No período de 19 de julho a 2 de agosto, o UniSales realiza a VI Semana de Formação do Técnico Administrativo 2024/02. O evento conta com uma programação voltada para o aperfeiçoamento profissional de técnicos administrativos.
Confira a programação da VI Semana de Formação Técnicos Administrativos do UniSales:
Aconteceu, nesta segunda-feira (8), a premiação da X Mostra de Projetos Integradores de Extensão do UniSales – Centro Universitário Salesiano. Foram premiados 36 trabalhos destaques dentre os apresentados em cada curso e modalidade.
Nesta edição, as cerimônias de premiação foram realizadas presencialmente no Auditório da Presença Salesiana de Vitória. Para os estudantes dos cursos presenciais matutino, a premiação aconteceu às 08h. Já para os estudantes dos cursos presenciais noturno e semipresenciais, a cerimônia aconteceu teve início às 19h.
Além dos projetos premiados, a cerimônia contou com a presença da coordenadora de Extensão do UniSales, Alessandra Garcia, do pró-reitor acadêmico do UniSales, prof. Dr. Alexandre Cardoso Aranzedo, e da Reitora, profª Dra. Carmen Luiza Silva.
Confira, na lista abaixo, os projetos vencedores da X Mostra de Projetos Integradores de Extensão, e os respectivos vídeos dos trabalhos.
Administração presencial noturno:
Projeto: Plano de Motivação e Retenção de Talentos em uma empresa de Call Center;
Grupo: Alexandre Peres Nunes, Jennifer Passos Belmoque, Karla Luiza Maforte De Melo, Maria Eduarda Ricas Gomes, Matheus Lucas Silveira da Silva e Steffane Costa Gomes;
Orientação: Wilson Rodrigues de Sousa Junior.
Vídeo:
Administração e Ciências Contábeis EAD:
Projeto: Plano de Negócios na Empresa Sucafina Brasil Exportação e Importação LTDA.
Grupo: (ADMINISTRAÇÃO) Bárbara Vieira Barbosa, Gabriel Viana Boschett, Geana Meireles Endlich e Thaís Emanuelle Silva de Alvarenga;
(CIÊNCIAS CONTÁBEIS) Karen Martins de Oliveira;
Orientação: Fabricio V Ribeiro, Francesca Nossa e Viviane Nunes Tetzlaff Lee.
Vídeo:
Ciências Contábeis EAD e Administração:
Projeto: Percepção de Importância e o Desempenho Efetivo de Ferramentas da Gestão de Estoque no Setor de Higienização do Hospital Viva Mais.
Grupo: (ADMINISTRAÇÃO) Bruno de Oliveira Vieira e José Eduardo Siqueira de Souza; (CIÊNCIAS CONTÁBEIS) Ramon Henrique de Aguilar Santos e Victor Henrique M. Pereira;
Orientação: Fabrício Vasconcelos Ribeiro, Julyana Goldner Nunes e Miguel Carlos Ramos Dumer.
Vídeo:
Arquitetura e Urbanismo presencial matutino:
Projeto: Casa Stella;
Grupo: Lucas Vidigal e Melyssa Nascimento;
Orientação: Virgínia Magliano Queiroz e Gabriela da Conceição Bolssoni.
Vídeo:
Arquitetura e Urbanismo presencial noturno:
Projeto: Flightpath School;
Grupo: Carolina Busato Moreira, Fernanda Rodrigues Sangí Ferreira, Maria de Lurdes Bragatto de Britto, Paulo Henrique Breda Conceição e Paulo Henrique Guimarães Pereira;
Orientação: Virgínia Magliano Queiroz e Gabriela da Conceição Bolssoni.
Vídeo:
Arquitetura e Urbanismo semipresencial:
Projeto: Escola Americana; Grupo: Ana Karolina Silva Costa, Kleber Adriano Andrade de Oliveira, Márcio Silva, Rogerio Rodrigues Rocha Júnior e Muriel Loss de Almeida;
Orientação: Vinícius Galvão Ramos.
Vídeo:
Biomedicina presencial matutino:
Projeto: A Fotoproteção de Hoje Previne o Câncer de Pele de Amanhã: uma abordagem prática com alunos de Ensino Médio; Grupo: Hetiene Maria de Figueiredo Pontes, Mirella Cristiane Ottoni Barreto, Rebeca Altenerath da Silva
e Tayna Regina Barros Soares.
Vídeo:
Biomedicina presencial noturno:
Projeto: Sinais e sintomas: quando procurar um médico por suspeita de doenças parasitárias intestinais; Grupo: Ester Macedo da Cruz, Maria Fabiana Malvestio da Costa, Livia de Brito Simeão, Luiz Alexandre Menezes de Souza
e Nayara Alves Timoteo;
Orientação: Fabiana Passamani.
