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Os estudantes do UniSales – Centro Universitário Salesiano, marcaram presença e alcançaram destaque no Hack27, o desafio no formato “hackaton” realizado pelo Hub de Inovações Base27. O desafio aconteceu nos dias 23, 24 e 25 de agosto, envolvendo alunos de diferentes instituições capixabas de ensino superior, convidados a resolverem problemas reais de três grandes organizações do mercado capixaba (Fortes Engenharia, ISH Tecnologia e Samarco Mineração). Ao todo, 96 estudantes participaram do evento, sendo 12 deles estudantes do UniSales.

Organizador do Hack27 entrega uma caixa de brindes a um participante. O evento, realizado pelo Hub de Inovações Base27, reuniu 96 estudantes de instituições capixabas para resolver desafios de empresas como Fortes Engenharia, ISH Tecnologia e Samarco Mineração. Na imagem, a entrega dos brindes destaca a participação ativa e o reconhecimento dos estudantes no desafio.

Fotos: divulgação/Base27.

A aluna Karla Maforte, estudante do curso de Administração na modalidade presencial, foi uma das participantes que representou o UniSales no evento. O grupo dela assumiu o desafio da empresa Fortes Engenharia e foi reconhecida com o prêmio dentro dos grupos que resolveram o mesmo desafio e o prêmio destaque do evento.

Estudante participante do Hack27, concentrada e engajada, conversa com seu grupo enquanto olha para a tela de um notebook. A imagem captura o ambiente colaborativo do evento, onde estudantes de diferentes áreas se uniram para resolver desafios propostos por grandes empresas capixabas. O foco da estudante na tela reflete o esforço e a dedicação dos participantes durante o hackathon.

Em destaque, a aluna Karla Luiza Maforte, estudante de Administração UniSales. Foto: divulgação/Base27

“Foi uma experiência incrível! nunca aprendi tanto em tão pouco tempo com tantas pessoas maravilhosas. Foi realmente único, e eu tenho dificuldade em expressar o quanto foi enriquecedor”, contou Karla.

Já a estudante Eduarda Severo, também do curso de Administração presencial, se mostrou grata pela oportunidade de participar do evento.

“O desafio me permitiu expandir meus conhecimentos de uma forma inexplicável, tive contatos com alunos de várias disciplinas, com profissionais extremamente capacitados e que me mostraram que é possível alcançar tudo que almejamos com disciplina e garra”, destacou Eduarda.

Estudante participante do Hack27, em selfie que registrou no hackathon.

Aluna Eduarda Severo, estudante de Administração UniSales. Foto: acervo pessoal.

No desafio proposto pela empresa Samarco Mineração, a Carolina Busato, estudante do curso de Arquitetura e Urbanismo do UniSales, integrou a equipe que ganhou o 1º lugar do Desafio Samarco.

Estudante participante do Hack27 faz anotações enquanto presta atenção em orientações de um mentor. Cercada por outros participantes, a aluna demonstra foco e engajamento, capturando a atmosfera de aprendizado e colaboração do evento. A imagem reflete o esforço dos estudantes em absorver conhecimento e contribuir ativamente para as soluções propostas durante o hackathon.

Em destaque, a aluna Carolina Busato Moreira, estudante de Arquitetura & Urbanismo no UniSales. Foto: divulgação/Base27.

“Nós conseguimos unir mentes focadas em Arquitetura, Engenharia Civil, Biologia, Ciências da Computação, Tecnologia da Informação e Economia, em uma solução que nos levou ao pódio. Agradeço muito a oportunidade de participar desse evento e, principalmente, poder ter trabalhado do lado dessas pessoas incríveis”, explicou a aluna.

Todos os participantes do Hack27 reunidos em frente ao Convento da Penha, em Vila Velha, Espírito Santo. A imagem mostra o grupo sorrindo e celebrando o sucesso do evento, com a icônica paisagem ao fundo. O cenário reflete a conexão entre inovação, cultura e história, destacando o espírito de união e colaboração que marcou o hackathon.

Foto: divulgação/Base27.

Aconteceu, nesta segunda-feira (8), a premiação da X Mostra de Projetos Integradores de Extensão do UniSales – Centro Universitário Salesiano. Foram premiados 36 trabalhos destaques dentre os apresentados em cada curso e modalidade.

Nesta edição, as cerimônias de premiação foram realizadas presencialmente no Auditório da Presença Salesiana de Vitória. Para os estudantes dos cursos presenciais matutino, a premiação aconteceu às 08h. Já para os estudantes dos cursos presenciais noturno e semipresenciais, a cerimônia aconteceu teve início às 19h.

