVER COM O CÂNCER: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ACOMPANHAMENTO PSICOLÓGICO DE PACIENTES ONCOLÓGICOS NA PERSPECTIVA DA GESTALTTERAPIA” (e-book publicado);
      • 2. Débora Cristina Martins da Silva: ” “FATORES DE RISCO ASSOCIADOS À DISFAGIA PÓS-EXTUBAÇÃO EM ADULTOS CRÍTICOS: REVISÃO INTEGRATIVA”  (Menção honrosa de melhor trabalho apresentado no VIII Congresso Capixaba de Enfermagem).

• 09h às 09h50: Diálogo Científico (Masterclass) – “Publicação Científica: da escolha do periódico ao aceite editorial”, ministrada pela Profa. Dra. Melissa de Freitas Cordeiro Silva e pelo Prof. Me. Lucas Dalvi Armond Rezende.

• 10h às 11h: Sessões de Comunicações Orais – Apresentações simultâneas de pesquisas nas áreas de Saúde e Ciências Humanas

  • • • • Apresentações da Área de Saúde 1 – Sala 140:
          • 1. ANÁLISE DO NÍVEL DE CONHECIMENTO DOS CUIDADORES DE PACIENTES COM HIPOVENTILAÇÃO CRÔNICA (Curso: Fisioterapia; Estudantes: Erica Marques Ferreira; Samara dos Santos Ribeiro; Thainá Correa Andrade Barbosa; Karolyne da Silva do Amaral;Gabriel Silvano Silveira Rodrigues; Orientadora: Adriana Lários Nobrega Gadioli)
          • 2. EFEITOS DA FOTOBIOMODULAÇÃO SOBRE OS LEUCÓCITOS E HEMÁCIAS APÓS O INFARTO (Curso: Farmácia; Estudantes: Gabriela dos Santos Amorim e Danielle Teixeira de Jesus; Orientador: Wedson Santos)
          • 3.  AVALIAÇÃO DE RASTREIO DE RISCO DO TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO (TEA) EM ADOLESCENTES E ADULTOS (Curso: Psicologia; Estudantes: Giselle Sepulcro Frinhani, Joyce de Aguiar Silva, Emanuelle Zangerolame Santos, Ana Clara Figueira, Vitória Alves Tonini, Alan Ramos Gama, Esther Rocha Nunes; Orientadora: Christiane Furlan) 
      • • Apresentações da Área de Saúde 2 – Sala 141:
          • 1. EFEITOS DE UMA INTERVENÇÃO NUTRICIONAL BASEADA EM PRÁTICAS ALIMENTARES SAUDÁVEIS E SUSTENTÁVEIS SOBRE OS INDICADORES DE SAÚDE MENTAL E INCIDENCIA DE LESÕES EM PRATICANTES DE CORRIDA (Curso: Nutrição; Estudantes: Maria Eduarda Dias Oliveira; Orientadora: Mirian Patrícia Castro Pereira Paixão)
          • 2. IMPACTO DE PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO NUTRICIONAL ASSOCIADAS A TERAPIAS INTEGRATIVAS NO CUIDADO INDIVIDUAL E COLETIVO DE PACIENTES ONCOLÓGICOS NO ATENDIMENTO AMBULATORIAL (Curso: Nutrição; Estudantes: Nathália Nepomuceno Teixeira e Esthela Marques de Oliveira; Orientadora: Mirian Patrícia Castro Pereira Paixão)
          • 3. UTILIZAÇÃO DAS PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES COMO FACILITADORAS DA ADESÃO AO EXAME COLPOCITOLÓGICO (Curso: Enfermagem; Estudante: Pâmela Costa Clarindo; Orientadora: Amanda Ferreira de Almeida Colombi)
      • • Apresentações da Área de Ciências Humanas – Sala 142:
          • 1. O IMPACTO DAS REDES SOCIAIS NO COMPORTAMENTO ÉTICO SEGUNDO ZYGMUNT BAUMAN (Curso: Filosofia; Estudantes: João Pedro Esteves Ramos e Edson Jose Manoel de Oliveira; Orientador: Paulo Cesar Delboni)
          • 2.  “DES-ENVOLVIMENTO” E A CAMA DE PROCUSTO: UMA LEITURA (Curso: Filosofia; Estudante: Gabriel de Oliveira Bolari; Orientador: Suderlan Tozo Binda)
          • 3.  FILOSOFIA E EDUCAÇÃO: UM DIÁLOGO ENTRE PAULO FREIRE E MICHEL FOUCAULT (Curso: Filosofia; Estudantes: Jeferson Aurich Schneider e Daniel Carlos Ribeiro; Orientador: Paulo Cesar Delboni