Vídeo:
Biomedicina semipresencial noturno:
Projeto: Os Perigos das Misturas de Produtos de Limpeza: Conscientização e Prevenção para um Ambiente Doméstico Seguro; Grupo: Ana Clara Lebarch, Jenifer Araújo, Letícia R. da Vitória Nunes, Samira Andrade Candeias e Weverton Baptista;
Orientação: Krysthian Ribeiro, Michele Pereira, Delena Sarmento.
Ciências Biológicas presencial noturno:
Projeto: O Impacto Positivo da Compostagem para a Promoção da Sustentabilidade;
Grupo: Bianca da Silva Pelissari Lucas, Gladson Alvarenga Lima, Julio Cesar Custódia de Assis, Mariany Rodrigues Gomes, Rafaela Assis Bodart e Tafarel Junior Moreira dos Anjos;
Orientação: Nataly Senna Gerhardt Barraqui.
Vídeo:
Ciências Contábeis presencial noturno:
Projeto: Missão Fiscal: Torne-se um Super-herói da Sociedade;
Grupo: Esther Figueiredo Pereira, Filipe Oliveira Santos, Hendricson Silva Kerrigan, Igor De Oliveira Barcelos
e Leonardo Torezani Cesconeti;
Orientação: Julyana Goldner Nunes.
Vídeo:
Direito presencial matutino:
Projeto: +60 em Ordem e Progresso;
Grupo: Bárbara Façanha, Dayara Paim, Júlia Tobias e Lara Goes.
Orientação: Thaíse Valentim Madeira.
Vídeo:
Direito presencial noturno:
Projeto: A Participação Comunitária no Desenvolvimento de Políticas Públicas para o Meio Ambiente;
Grupo: Débora Lopes de Barcellos, Maria Julia Curitiba Gomes Brito e Welber Soeiro Bonatto Filho.
Orientação: Vicente de Paulo Colodeti.
Vídeo:
Educação Física (Bacharelado) matutino:
Projeto: A atuação do Profissional de Educação Física no Remo: Projeto “Remando Para o Futuro” do Clube de Regatas Saldanha da Gama;
Grupo: Ingrid L. De Paula, Mayra Pinto, Miguel Soares, Rhannia Casagrande e Yanfra Da Silva;
Orientação: Débora Nascimento Gomes.
Vídeo:
Educação Física (Bacharelado) noturno:
Projeto: Potencializando o Desempenho no Kendo: Explorando a Ativação Neuromuscular para Aprimorar Habilidades Físicas e Técnicas;
Grupo: Gabriela Lima; Juan Ramalho; Karolaine Ewald; Ramany Rezende Gliszek, Lisley Markersia Efigênia da Costa.
Orientação: Leonardo Miglinas.
Vídeo:
Educação Física (Licenciatura) noturno:
Projeto: Cotidiano da Educação Física na Educação de Jovens e Adultos: possibilidades e desafios;
Grupo: Arthur Ramos, Éder Carvalho, Kaio Caetano, Letícia Silva, Miguel Silva;
Orientação: Danúbia Aires de Souza.
Vídeo:
Educação Física (Licenciatura) matutino:
Projeto: Beach Tennis: Expandindo o Acesso de um Esporte Elitizado à Comunidades Rm Estado de Vulnerabilidade Social;
Grupo: Décio Neto; Emanuel Souza; katilaine Alvarenga; Marlon Moraes; Ruan Monteiro; Samilly Burmann;
Orientação: Leonardo Miglinas.
Vídeo:
Enfermagem presencial matutino:
Projeto: Perspectiva da Gestão e da Prática de Enfermagem frente a Doação de Córnea;
Grupo: Alicia Oliveira, Carla Gabriela Roberto, Débora Freire, Layana Teixeira e Midiâ da Silva;
Orientação: Jaqueline Damasceno Barros.
Vídeo:
Enfermagem presencial noturno:
Projeto: Estratégia de Educação e Saúde para o Autocuidado de Pacientes Diabéticos;
Grupo: Danielli das Graças Coutinho, Kétlen Eduarda Hanerthe Pimentel, Katiery Lirio Alves, Silvana Ferreira Lelis e Soraya Ambrozine;
Orientação: Claudia Curbani Manola.
Vídeo:
Engenharia civil noturno:
Projeto: Concreto com adição de Resíduos de Borracha de Pneus para Construção de Passeio Público e Ciclovia;
Grupo: Clésio Lisboa, José Pedro Amancio, Lorrayne Defendente e Sander Santos;
Orientação: Clarisse Pacheco.
Vídeo:
Engenharia de Produção noturno:
Projeto: Proposta de Melhoria de Layout e Fluxo de Trabalho em uma Operação Logística Utilizando Lean Manufacturin;
Grupo: Custódio Toneti, Gabriel Diniz, Jean Carlos, Karina Martins, Murilo Gratz Galletti e Wagner Teles;
Orientação: Marcelo Togo.
Vídeo:
Farmácia presencial matutino:
Projeto: “JINSEI”: Clínica Farmacêutica de Terapias Alternativas;
Grupo: Alana Rodrigues Tomé, Camilla Maria Chaves, Hevelyn Passos Dazilio, Natalia Summer de Oliveira Souza Rodrigues e Seliane Soares Presenza Dias;
Orientação: Eclair Venturini Filho.