Além dos projetos premiados, a cerimônia contou com a presença da coordenadora de Extensão do UniSales, Alessandra Garcia, do pró-reitor acadêmico do UniSales, prof. Dr. Alexandre Cardoso Aranzedo, e da Reitora, profª Dra. Carmen Luiza Silva.

Confira, na lista abaixo, os projetos vencedores da X Mostra de Projetos Integradores de Extensão, e os respectivos vídeos dos trabalhos.

Administração presencial noturno:

Projeto: Plano de Motivação e Retenção de Talentos em uma empresa de Call Center;
Grupo: Alexandre Peres Nunes, Jennifer Passos Belmoque, Karla Luiza Maforte De Melo, Maria Eduarda Ricas Gomes, Matheus Lucas Silveira da Silva e Steffane Costa Gomes;
Orientação: Wilson Rodrigues de Sousa Junior.
Vídeo:

Administração e Ciências Contábeis EAD:

Projeto: Plano de Negócios na Empresa Sucafina Brasil Exportação e Importação LTDA.
Grupo: (ADMINISTRAÇÃO) Bárbara Vieira Barbosa, Gabriel Viana Boschett, Geana Meireles Endlich e Thaís Emanuelle Silva de Alvarenga;
(CIÊNCIAS CONTÁBEIS) Karen Martins de Oliveira;
Orientação: Fabricio V Ribeiro, Francesca Nossa e Viviane Nunes Tetzlaff Lee.
Vídeo:

Ciências Contábeis EAD e Administração:

Projeto: Percepção de Importância e o Desempenho Efetivo de Ferramentas da Gestão de Estoque no Setor de Higienização do Hospital Viva Mais.
Grupo: (ADMINISTRAÇÃO) Bruno de Oliveira Vieira e José Eduardo Siqueira de Souza; (CIÊNCIAS CONTÁBEIS) Ramon Henrique de Aguilar Santos e Victor Henrique M. Pereira;
Orientação: Fabrício Vasconcelos Ribeiro, Julyana Goldner Nunes e Miguel Carlos Ramos Dumer.
Vídeo:

Arquitetura e Urbanismo presencial matutino:

Projeto: Casa Stella;
Grupo: Lucas Vidigal e Melyssa Nascimento;
Orientação: Virgínia Magliano Queiroz e Gabriela da Conceição Bolssoni.

Vídeo:

Arquitetura e Urbanismo presencial noturno:

Projeto: Flightpath School;
Grupo: Carolina Busato Moreira, Fernanda Rodrigues Sangí Ferreira, Maria de Lurdes Bragatto de Britto, Paulo Henrique Breda Conceição e Paulo Henrique Guimarães Pereira;
Orientação: Virgínia Magliano Queiroz e Gabriela da Conceição Bolssoni.
Vídeo:

Arquitetura e Urbanismo semipresencial:

Projeto: Escola Americana;
Grupo: Ana Karolina Silva Costa, Kleber Adriano Andrade de Oliveira, Márcio Silva, Rogerio Rodrigues Rocha Júnior e Muriel Loss de Almeida;
Orientação: Vinícius Galvão Ramos.
Vídeo:

Biomedicina presencial matutino:

Projeto: A Fotoproteção de Hoje Previne o Câncer de Pele de Amanhã: uma abordagem prática com alunos de Ensino Médio;
Grupo: Hetiene Maria de Figueiredo Pontes, Mirella Cristiane Ottoni Barreto, Rebeca Altenerath da Silva
e Tayna Regina Barros Soares.
Vídeo:

Biomedicina presencial noturno:

Projeto: Sinais e sintomas: quando procurar um médico por suspeita de doenças parasitárias intestinais;
Grupo: Ester Macedo da Cruz, Maria Fabiana Malvestio da Costa, Livia de Brito Simeão, Luiz Alexandre Menezes de Souza
e Nayara Alves Timoteo;
Orientação: Fabiana Passamani.
Vídeo:

Biomedicina semipresencial noturno:

Projeto: Os Perigos das Misturas de Produtos de Limpeza: Conscientização e Prevenção para um Ambiente Doméstico Seguro;
Grupo: Ana Clara Lebarch, Jenifer Araújo, Letícia R. da Vitória Nunes, Samira Andrade Candeias e Weverton Baptista;
Orientação: Krysthian Ribeiro, Michele Pereira, Delena Sarmento.