 

Programação – Turno Noturno (Inscreva-se aqui):

• 19h às 19h20: Abertura

• 19h20 às 19h50: Ciência em Destaque – Experiências de estudantes com pesquisas premiadas

  • • Participantes:
      • 1. Ana Lívia Dornelas:  “CAMINHABILIDADE URBANA NA PRÁTICA: UMA PERSPECTIVA CRÍTICA NA
        AVALIAÇÃO DA AVENIDA MARUÍPE EM VITÓRIA-ES” (Menção honrosa na premiação de TCCs do Conselho e Arquitetura e Urbanismo – CAU; trabalho apresentado no XXI Enanpur – Encontro Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Planejamento Urbano e Regional)
      • 2.  Júlia Ferreira de Araújo: “ASSOCIAÇÃO DO POLIMORFISMO Arg19Ttrp DO GENE XRCC1 COM O CARCINOMA EPIDERMOIDE ORAL: ESTUDO CASO-CONTROLE” (3º melhor trabalho apresentado no III Simpósio de Genética Aplicada do Espírito Santo UFES/FAPES)

• 20h às 20h50: Diálogo Científico (Palestra TedTalks; Technology, Entertainment and Design) “A JORNADA DE ESCREVER UM LIVRO CIENTÍFICO“, apresentação dinâmica sobre o processo de escrita e publicação de um livro científico ministrada pela Prof. Dr. Silvanir Destefani Sartori;

   

• 21h às 22h: Sessões de Comunicações Orais – Apresentações simultâneas de pesquisas nas áreas de Saúde, Ciências Sociais e Ciências Biológicas

  • • • • Apresentações da Área de Ciências Sociais Aplicadas – Sala 123:
          • 1. A PERCEPÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO (QVT) DOS EDUCADORES DE UMA IES EM VITÓRIA-ES (Curso: Administração; Estudantes: Robson Barbosa Costa; Ilidia Gabrielly de Almeida dos Santos; Orientadora: Viviane Nunes Tetzlaff Lee)
          • 2.  RESGATE E DIFUSÃO DA HISTÓRIA DO CAMPUS DO UNISALES: PATRIMÔNIO CULTURAL DA PRESENÇA SALESIANA EM VITÓRIA (Curso: Arquitetura e Urbanismo; Estudantes: Diego Auer Ferreira e João Guilherme Moraes Rodrigues; Orientador: João Lemos Cordeiro Sayd)
            
          • 3.   A FUNÇÃO SOCIAL DO TRIBUTO: A PERSPECTIVA DOS ACADÊMICOS DO CENTRO UNIVERSITÁRIO SALESIANO EM VITÓRIA-ES (Curso: Ciências Contábeis; Estudantes: Luís Eduardo Siqueira da Silva Carvalho e Victor Henrique Mariani Pereira; Orientadora: Julyana Goldner Nunes) 
      • • Apresentações da Área de Ciências da Saúde – Sala 322:
          • 1. MOBILIDADE NA CICLOVIA DA VIDA: DISCURSOS, PERCURSOS E JUSTIFICATIVAS (Curso: Educação Física; Estudante: Marlon Cardoso de Moraes; Orientador: Samuel Thomazini de Oliveira)
          • 2.  DILEMAS E DESAFIOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PÓS PANDEMIA: UM DIÁLOGO COM DOCENTES DO ENSINO MÉDIO DA GRANDE VITÓRIA/ES (Curso: Educação Física; Estudantes: Evelyn Pires Rodrigues, Miguel Luiz da Silva e Arthur Silva Ramos; Orientadora: Alessandra Gerez)
          • 3.  GENÔMICA NUTRICIONAL E DOENÇAS CARDIOVASCULARES: ANÁLISE IN SILICO DO IMPACTO FUNCIONAL DE VARIANTES GENÉTICAS NA RESPOSTA
            FISIOLÓGICA AO SÓDIO E POTÁSSIO (Curso: Biomedicina; Estudante: Grazieli Sodre Oliveira Soares; Orientadora: Melissa de Freitas Cordeiro Silva)
          • 4. EFEITOS DA FOTOBIOESTIMULAÇÃO EM DIFERENTES DOSES NA REMODELAÇÃO CARDÍACA EM RATOS NORMOTENSOS: ANÁLISE DO PERFIL INFLAMATÓRIO E ANTIOXIDANTE (Curso: Biomedicina; Estudantes: João Henrique Batista Santos e Raul Victor Barbosa dos Passos; Orientador: Wedson Santos)
      • • Apresentações da Área de Ciências Biológicas e Ciências da Saúde – Sala 229:
          • 1. AVALIAÇÃO DA EFICÁCIA DE EXTRATOS VEGETAIS DAS FOLHAS DE PIMENTAROSA NO CONTROLE DO FUNGO Colletotrichum gloeosporioides EM FRUTOS DE MAMÃO E BANANA (Curso: Ciências Biológicas; Estudantes: Lohanny Galvão de Oliveira e Bianca da Silva Pelissari Lucas; Orientadora: Nataly Senna Gerhardt Barraqui)
          • 2. OTIMIZAÇÃO DA FERMENTAÇÃO DA KOMBUCHA COMO MATRIZ BIOTECNOLÓGICA PARA PRODUÇÃO DE LACTOBACILLUS SPP COM APLICAÇÃO FARMACÊUTICA (Curso: Farmácia; Estudante: Laryssa Gomes Ferreira; Orientadora: Fabiana Passamani)
          • 3.  EXTRATOS VEGETAIS COMO ALTERNATIVA SUSTENTÁVEL NO CONTROLE DO FUNGO PEDUNCULAR EM FRUTOS DE MAMÃO E BANANA
            (Curso: Filosofia; Estudantes: Estudantes: Rodrigo Ribeiro Burgarelli e Guilherme Antônio de Moraes Souza; Orientadora: Nataly Senna Gerhardt Barraqui)