Vídeo:
Farmácia noturno:
Projeto: Parasitas em Alimentos de Origem Vegetal: riscos à Saúde Humana e Estratégias de Prevenção em Feiras Livre;
Grupo: Ariádina Nunes Santos de Souza, Isabella Temporim Gonçalves, Joice Faria Fardin Ewald, Kissyla Santos Nunes Simão, Laysa Bourguignon Lopes e Rafaela Berger Jacob;
Orientação: Fabiana Passamani.
Vídeo:
Farmácia semipresencial:
Projeto: Implementação de Estratégias Integradas para o Controle Eficaz de Pediculose: um Plano de Ação para Escolas;
Grupo: Gustavo Assis Loiola, Paloma Priscila Silva, Patrícia Mota Gonçallo e Raquel Vitoria de Oliveira Silva;
Orientação: Rodrigo Alves do Carmo, Mauricio da Silva Mattar e Fabiana Passamani.
Vídeo:
Filosofia presencial matutino:
Projeto: Os Desafios da Educação na Era Digital à Luz da Alegoria da Caverna de Platão;
Grupo: André Miguel Marchesi Rosa, Evandro Menegueli Carvalho, Iago Ribeiro Braga, Lucas Mota Fardin, Luiz Filipe Ramos dos Santos e Marco Aurélio de Paula Cremasco;
Orientação: Paulo Cesar Delboni.
Vídeo:
Fisioterapia presencial matutino:
Projeto: Efeitos dos Exercícios Aeróbicos sobre a Qualidade de Vida, Função Pulmonar e Desempenho Funcional em um Indivíduo com Sequelas Pós-covid;
Grupo: Alexandra Cristina Liuth, Amanda Teixeira das Neves, Izabella Torais de Martus, Gustavo Alberto de Oliveira, Karolainne Ramos Acker, Luciano Francisco Dias e Matheus Filipe Poltronieri Caetano;
Orientação: Rodrigo Daros Vieira.
Vídeo:
Fisioterapia presencial noturno:
Projeto: A Prevalência da Hipertensão Arterial em Alunos de Fisioterapia do 9º Período;
Grupo: Ana Paula Siqueira, Lara Sabino Teixeira, Luana Wanzeller Cobalchini, Luana Schulz, Sarah Pereira dos Santos e Sibelly Briere;
Orientação: João Luiz Coelho de Faria.
Vídeo:
Fisioterapia semipresencial:
Projeto: Nível de Entendimento dos Usuários do Ciasc (Centro Integrado de Atenção à Saúde da Comunidade);
Grupo: Bárbara Bernardo Curytiba, Derlani da Silva Freitas Ferreira, Fabio Almeida Có e Samara Ricardo Pedro;
Orientação: Carolina Perez Campagnol, Emerson Vescovi Rosa, Mércia da Penha Cherque Ramos.
Vídeo:
Nutrição presencial matutino:
Projeto: Alimentação do Futuro;
Grupo: Brenda Butter Dias, Letícia Natafili Cruz dos Santos, Sirlene da Cruz dos Santos, Yasmin de Souza Mosquem;
Orientação: Luciene Rabelo.
Vídeo:
Nutrição presencial noturno:
Projeto: Intervenções para a Elevação da Consciência e Melhoria da Saúde do Idoso;
Grupo: Ana Paula dos Santos Torres, Elaine de Oliveira de Souza, Isabella Pereira Moura de Oliveira, Jeysa Santos Tigre, Karlla da Silva Bortolini, Luiza Maria Lopes da Silva e Vânia Regina Batista Rogge;
Orientação: Luciene Rabelo.
Vídeo:
Nutrição semipresencial:
Projeto: Impacto de Intervenções Nutricionais em Mulheres na Menopausa praticantes de Atividades Físicas;
Grupo: Amanda da Silva Almeida, Daiany Mourad, Emily Finamore, Joice Izidoro de Souza e Marila Balarine;
Orientação: Kelly Amichi, Luciene Rabelo Pereira e Mirian Patricia Castro Pereira Paixão.
Vídeo:
Psicologia presencial matutino:
Projeto: Crescer com Respeito: um Projeto de Alteridade e Identidade na Jornada das Crianças;
Grupo: Ana Julia Pazini da Cunha, Laís Ferreira Boone, Lívia de Souza Machado Purcino, Loren Santos Dias, Manuela Hemerly Louzada e Maria Eduarda Bem dos Santos;
Orientação: Andréa Ricardo Alexandre Brasil.
Vídeo:
Psicologia presencial noturno:
Projeto: A Vivência e a Expressão dos Sentimentos em Idosos Institucionalizados;
Grupo: Fabiane Gomes da Silva Nascimento, Giovanna Braga de Souza, Gleize Poli Dordenoni, Karen Alice Gomes dos Santos, Luiz José Vidal e Natalia Berger de Almeida Tosta;
Orientação: Mariana Grassi Maciel Garcia.