Ciências Biológicas presencial noturno:

Projeto: O Impacto Positivo da Compostagem para a Promoção da Sustentabilidade;
Grupo: Bianca da Silva Pelissari Lucas, Gladson Alvarenga Lima, Julio Cesar Custódia de Assis, Mariany Rodrigues Gomes, Rafaela Assis Bodart e Tafarel Junior Moreira dos Anjos;
Orientação: Nataly Senna Gerhardt Barraqui.
Vídeo:

Ciências Contábeis presencial noturno:

Projeto: Missão Fiscal: Torne-se um Super-herói da Sociedade;
Grupo: Esther Figueiredo Pereira, Filipe Oliveira Santos, Hendricson Silva Kerrigan, Igor De Oliveira Barcelos
e Leonardo Torezani Cesconeti;
Orientação: Julyana Goldner Nunes.
Vídeo:

Direito presencial matutino:

Projeto: +60 em Ordem e Progresso;
Grupo: Bárbara Façanha, Dayara Paim, Júlia Tobias e Lara Goes.
Orientação: Thaíse Valentim Madeira.
Vídeo:

Direito presencial noturno:

Projeto: A Participação Comunitária no Desenvolvimento de Políticas Públicas para o Meio Ambiente;
Grupo: Débora Lopes de Barcellos, Maria Julia Curitiba Gomes Brito e Welber Soeiro Bonatto Filho.
Orientação: Vicente de Paulo Colodeti.
Vídeo:

Educação Física (Bacharelado) matutino:

Projeto: A atuação do Profissional de Educação Física no Remo: Projeto “Remando Para o Futuro” do Clube de Regatas Saldanha da Gama;
Grupo: Ingrid L. De Paula, Mayra Pinto, Miguel Soares, Rhannia Casagrande e Yanfra Da Silva;
Orientação: Débora Nascimento Gomes.
Vídeo:

Educação Física (Bacharelado) noturno:

Projeto: Potencializando o Desempenho no Kendo: Explorando a Ativação Neuromuscular para Aprimorar Habilidades Físicas e Técnicas;
Grupo: Gabriela Lima; Juan Ramalho; Karolaine Ewald; Ramany Rezende Gliszek, Lisley Markersia Efigênia da Costa.
Orientação: Leonardo Miglinas.
Vídeo:

Educação Física (Licenciatura) noturno:

Projeto: Cotidiano da Educação Física na Educação de Jovens e Adultos: possibilidades e desafios;
Grupo: Arthur Ramos, Éder Carvalho, Kaio Caetano, Letícia Silva, Miguel Silva;
Orientação: Danúbia Aires de Souza.
Vídeo:

Educação Física (Licenciatura) matutino:

Projeto: Beach Tennis: Expandindo o Acesso de um Esporte Elitizado à Comunidades Rm Estado de Vulnerabilidade Social;
Grupo: Décio Neto; Emanuel Souza; katilaine Alvarenga; Marlon Moraes; Ruan Monteiro; Samilly Burmann;
Orientação: Leonardo Miglinas.
Vídeo:

Enfermagem presencial matutino:

Projeto: Perspectiva da Gestão e da Prática de Enfermagem frente a Doação de Córnea;
Grupo: Alicia Oliveira, Carla Gabriela Roberto, Débora Freire, Layana Teixeira e Midiâ da Silva;
Orientação: Jaqueline Damasceno Barros.
Vídeo:

Enfermagem presencial noturno:

Projeto: Estratégia de Educação e Saúde para o Autocuidado de Pacientes Diabéticos;
Grupo: Danielli das Graças Coutinho, Kétlen Eduarda Hanerthe Pimentel, Katiery Lirio Alves, Silvana Ferreira Lelis e Soraya Ambrozine;
Orientação: Claudia Curbani Manola.
Vídeo:

Engenharia civil noturno:

Projeto: Concreto com adição de  Resíduos de Borracha de Pneus para Construção de Passeio Público e Ciclovia;
Grupo: Clésio Lisboa, José Pedro Amancio, Lorrayne Defendente e Sander Santos;
Orientação: Clarisse Pacheco.
Vídeo:

Engenharia de Produção noturno:

Projeto: Proposta de Melhoria de Layout e Fluxo de Trabalho em uma Operação Logística Utilizando Lean Manufacturin;
Grupo: Custódio Toneti, Gabriel Diniz, Jean Carlos, Karina Martins, Murilo Gratz Galletti e Wagner Teles;
Orientação: Marcelo Togo.
Vídeo:

Farmácia presencial matutino:

Projeto: “JINSEI”: Clínica Farmacêutica de Terapias Alternativas;
Grupo: Alana Rodrigues Tomé, Camilla Maria Chaves, Hevelyn Passos Dazilio, Natalia Summer de Oliveira Souza Rodrigues e Seliane Soares Presenza Dias;
Orientação: Eclair Venturini Filho.
Vídeo:

Farmácia noturno:

Projeto: Parasitas em Alimentos de Origem Vegetal: riscos à Saúde Humana e Estratégias de Prevenção em Feiras Livre;
Grupo: Ariádina Nunes Santos de Souza, Isabella Temporim Gonçalves, Joice Faria Fardin Ewald, Kissyla Santos Nunes Simão, Laysa Bourguignon Lopes e Rafaela Berger Jacob;
Orientação: Fabiana Passamani.
Vídeo:

Farmácia semipresencial:

Projeto: Implementação de Estratégias Integradas para o Controle Eficaz de Pediculose: um Plano de Ação para Escolas;
Grupo: Gustavo Assis Loiola, Paloma Priscila Silva, Patrícia Mota Gonçallo e Raquel Vitoria de Oliveira Silva;
Orientação: Rodrigo Alves do Carmo, Mauricio da Silva Mattar e Fabiana Passamani.
Vídeo:

Filosofia presencial matutino:

Projeto: Os Desafios da Educação na Era Digital à Luz da Alegoria da Caverna de Platão;
Grupo: André Miguel Marchesi Rosa, Evandro Menegueli Carvalho, Iago Ribeiro Braga, Lucas Mota Fardin, Luiz Filipe Ramos dos Santos e Marco Aurélio de Paula Cremasco;
Orientação: Paulo Cesar Delboni.
Vídeo:

Fisioterapia presencial matutino:

Projeto: Efeitos dos Exercícios Aeróbicos sobre a Qualidade de Vida, Função Pulmonar e Desempenho Funcional em um Indivíduo com Sequelas Pós-covid;
Grupo: Alexandra Cristina Liuth, Amanda Teixeira das Neves, Izabella Torais de Martus, Gustavo Alberto de Oliveira, Karolainne Ramos Acker, Luciano Francisco Dias e Matheus Filipe Poltronieri Caetano;
Orientação: Rodrigo Daros Vieira.
Vídeo:

Fisioterapia presencial noturno:

Projeto: A Prevalência da Hipertensão Arterial em Alunos de Fisioterapia do 9º Período;
Grupo: Ana Paula Siqueira, Lara Sabino Teixeira, Luana Wanzeller Cobalchini, Luana Schulz, Sarah Pereira dos Santos e Sibelly Briere;
Orientação: João Luiz Coelho de Faria.
Vídeo:

Fisioterapia semipresencial:

Projeto: Nível de Entendimento dos Usuários do Ciasc (Centro Integrado de Atenção à Saúde da Comunidade);
Grupo: Bárbara Bernardo Curytiba, Derlani da Silva Freitas Ferreira, Fabio Almeida Có e Samara Ricardo Pedro;
Orientação: Carolina Perez Campagnol, Emerson Vescovi Rosa, Mércia da Penha Cherque Ramos.
Vídeo:

Nutrição presencial matutino:

Projeto: Alimentação do Futuro;
Grupo: Brenda Butter Dias, Letícia Natafili Cruz dos Santos, Sirlene da Cruz dos Santos, Yasmin de Souza Mosquem;
Orientação: Luciene Rabelo.
Vídeo:

Nutrição presencial noturno:

Projeto: Intervenções para a Elevação da Consciência e Melhoria da Saúde do Idoso;
Grupo: Ana Paula dos Santos Torres, Elaine de Oliveira de Souza, Isabella Pereira Moura de Oliveira, Jeysa Santos Tigre, Karlla da Silva Bortolini, Luiza Maria Lopes da Silva e Vânia Regina Batista Rogge;
Orientação: Luciene Rabelo.
Vídeo:

Nutrição semipresencial:

Projeto: Impacto de Intervenções Nutricionais em Mulheres na Menopausa praticantes de Atividades Físicas;
Grupo: Amanda da Silva Almeida, Daiany Mourad, Emily Finamore, Joice Izidoro de Souza e Marila Balarine;
Orientação: Kelly Amichi, Luciene Rabelo Pereira e Mirian Patricia Castro Pereira Paixão.
Vídeo:

Psicologia presencial matutino:

Projeto: Crescer com Respeito: um Projeto de Alteridade e Identidade na Jornada das Crianças;
Grupo: Ana Julia Pazini da Cunha, Laís Ferreira Boone, Lívia de Souza Machado Purcino, Loren Santos Dias, Manuela Hemerly Louzada e Maria Eduarda Bem dos Santos;
Orientação: Andréa Ricardo Alexandre Brasil.
Vídeo:

Psicologia presencial noturno:

Projeto: A Vivência e a Expressão dos Sentimentos em Idosos Institucionalizados;
Grupo: Fabiane Gomes da Silva Nascimento, Giovanna Braga de Souza, Gleize Poli Dordenoni, Karen Alice Gomes dos Santos, Luiz José Vidal e Natalia Berger de Almeida Tosta;
Orientação: Mariana Grassi Maciel Garcia.
Vídeo:

Sistemas e Tecnologias presencial noturno:

Projeto: Detecção de Retinoblastoma Utilizando Redes Neurais Convolucionais;
Grupo: Henrique de Oliveira, Jean Carlos de Almeida, Jefferson Costa, Luiz Fernando Ferreira, Paulo Henrique Coura Barbosa, Wasny Henrique e Welder Ferreira;
Orientação: Lucas Daniel Barboza.
Vídeo:

Sistemas e Tecnologias semipresencial:

Projeto: Solução IOT de monitoramento de Motores Elétricos;
Grupo: Caio Gaiba Freire e Gabriel dos Santos Ambuzeiro;
Orientação: Pablo Rafael Neves Marciano.
Vídeo:

Extensão UniSales

A Extensão no UniSales cumpre o papel de disponibilizar o conhecimento acadêmico para a solução de problemas reais do mercado de trabalho e de organizações da sociedade. Os Projetos Integradores de Extensão têm um viés sóciocomunitário contribuindo com a transformação da sociedade. As atividades são desenvolvidas pelos docentes e discentes do UniSales, em atuação conjunta com a comunidade e podem contar com a mentoria de profissionais já reconhecidos e outros mentores de destaque do mercado de trabalho em suas respectivas áreas de atuação.

Estão abertas as inscrições para concorrer a 68 bolsas de 100% de desconto nos cursos de graduação UniSales. As inscrições vão até as 23h59 do dia 17 de janeiro de 2024.

Para concorrer a uma bolsa, é preciso ter realizado a prova do Enem entre 2019 e 2023 (não é permitida a participação de treineiros), morar no Espírito Santo e cumprir a pelo menos um dos requisitos especificados no Edital.

Quais cursos é possível cursar gratuitamente?

Segundo o Edital, ao todo, serão 68 bolsas integrais disponibilizadas para cursar graduação no UniSales, distribuídos conforme os cursos abaixo (necessário observar distribuição de cotas e ações afirmativas, detalhadas no Edital):

  • Administração Presencial Integral Noturno: 10
  • Arquitetura E Urbanismo Presencial Integral Noturno: 3
  • Ciências Biológicas – Bacharelado Presencial Integral Noturno: 5
  • Ciências Contábeis Presencial Integral Noturno: 4
  • Direito Presencial Integral Noturno: 4
  • Educação Física Presencial Integral Noturno: 3
  • Enfermagem Presencial Integral Noturno: 3
  • Engenharia Civil Presencial Integral Noturno: 3
  • Engenharia de Produção Presencial Integral Noturno: 3
  • Farmácia Presencial Integral Noturno: 6
  • Fisioterapia Presencial Integral Noturno: 5
  • Nutrição Presencial Integral Noturno: 3
  • Psicologia Presencial Integral Noturno: 3
  • Sistemas de Informação Presencial Integral Noturno: 10
  • Tecnologia Em Analise e Desenvolvimento de Sistemas Presencial Integral Noturno: 3

As inscrições são realizadas on-line, diretamente no site da Fapes, onde também é possível encontrar o Edital publicado na íntegra.
O Programa Nossa Bolsa é uma ação do Governo do Estado do Espírito Santo, por meio do UniversidadES e da Fundação de Amparo a Pesquisa e Inovação do Espírito Santo (Fapes).

O que é o Programa Nossa Bolsa?

O Nossa Bolsa é um programa de bolsas oferecido pelo Governo do Estado do Espírito Santo promover a inclusão e o desenvolvimento social e educacional por intermédio do conhecimento, concedendo bolsas a estudantes que desejam cursar a graduação em Instituições de Ensino Superior (IES) privadas do estado do Espírito Santo sem condições de custear o estudo.

Por ser uma iniciativa do Governo do Estado, todo o processo de seleção é direcionado pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo (Fapes).

Como se inscrever?

As inscrições acontecem diretamente no site da Fapes, no período de 03 de janeiro de 2024, às 9:00 até às 23 horas e 59 minutos do dia 17 de janeiro de 2024. Basta clicar no link e realizar o acesso com os dados da conta gov.br, seguindo o passo-a-passo orientado pelo site.