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Uma iniciativa que une responsabilidade socioambiental e proteção animal mobilizará a comunidade acadêmica do Centro Universitário Salesiano (UniSales) nesta quinta-feira (10). Desenvolvido por alunas do 5º período do curso de Direito, o Projeto Integrador de Extensão (PIE) intitulado “Tampinhas que Acolhem” arrecadará tampas plásticas para reciclagem e conversão dos valores arrecadados para o cuidado com os animais. Em conjunto com a campanha, a instituição sediará a “Feira de Adoção Sales” no dia 11 de junho de 2026, das 16h30 às 21h, aberto ao público, no campus localizado na Avenida Vitória, no Forte São João, em Vitória.

O projeto tem como foco o recolhimento de tampinhas plásticas para o descarte correto e a conversão desse material em recursos financeiros. Todo o valor arrecadado será destinado à ONG GRAPPA-ES, organização que atua no resgate e cuidado de animais. De acordo com o documento de planejamento do projeto, os fundos auxiliarão no custeio de despesas essenciais da ONG, como alimentação, medicamentos, castração e atendimentos veterinários.

“O projeto surge com a iniciativa da reciclagem das tampinhas. Mas como o objetivo maior era o de ajudar os animais, então, pensamos e trabalhamos junto com a instituição, para a realização da 1ª Feira de Adoção Sales, pensando em dar um lar para eles serem acolhidos com o amor e carinho que merecem”, contou a estudante e uma das organizadoras do projeto, Yasmin Guilherme Gomes de Assis.

A ação reflete a essência do UniSales, que busca, por meio do ensino, pesquisa, extensão e responsabilidade social, uma relação ativa de compromisso com a sociedade apoiada por Metodologias Ativas de Aprendizagem. O projeto foi estruturado com base nos princípios do desenvolvimento sustentável, alinhando-se diretamente ao Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 12, que foca no Consumo e na Produção Responsáveis.

Adoção Responsável e Integração Comunitária

Além da frente de arrecadação, a “Feira de Adoção Sales” proporcionará aos participantes a oportunidade de conhecer animais acolhidos que buscam um lar definitivo. A atividade é reconhecida e amparada pela Pró-Reitoria de Identidade e Missão do UniSales.

Para contribuir com o projeto “Tampinhas que Acolhem”, a comunidade pode encaminhar as doações de plástico para os seguintes locais:

• A sede da campanha na Rua Helena Müller, 52 – Jesus de Nazareth, em Vitória.

• Av. Santo Antônio, 2030. Santo Antônio, Vitória ES.
• Rua Deputado Otaviano Rodrigues de Carvalho, 360 – Jardim Camburi, Vitória – ES, 29090-480.
• Av. Vitória, 950 – Forte São João, Vitória – ES, 29017-950.