Vídeo:
Sistemas e Tecnologias presencial noturno:
Projeto: Detecção de Retinoblastoma Utilizando Redes Neurais Convolucionais;
Grupo: Henrique de Oliveira, Jean Carlos de Almeida, Jefferson Costa, Luiz Fernando Ferreira, Paulo Henrique Coura Barbosa, Wasny Henrique e Welder Ferreira;
Orientação: Lucas Daniel Barboza.
Vídeo:
Sistemas e Tecnologias semipresencial:
Projeto: Solução IOT de monitoramento de Motores Elétricos;
Grupo: Caio Gaiba Freire e Gabriel dos Santos Ambuzeiro;
Orientação: Pablo Rafael Neves Marciano.
Vídeo:
Extensão UniSales
A Extensão no UniSales cumpre o papel de disponibilizar o conhecimento acadêmico para a solução de problemas reais do mercado de trabalho e de organizações da sociedade. Os Projetos Integradores de Extensão têm um viés sóciocomunitário contribuindo com a transformação da sociedade. As atividades são desenvolvidas pelos docentes e discentes do UniSales, em atuação conjunta com a comunidade e podem contar com a mentoria de profissionais já reconhecidos e outros mentores de destaque do mercado de trabalho em suas respectivas áreas de atuação.
No período de 17 de julho a 1º de agosto, o UniSales realiza a 49ª Semana de Formação de Docentes e Tutores. O evento conta com uma programação voltada para o aperfeiçoamento profissional de docentes, tutores e educadores, com oficinas, palestras e momentos de interação, propondo uma imersão de aprendizado, reflexão e práticas inovadoras.
Confira a programação da 49ª Semana de Formação de Docentes e Tutores do UniSales:
Quarta-feira, 17 de julho
8h às 9h20 e 9h40 às 11h
– Conselho de Classe / Colegiado / NDE
14h às 15h20 e 15h40 às 17h
– Conselho de Classe / Colegiado / NDE
8h às 9h20
– Oficina de Instruções Básicas para Montagem do AVA com Equipe Multidisciplinar, Prof. Gustavo Fernandes Siqueira, Prof. Dr. Vicente de Paulo Colodeti .
Local: Laboratório de Informática 7.
9h20 às 9h40
– Intervalo
9h40 às 11h
– Oficina de Montagem do AVA com Equipe Multidisciplinar, com Equipe Multidisciplinar, Prof. Gustavo Fernandes Siqueira e Prof. Dr. Vicente de Paulo Colodeti
Local: Laboratório de Informática 7.
14h às 15h20
– Programa de Extensão com a Comunidade (PECC) com Profa. Me. Alessandra Rodrigues Garcia e Profa. Virgínia Pertence Couto.
Local: Sala 230.*Público-alvo: docentes vinculados ao PECC.
9h40 às 11h
– Passos iniciais para estruturar o AVA com Equipe Multidisciplinar, Prof. Gustavo Fernandes Siqueira, Prof. Dr. Eclair Venturini Filho.
Local: Laboratório de Informática 7. Público-alvo: novos docentes e tutores.
9h40 às 11h
– Como criar rubrica de avaliação no AVA, com Equipe Multidisciplinar e Prof. Dr. Eclair Venturini Filho.
Local: Laboratório de Informática 7.
– Gravação no Estúdio, com Prof. Dr. Vicente de Paulo Colodeti.
Local: Estúdio. Vagas limitadas.
15h20 às 15h40
– Intervalo
18h às 19h
– Oficina: Modelo Educacional UniSales, com o Prof. Me. Danilo Camargo Santos
Local: Sala 230. Público-alvo: Docentes, tutores e educadores que não possuem certificação nesta formação.
8h às 9h20,
– Novo Portal do Professor: lançamento de nota e frequência, Stéfano Machado dos Santos, Coordenador de TI e Marinete da Conceição Gomes, Secretária Acadêmica. Público: Novos docentes e tutores.
Local: Laboratório de Informática 7.
Formação de Tutores para EAD, com Profa. Dra. Thaise Valentim Madeira. Será realizado, no período de 17/07 a 1º/08/2024, 100% on-line (AVA) e é direcionada aos docentes e tutores que não possuem certificação neste curso. Inscreva-se clicando aqui.
O UniSales realiza, no dia 05 de abril, às 20h, a atividade de extensão “Conhecendo o Ambiente Virtual de Aprendizagem”. O momento têm o objetivo de garantir aos estudantes conhecer as ferramentas e aprender a utilizar o Ambiente Virtual de Aprendizagem do UniSales, sob a orientação do Coordenador de Educação à Distância do UniSales, Prof. Gustavo Fernandes Siqueira.
A atividade será voltado para os acadêmicos de todos os cursos do UniSales e possui o limite de 150 inscritos, além de garantir 3h de ACC aos participantes.