Nesta segunda-feira (20), o UniSales transmitiu o último episódio da primeira temporada do podcast Ponto Extra, que aborda questões em pauta na sociedade através da ótica do UniSales – Centro Universitário Salesiano – e dos Salesianos de Vitória.

O episódio que encerrou a temporada, teve como convidada a Engenheira de Software e egressa do UniSales, Andressa Agnhesi, que falou sobre a participação das mulheres na área da Tecnologia. Na ocasião, Andressa apresentou também o livro “Mulheres na Tecnologia, do qual é co-autora e participa do lançamento na Semana de Inovação do UniSales, na terça-feira seguinte (21).

A reitora do UniSales e apresentadora do podcast, profa. Dra. Carmen Luiza Silva, ressaltou a oportunidade de aprender proporcionada pelo programa. “Têm sido um grande aprendizado. Ter essa conversa com vários profissionais com atuação em diferentes áreas e com uma perspectiva salesiana tem nos proporcionado uma oportunidade muito gratificante em construir e partilhar isso a partir do Ponto Extra”, ressaltou a reitora.

Carmen também adiantou que o podcast reserva novidades para a próxima temporada, em 2024. “Nossa proposta para 2024 é a de se dedicar a temas mais amplos e entender como o UniSales trabalha nos seus cursos temas que transpassam toda a sociedade. Nós estamos fazendo um pouco disso, mas queremos ampliar essa proposta em 2024”, afirmou.

Ao longo dos treze primeiros episódios, o podcast se propôs a debater temas sociais abordados dentro das atividades do UniSales. Confira na lista abaixo todos os episódios da temporada.

  1. Vamos falar de UniSales – YouTube, Spotify;
  2. Inovação e Empreendedorismo – YouTube, Spotify;
  3. Depois da faculdade/Egressos de Sucesso – YouTube, Spotify;
  4. Esportes e Inclusão – YouTube, Spotify;
  5. Inovação e Tecnologias – YouTube, Spotify;
  6. Acolhimento Salesiano e os cuidados da Enfermagem – YouTube, Spotify;
  7. Transversalidade e Universalidade do Direito – YouTube, Spotify;
  8. As juventudes e o carisma salesiano – YouTube, Spotify;
  9. Atuação das atléticas no meio estudantil – YouTube, Spotify;
  10. Flexibilidade, qualidade na Educação à Distância – YouTube; Spotify;
  11. Por uma sociedade inclusiva – YouTube, Spotify;
  12. Sustentabilidade e a Arquitetura e Urbanismo do Futuro – YouTube, Spotify;
  13. Mulheres e Inovação na Tecnologia – YouTube, Spotify.

Nos dias 16, 18 e 20 do mês de outubro, o UniSales – Centro Universitário Salesiano, realiza a programação especial da XI Semana de Arquitetura e Urbanismo. No evento, profissionais de destaque no mercado e na academia provocarão os aprendizes de diferentes cursos a refletir sobre a qualidade dos espaços de saúde, desde sua funcionalidade até a percepção espacial.

Equipamentos imprescindíveis para a qualidade de vida, como Hospitais, Pronto Atendimentos, Postos de Saúde, Farmácias, e tantos outros serão discutidos sob uma abordagem contemporânea e multidisciplinar.

A programação envolve momentos de debates sobre os temas Como Planejar Farmácias, Atuação no Setor Administrativo e a Humanização dos Espaços de Saúde. A participação dos estudantes em cada uma das atividades concede o total de 9h de Atividades Complementares (ACC).

Confira abaixo a programação detalhada do evento:

Como Projetar Farmácias

Ministrantes: Jackson Costa (Arquiteto e Urbanista (UniSales, 2017). Atua no mercado de desenvolvimento estratégico de farmácias por meio de layouts, estudo de fluxo, estrutura e mobiliário. Sócio do escritório Espaço de Projetos, das fabricas CTS e Farmaço, produzindo todos os móveis utilizados em seus projetos.), Luciana Kismit Santos (Farmacêutica formada pela Universidade Federal de Ouro Preto. Habilitada em Análises Clínicas pela Universidade Federal de Ouro Preto. Especialista em Vigilância Sanitária pela Emescam. Especialista em Gestão de Vigilância Sanitária pelo Instituto Sírio Libanês -SP. Funcionária efetiva da Vigilância Sanitária de Vitória desde 2007) e Tereza Maria Moreira (Engenheira Civil Sanitarista e Ambiental, Engenheira de Segurança do Trabalho, Especialista em Vigilancia Sanitária. Atua na área de Análise e Aprovação de Projetos Fisico Sanitário, Hidrossanitário e Habite-se Sanitario na Área de Aprovação de Projetos da Vigilância Sanitária do Município de Vitória).