A Feira de Adoção será um espaço aberto ao público interessado em apoiar a causa e oferecer uma nova oportunidade de vida aos animais resgatados, unindo a prática acadêmica à formação cidadã.

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O Centro Universitário Salesiano (UniSales) prorrogou o prazo de participação na Avaliação Institucional 2026/01 até o dia 12 de junho. O processo, organizado pela Comissão Própria de Avaliação (CPA), busca recolher as opiniões dos alunos para promover melhorias diretas na instituição. O questionário pode ser preenchido pelos estudantes por meio do Portal Acadêmico.

A participação na avaliação funciona como um instrumento essencial para que o centro universitário se mantenha inovador e evolua de acordo com as reais necessidades e sugestões apontadas pelo seu corpo discente.

A CPA reforça aos alunos que este é o momento mais oportuno para expressar opiniões e indicar os pontos de melhoria desejados para a instituição. A comissão destaca ainda que o processo é caracterizado por ser rápido e garante total sigilo sobre as informações fornecidas pelos participantes.

Para registrar a contribuição, o estudante deve acessar o Portal Acadêmico, abrir a Avaliação Institucional e responder às questões apresentadas. É fundamental que, ao terminar, o participante lembre-se de clicar em “FINALIZAR” para garantir que o questionário seja enviado com sucesso.

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O Centro Universitário Salesiano (UniSales), em Vitória (ES), promoveu, na noite da última quarta-feira (03), uma atividade de Simulação Realística em Urgência e Emergência voltada para os acadêmicos do curso de Enfermagem, e aberta ao público externo à instituição.

A ação desafiou os estudantes com um cenário de atendimento a múltiplas vítimas de alta fidelidade, exigindo tomada de decisão rápida e trabalho em equipe. A iniciativa contou ainda com o apoio do SAMU e de socorristas reais, o que aproximou a experiência acadêmica da rotina enfrentada pelos profissionais da saúde.

Desde a sua fundação, o UniSales mantém uma trajetória de modernização contínua de seus métodos de ensino, focada no desenvolvimento de competências por meio de Metodologias Ativas de Aprendizagem e na relação ativa de proximidade com o mercado de trabalho. O evento refletiu diretamente essa premissa institucional, proporcionando uma experiência imersiva na qual os alunos aplicaram conhecimentos técnicos em uma situação que exige preparo e extrema responsabilidade com a vida.

Engajamento e aproximação com o mercado de trabalho

A organização do projeto foi conduzida pelo professor Weverton Baptista e mobilizou diversos setores do UniSales, incluindo Serviços Gerais, Tecnologia da Informação, Marketing e a equipe dos laboratórios de Semiologia e Semiotécnica. Professores de diferentes disciplinas também apoiaram a atividade, permitindo que os acadêmicos pudessem vivenciar na prática a realidade do atendimento pré-hospitalar.

Para o professor do curso de Enfermagem Weverton Baptista, organizador da iniciativa, o sucesso do evento é fruto de uma construção coletiva que consolida o aprendizado.

“Esse evento é resultado não apenas do empenho e dedicação dos acadêmicos envolvidos, mas de um compromisso de toda a instituição. Certamente, iniciativas como esta fortalecem a formação acadêmica, enriquecem o processo de ensino-aprendizagem e contribuem para o crescimento e valorização do nosso Curso de Enfermagem”, avaliou o docente.

A relevância da atividade foi reforçada pela Profª Drª Lorena Silveira Cardoso, coordenadora do curso de Enfermagem UniSales e do Núcleo de Estágio e Carreiras.

“Acredito que experiências como essa fazem muita diferença na formação dos estudantes, porque aproximam o ensino da realidade que eles vão encontrar na prática profissional”, destacou a coordenadora.

Reconhecimento e excelência acadêmica

A simulação de múltiplas vítimas acompanhou as melhores tendências de inovação na educação superior promovidas pela instituição. O Pró-Reitor Acadêmico do UniSales, Prof. Dr. Alexandre Cardoso Aranzedo, esteve presente para acompanhar o desempenho dos alunos e elogiou o rigor da atividade.

“Ao presenciar o evento, me impressionou a qualidade acadêmica, engajamento dos alunos e setores, bem como a integração com socorristas e SAMU. A pró-reitoria Acadêmica reconhece, ampara e incentiva a continuidade de iniciativas como essa que, certamente, contribuem para o aprimoramento contínuo dos nossos estudantes”, afirmou o Pró-Reitor Acadêmico.

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