O Conselho Universitário do UniSales – Centro Universitário Salesiano publicou o Calendário Acadêmico do ano de 2024 para os cursos de graduação nas modalidades de ensino presencial e a Distância (EaD), no site do UniSales.
Em breve, será disponibilizado o calendário do semestre, constando as datas detalhadas para o primeiro semestre de 2024, contendo também o Guia do Aluno, com informações relevantes como mapas, horários de aulas e informações dos principais setores do UniSales.
Nesta segunda-feira (20), o UniSales transmitiu o último episódio da primeira temporada do podcast Ponto Extra, que aborda questões em pauta na sociedade através da ótica do UniSales – Centro Universitário Salesiano – e dos Salesianos de Vitória.
O episódio que encerrou a temporada, teve como convidada a Engenheira de Software e egressa do UniSales, Andressa Agnhesi, que falou sobre a participação das mulheres na área da Tecnologia. Na ocasião, Andressa apresentou também o livro “Mulheres na Tecnologia, do qual é co-autora e participa do lançamento na Semana de Inovação do UniSales, na terça-feira seguinte (21).
A reitora do UniSales e apresentadora do podcast, profa. Dra. Carmen Luiza Silva, ressaltou a oportunidade de aprender proporcionada pelo programa. “Têm sido um grande aprendizado. Ter essa conversa com vários profissionais com atuação em diferentes áreas e com uma perspectiva salesiana tem nos proporcionado uma oportunidade muito gratificante em construir e partilhar isso a partir do Ponto Extra”, ressaltou a reitora.
Carmen também adiantou que o podcast reserva novidades para a próxima temporada, em 2024. “Nossa proposta para 2024 é a de se dedicar a temas mais amplos e entender como o UniSales trabalha nos seus cursos temas que transpassam toda a sociedade. Nós estamos fazendo um pouco disso, mas queremos ampliar essa proposta em 2024”, afirmou.
Ao longo dos treze primeiros episódios, o podcast se propôs a debater temas sociais abordados dentro das atividades do UniSales. Confira na lista abaixo todos os episódios da temporada.
Na última semana, durante a Festa da Família realizada no Colégio Salesiano belo Horizonte, um dos polos de ensino a distância do Salesiano EAD, a marca foi apresentada aos participantes, com o material de divulgação dos cursos de graduação EAD.
A iniciativa de divulgação foi das educadoras de referência do Polo no Colégio, Renata Miranda e Natália Norberto, juntamente com a educadora Juliana Vidigal, que compartilharam informações e materiais sobre os cursos ofertados. O Colégio Salesiano Belo Horizonte, na capital de Minas Gerais, é um dos 10 polos distribuídos em 4 estados brasileiros com o objetivo de amparar o estudo do ensino superior com a qualidade dos salesianos.
Educadoras Natália Norberto (à esquerda) e Juliana Vidigal (à direita). Foto: Renata Cristina de Castro Miranda.
Iniciado em 2023, o Salesiano EAD oferta uma formação flexível para se adaptar a rotina de quem quer realizar o sonho de concluir um curso de graduação. Estão disponíveis polos em Vitória (ES), Colatina (ES), Cachoeiro (ES), Belo Horizonte, Araxá (MG), Resende (RJ), Niterói (RJ), Campos de Goytacazes (RJ), Brasília (DF), Goiânia (GO).
Atualmente, estão disponíveis os cursos de graduação em Administração, Banco de Dados (BI), Ciências Contábeis, Engenharia de Software, Gestão de RH, Gestão Financeira, Jogos Digitais, Pedagogia, Sistemas de Informação, Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (TADS), Tecnologia em Gestão de Marketing e Tecnologia em Sistemas para Internet.
Estudar e continuar uma formação no ensino superior é, cada vez mais, um desafio que se impõem para quem deseja conquistar seu espaço no mercado de trabalho. Com uma rotina cada vez mais agitada e cheia de compromissos, a Educação à Distância vem se apresentando como uma solução para quem quer cursar uma graduação com mais flexibilidade e em meio a uma rotina apertada.
E é pensando nisso e buscando uma proposta educativa alinhada às exigências práticas do mercado de trabalho e à qualidade da educação salesiana que surge o Salesiano EAD, que conta com 10 polos em 4 estados e no Distrito Federal. A opção perfeita que vai tornar você o profissional que o mercado profissional procura.
O Salesiano EAD é a iniciativa de Educação a Distância do Centro Universitário Salesiano (UniSales), com sede em Vitória, no Espírito Santo, que disponibiliza as metodologias e os profissionais da instituição em um formato prático, flexível e acessível, com 2 horas de aulas síncronas (ao vivo), semanais.
Você pode começar agora a sua graduação em Administração, BI – Banco de Dados, Ciências Contábeis, Engenharia de Software, Gestão de RH, Gestão Financeira, Jogos Digitais, Pedagogia, Sistemas de Informação, Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (TADS), Tecnologia em Gestão de Marketing e Tecnologia em Sistemas para Internet.