Data: 16 de outubro (segunda-feira), 8h;

Local: Sala 311 do prédio Dom Bosco II (UniSales);

Público alvo: Arquitetura e Urbanismo, Farmácia

Inscrições gratuitas no portal Sympla (clique aqui).

Capacidade máxima: 90 vagas.

Atuação no Setor Hospitalar

Ministrantes: Nara Schneider Zanotelli (Arquiteta Urbanista (Multivix, 2014) e Especialista em Arquitetura Hospitalar (Albert Einstein, 2020). Atua com sua empresa, NSZ ARQUITETURA, no desenvolvimento de projetos para o setor da saúde em empreendimentos privados e filantrópicos, sendo estes: clínicas, hospitais e laboratórios. O escritório concebe projetos de estudo de viabilidade, desenvolvimento de setorização e fluxos, layout, projetos legais, projeto executivo e de interiores) e Hebert Vieira Feres (Engenheiro Civil, atuante na empresa MedSênior, onde desenvolve projetos de construção e adequação de hospitais dentro e fora do Espírito Santo).

Data: 18 de outubro (quarta-feira), 19h;

Local: Auditório do UniSales;

Público alvo: Arquitetura e Urbanismo e Engenharias.

Inscrições gratuitas no portal Sympla (clique aqui).

Capacidade máxima: 140 vagas.

Humanização dos Espaços de Saúde (On-line)

Ministrantes: Mauro César de Oliveira Santos (Professor da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da UFRJ (FAU-UFRJ), onde foi diretor no período de 2014-2018. É Coordenador do do Curso de Especialização em Arquitetura de Ambientes de Saúde, Coordenador do Laboratório de Habitação_LabHab e do grupo de projeto e pesquisa Espaço Saúde, todos vinculados ao PROARQ-FAU-UFRJ. Como Arquiteto e Urbanista, atua principalmente em projetos de habitação de interesse social, projetos de ambientes de saúde e avaliação do ambiente construído. Possui doutorado em Arquitetura – Universitat Hannover (1995), mestrado em Arquitetura pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1990), graduação em Arquitetura pelo Instituto Metodista Bennett (1979) e Elza Maria Alves Costeira (Arquiteta e Urbanista (FAU/UFRJ). Mestre e Doutora (PROARQ/FAU/UFRJ). Pós doutorado (DPH/COC/FIOCRUZ). Especialista em Administração Hospitalar (IMS/UERJ). Foi professora do Instituto de Administração Hospitalar e Ciências da Saúde (IAHCS) e coordenadora e professora do Instituto Brasileiro de Educação Continuada (INBEC/UNIP). Foi arquiteta (SMS/Prefeitura do Rio de Janeiro). Pesquisadora dos Grupos: Saúde e Cidade (DPH/COC/FIOCRUZ) e Espaço-Saúde (PROARQ/FAU/UFRJ). Membro do Capítulo Sul-Americano da International Academy of Design and Health e da Rede Latino-americana da International Federation of Healthcare Engineering (IFHE). Membro do Conselho Editorial da Associação Brasileira para o Desenvolvimento do Edifício Hospitalar (ABDEH) e do Comitê Científico da Sociedade Brasileira de Segurança do Paciente (SOBRASP).

Data: 20 de outubro (quarta-feira), 20h;

Local: Microsoft Teams;

Público alvo: Arquitetura e Urbanismo, Engenharias e cursos da área da Saúde.

Inscrições gratuitas no portal Sympla (clique aqui).

Capacidade Máxima: Ilimitada

 

No último sábado (18), o curso de Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitário Salesiano – UniSales – promoveu uma visita guiada aos edifícios históricos Centro de Vitória. A visita é parte do projeto Visitar Vitória, que identifica, mapeia e promove visitas em edifícios e locais de Vitória, traçando um diálogo entre os estilos arquitetônicos encontrados e os momentos históricos em que eles surgiram.

O roteiro partiu da Praça Costa Pereira, no Centro de Vitória, e passou por edifícios marcantes para a história sociopolítica do Espírito Santo, com curiosidades e fatos relevantes que construíram a sociedade capixaba. Espaços como a Escadaria São Diogo, a Catedral Metropolitana, o Palácio Anchieta, a Igreja São Gonçalo e a Loja Maçônica Ordem e Progresso, foram observados com atenção aos estilos arquitetônico, contextos históricos e influências sociopolítica e econômica sob as quais foram construídas.