Confira nossos polos:
– Salesiano EAD – Sede/ES (Av Vitória, 950, Forte São João – Vitória – ES);
– Salesiano EAD – Polo Colatina/ES (Cesam/ES – R. Santa Maria, 357 – Centro, Colatina – ES);
– Salesiano EAD – Polo Cachoeiro/ES (CESAM/ES – R. Manoel Fonseca, 15 – 2º andar – Ferroviários, Cachoeiro de Itaperim – ES).
– Salesiano EAD – Polo Belo Horizonte/MG (Colégio Salesiano de Belo Horizonte – Av. Amazonas, 6825 – Gameleira, Belo Horizonte – MG);
– Salesiano EAD – Polo Araxá/MG (Colégio Salesiano Dom Bosco de Araxá – Av. Imbiara, 130 – Centro, Araxá – MG);
– Salesiano EAD – Polo Resende/RJ (Instituto São José – R. Mario Piriquito, 111-289 – Comercial, Resende – RJ);
– Salesiano EAD – Polo Niterói/RJ (Colégio Salesiano Santa Rosa – R. Santa Rosa, 207 – Santa Rosa, Niterói – RJ);
– Salesiano EAD – Polo Campos de Goytacazes/RJ (Instituto Dom Bosco Campos – Av. Dom Bosco, 49 – Parque Tamandaré, Campos dos Goytacazes – RJ);
– Salesiano EAD – Polo Goiânia/GO (Ateneu Saleiano Dom Bosco – Alameda dos Buritis, 485 – St. Oeste, Goiânia – GO);
No Salesiano EAD a graduação conecta você com o mercado de trabalho. Professores reconhecidos no mercado e desafios reais da profissão, cumprem a missão de proporcionar uma formação de qualidade que te acompanhe onde quer que você vá.
Com a rotina cada vez mais agitada e cheia de compromissos, muitas pessoas têm dificuldades em encontrar tempo para dedicar aos estudos. No entanto, a Educação à Distância tem se apresentado como uma solução para quem tem uma rotina apertada, mas deseja obter uma graduação ou se aprimorar profissionalmente.
Com o aumento do ensino à distância em todo o mundo, muitos estudantes enfrentam o desafio de estabelecer uma rotina de estudos efetiva em casa. Embora estudar em casa tenha suas vantagens, como flexibilidade e conforto, pode ser difícil se manter motivado e organizado sem a estrutura da sala de aula. Aqui vamos compartilhar dicas para estabelecer uma rotina de estudos efetiva com dicas para ter sucesso estudando a distância.
1. Defina metas claras
Antes de começar a estudar, é importante definir metas claras para o que você deseja alcançar. Isso ajudará a manter-se motivado e focado em seus estudos. As metas devem ser específicas, mensuráveis, alcançáveis, relevantes e com prazo definido. Por exemplo, você pode definir uma meta de ler um determinado número de páginas de um livro a cada dia ou concluir um determinado número de módulos de um curso on-line a cada semana.
2. Estabeleça um horário para estudar
Uma rotina consistente é essencial para o sucesso nos estudos. Defina um horário regular para estudar, de preferência em um horário que seja conveniente para você e que permita que você se concentre. Certifique-se de incluir pausas regulares durante o tempo de estudo para ajudar a manter a produtividade e evitar a fadiga.
3. Crie um ambiente de estudo adequado
É importante ter um ambiente de estudo adequado que seja silencioso e livre de distrações. Se possível, escolha um espaço que seja dedicado exclusivamente aos estudos, como um escritório ou uma mesa em um quarto tranquilo. Certifique-se de ter tudo o que precisa à mão, como material de estudo, livros, cadernos e computador.
4. Organize suas tarefas
Manter-se organizado é fundamental para uma rotina de estudos efetiva. Faça uma lista de todas as tarefas que precisa concluir, como ler capítulos de um livro, fazer exercícios ou assistir a uma aula on-line, e priorize essas tarefas de acordo com sua importância. Use ferramentas como calendários e aplicativos de lista de tarefas para ajudar a manter-se organizado.
5. Mantenha-se motivado
Manter-se motivado é um dos maiores desafios ao estudar em casa. Uma maneira de manter-se motivado é estabelecer recompensas para si mesmo quando concluir tarefas importantes, como assistir a um filme ou sair para caminhar. Outra maneira é encontrar um parceiro de estudos para trabalhar junto com você e manter-se responsável.
Conclusão
Estudar em casa pode ser um desafio, mas com uma rotina de estudos efetiva, você pode alcançar o sucesso acadêmico. Defina metas claras, estabeleça um horário para estudar, crie um ambiente de estudo adequado, organize suas tarefas e mantenha-se motivado. Com essas dicas, você estará no caminho certo para alcançar seus objetivos acadêmicos.
Salesiano EAD
Se você procura uma graduação com o potencial de tornar você o profissional que o mercado de trabalho procura, o seu lugar é no Salesiano EAD, a opção perfeita para alcançar uma educação superior de qualidade sem dificultar sua rotina.
O Salesiano EAD é a iniciativa de Educação a Distância do Centro Universitário Salesiano (UniSales), com sede em Vitória, no Espírito Santo, que disponibiliza as metodologias e os profissionais da instituição em um formato prático, flexível e acessível, com 2 horas de aulas síncronas (ao vivo), semanais.
No Salesiano EAD a graduação conecta você com o mercado de trabalho. As aulas acontecem com 2 horas semanais de aulas online ao vivo aos sábados, com desafios reais da profissão e projetos que trazem experiência prática para o seu currículo, feita para te acompanhar aonde quer que você vá.
Esqueça aquele velho formato de EAD, em que o aluno aprende sozinho e sem estímulos. O Salesiano Digital ultrapassa as barreiras da graduação para propor aos estudantes desafios reais do mercado de trabalho.
Trata-se de um formato mais moderno de graduação, que conta com a flexibilidade e autonomia da educação a distância, mas também tem reuniões ao vivo e todo o apoio de professores e mentores.
Entre os maiores diferenciais do EAD Digital estão o aprendizado baseado em projetos e a metodologia inovadora, que inclui microlearning e desenvolvimento de habilidades.
Continue a leitura e entenda porque esse novo formato promete formar profissionais de sucesso!
Metodologia
Aqui no UniSales acreditamos que o modelo tradicional de ensino a distância não acompanhou todo o desenvolvimento tecnológico e comportamental presente hoje no mercado de trabalho. O modo como pensamos evoluiu, e o modo como aprendemos também.
Por isso, o Salesiano Digital propõe que cada estudante seja o protagonista em seu próprio processo de aprendizado. Nossos alunos estão sempre envolvidos em projetos integradores, têm reuniões semanais com os professores e contam com o apoio de mentores experientes na profissão.
Ou seja, todas as ferramentas necessárias para adquirir conhecimento são entregues, para que, com o amparo dos docentes, os alunos sejam capazes de construir conhecimento. Trocar ideias e experiências com colegas e professores faz parte desse processo.
Ao contrário do EAD tradicional, no Salesiano Digital, o aluno não é apenas um ouvinte. Ele aplica seu conhecimento em projetos práticos e é ouvido desde o primeiro período da graduação.
Microlearning
Como a própria palavra diz, Microlearning é um método de aprendizado em pequenas parcelas. O UniSales utilizou esse método como base para elaborar conteúdos sob medida para o estudante do Salesiano Digital.
O microlearning faz um contraponto ao EAD tradicional, em que é apresentada ao aluno uma grande quantidade de textos teóricos e videoaulas gravadas. No UniSales o material didático foi repensado para que o estudante não perca tempo e retenha informações com mais agilidade.
A quantidade de conteúdo apresentada é a mesma das graduações tradicionais, mas sua apresentação é diferente. Na prática, o microlearning facilita a retenção de conhecimento, pois utiliza lições práticas e recursos audiovisuais. A assimilação é facilitada e a aplicação do conteúdo é clara.
O objetivo é que o aluno do EAD Digital consiga aprender mesmo que tenha pouco tempo disponível a cada dia, e que no futuro ele seja capaz de aplicar todo o seu conhecimento nas atividades da profissão.
Plataforma de Aprendizagem Global
Quem cursa o Salesiano Digital tem acesso à Plataforma de Aprendizagem Global do UniSales. Nela está disponível todo o material didático, que pode ser acessado em qualquer horário e local, para que o aluno organize com autonomia sua rotina de estudos.
Nos laboratórios virtuais, os estudantes têm acesso a ferramentas que auxiliam na elaboração de projetos e nos estudos. Semanalmente, conversam ao vivo com os professores, e mensalmente se reúnem com toda a turma.
Desenvolvimento de habilidades
A metodologia inovadora do Salesiano Digital foi pensada com objetivo de promover o desenvolvimento de habilidades básicas, úteis em qualquer profissão. Aliando toda a teoria assimilada online na Plataforma de Aprendizagem Global com a prática adquirida nos projetos integradores, o aluno adquire competências e habilidades essenciais na atividade profissional.
Devido à autonomia concedida ao estudante, ele torna-se mais proativo. Enquanto isso, nos projetos integradores ele desenvolve a capacidade de liderança e de trabalho em grupo. Já a criatividade é exercitada no momento de propor soluções para os desafios apresentados pelo curso.
Diferenciais
Mais que um curso de graduação, o Salesiano Digital proporciona uma experiência única por meio do EAD. Trata-se de um novo formato de educação a distância, que aproxima alunos de professores e de profissionais já formados, de forma que o estudante sempre tenha acompanhamento e consiga desenvolver todo o seu potencial.
No UniSales, o EAD não parece ser a distância. Conheça nossos diferenciais:
Mentoria Profissional
Ter profissionais experientes no papel de conselheiros é uma grande vantagem para quem está cursando a graduação. No Salesiano Digital, os alunos contam com uma rede de Mentoria Profissional, cujo objetivo é ajudá-los a alcançarem seus objetivos profissionais e acadêmicos.
O mentor é um voluntário capacitado e com experiência, a quem o estudante pode recorrer quando precisar de uma visão diferenciada para seus projetos e de sua vida profissional.
Além de solucionar dúvidas e aconselhar, o mentor consegue ajudar o estudante no direcionamento da carreira. No Salesiano Digital, a mentoria ocorre de acordo com a necessidade de cada estudante.
Outra vantagem do programa de mentoria é que são criados relacionamentos com profissionais atuantes no mercado de trabalho. Assim, o estudante forma sua rede de contatos, que pode resultar em indicações e parcerias no futuro.
Orientação Individual
Para garantir que o estudante tenha todos os recursos necessários para aprender e concluir o curso com sucesso, o Salesiano Digital oferece uma orientação individual com os professores.
Funciona da seguinte forma: o aluno agenda conversas individuais com os professores, que oferecem um feedback de desempenho. As reuniões são semanais e avaliam o rendimento do estudante, além de serem um estímulo para que ele tenha foco no aprendizado.
Portal de Desafios
A cada semestre, os alunos do Salesiano Digital passam por um grande desafio acadêmico e profissional, de acordo com o conhecimento desenvolvido naquele período da graduação.
O objetivo é integrar teoria e prática, criando soluções para desafios reais de cada profissão, sob a supervisão de mentores e professores.
Os desafios são cadastrados online pela comunidade, de forma que o UniSales consiga ainda atender solicitações regionais e contribuir para uma sociedade melhor.
Para cada demanda, podem ser propostas várias soluções. Os alunos debatem entre si e com os orientadores, para então desenvolver soluções. A partir dos projetos criados pelos estudantes do UniSales, são realizadas ações dentro de empresas, na própria faculdade ou na região.
No primeiro semestre da faculdade, os estudantes já começam a construir seus portfólios com os projetos desenvolvidos. Afinal, sair da faculdade com vários projetos de sucesso é um grande diferencial no mercado de trabalho.
Entendeu porque o EAD Digital é o formato de graduação mais adequado aos desafios do futuro de qualquer profissão? Somente com ele é possível aliar as vantagens da educação a distância com experiências profissionais valiosas no seu currículo! Conheça aqui o Salesiano Digital e nossa proposta inovadora de educação a distância!
Salesiano Digital é a nova proposta de levar um ensino a distância com a metodologia inovadora e a qualidade salesiana para todo o país. Com o aumento da demanda, a procura por cursos com boa qualidade na modalidade a distância também cresceu, o Centro Universitário Salesiano- UniSales lança o Salesiano Digital, cursos a distância com a mesma metodologia inovadora para 32 cidades, em 12 estados.
A nova modalidade utiliza o modelo mais avançado de ensino a distância existente que garante ao aluno uma vivência universitária por meio de interação ao vivo com professores e mentores em todos os projetos e desafios. Com cursos a partir de 280 reais mensais e 100% on-line, a graduação EAD do Salesiano conta com aulas ao vivo semanais, desafios reais da profissão, projetos que trazem experiência prática para o currículo, mentoria profissional, orientação individual e encontros ao vivo.
Outro diferencial é que o acadêmico ao longo do curso se relaciona com dezenas de instituições, empresas e organizações ligadas à sua área de formação, criando networking e conhecendo de perto seu mundo profissional. De acordo com o reitor do Centro Universitário Salesiano, prof. Cledson Rodrigues, a metodologia do UniSales garante que o aluno experimente na prática o aprende. “Além da comodidade, economia de tempo e flexibilidade, que permitem estudar em qualquer lugar e horário, o Salesiano Digital é mais uma oportunidade dos estudantes terem uma experiência universitária que integra a teoria e a prática o tempo todo. Ele é o protagonista do seu aprendizado com a vivência do mercado de trabalho por meio de projetos reais. Isso tudo garante uma ótima formação profissional”.
“Vamos oferecer o mesmo know-how do ensino salesiano para mais de 32 cidades em todo o país. É a mesma metodologia do presencial do UniSales no ensino a distância, e isso inclui desafios reais do mercado de trabalho, inovação, interação semanal dos alunos com o professor, mentorias com profissionais do mercado de trabalho, certificação ao final de cada projeto. Iremos oferecer aos nossos alunos, vivências reais dentro e fora das salas de aula”, ressaltou ainda.
Para conhecer mais sobre o Salesiano Digital, acesse salesiano.digital
Conheça alguns diferenciais do Salesiano Digital:
Metodologia Inovadora: integra a teoria e a prática em projetos reais
Microlearning: cada minuto para aprender com conteúdos feitos sob medida para se encaixarem na sua agenda.
Mentoria Profissional: os estudantes contam com profissionais experientes para orientar seus projetos e dar dicas sobre a profissão.
Orientação Individual: feedback do desempenho acadêmico semanalmente, com conversas individuais com professores.
Interação com mundo real: por meio da resolução de problemas reis da profissão oferecidos por empresas e organizações reais.