A visita foi aberta à comunidade. Durante a atividade, os participantes tiveram a oportunidade de contato com espaços importantes, mas ainda desconhecidos de Vitória. Foi o que aconteceu com a Carolina Busato Moreira. Antes moradora de Venda Nova do Imigrante, ela explica que veio para Vitória para fazer faculdade e que teve a oportunidade de conhecer espaços que não conheci. “Quem conhece Vitória de forma superficial, acha que a cidade é esse espaço do Porto ao Shopping Vitória. Por isso, essa atividade é muito importante para quem gosta de história, para quem gosta de estudar e saber mais sobre nossa cultura e nossos espaços”, ressaltou.

Estudante do 9° período do curso e bolsista do Projeto Visitar Vitória, a Carla Julia Gonçalves, foi uma das responsáveis por guiar a visita e apresentar parte dos dados alcançados em pesquisa pelo projeto. Ela ressalta que a atividade é um convite para que as pessoas voltem a viver o Centro de Vitória. “Nós temos atividades acontecendo em edifícios históricos como o Teatro Sônia Cabral, um centro político estadual como o Palácio Anchieta. Nós gostaríamos que as pessoas voltassem esse olhar para esse espaço além de locais pontuais que visitam, mas de forma geral. As pessoas não têm vivenciado o Centro de Vitória mais. Esses roteiros contam histórias detalhadas de um período histórico do nosso estado. Estamos contando a história de Vitória como colônia, a história de Sônia Cabral, de João Clímaco, de André Carloni, porque queremos que as pessoas saibam e continuem a história dessas pessoas”.

Conhecimento promove preservação

Coordenador do curso, o professor João Sayd, ressalta que as atividades promovidas pelo projeto são de importância crucial para a promoção e propagação do conhecimento do patrimônio histórico capixaba, contribuindo também para a preservação dos espaços históricos. “As atividades em educação patrimonial são importantes não apenas para a formação dos arquitetos e urbanistas, mas para a formação da população em geral. O conhecimento do patrimônio histórico nos ajuda a compreender quem somos, e só preservamos aquilo que conhecemos. Portanto, o desconhecimento dos lugares de memória no centro da capital contribui para a sua degradação e também para o apagamento da nossa identidade cultural”, explicou o professor.

A iniciativa é uma retomada de um projeto de extensão iniciado em parceria com a Prefeitura de Vitória. Dentre as atividades, o grupo identifica, pesquisa e mapeia edifícios tombados e de interesse histórico de Vitória. Os roteiros estão disponíveis no site www.visitarvitoria.com.br.

Arquitetura Urbanismo – UniSales

No Centro Universitário Salesiano – UniSales, o curso de Arquitetura e Urbanismo desenvolve projetos profissionais reais, trabalhados em sala de aula, para aprimorar o desenvolvimento de habilidades propostas em Arquitetura, Urbanismo, Paisagismo, Arquitetura de Interiores e Planejamenso Urbano e Regional, desafiando suas habilidades e aprendendo a utilizar recursos de forma consciente, criativa e moderna.

Saiba mais e inscreva-se.

projeto de arquitetura

O curso de Arquitetura e Urbanismo do UniSales está com vagas abertas para o curso de extensão ‘Maquete física na Arquitetura, Urbanismo, Paisagismo e Engenharia Civil’. A capacitação tem o objetivo de desenvolver habilidades relacionadas à representação tridimensional física de projetos arquitetônicos, urbanísticos, paisagísticos e de Engenharia civil (estruturas) bem como apresentar técnicas de confecção e tipos de maquetes e suas finalidades.

O curso tem previsão de início no mês de agosto com o professor João Paulo Dominguez Carvalho, graduado em Arquitetura e Urbanismo pelo Centro Universitário Ritter dos Reis, pós-graduado em Arquitetura Paisagística pela PUC-RS e mestrado em Segurança Pública pela Universidade de Vila Velha.

Clique aqui e inscreva-se no curso de Maquete física na Arquitetura, Urbanismo, Paisagismo e Engenharia Civil’

 

  • Confira as unidades de ensino:

Unidade I – Tipos de Maquete: Conceitual /Volumétrico; De estudo; de apresentação, de exposição. Base de cartão.

Unidade II – Maquete conceitual: Confecção de maquete conceitual/volumétrica. Técnicas e materiais. Interpretação de planta topográfica e confecção da mesma.

Unidade III – Maquete de estudo: Criação e desenvolvimento de maquetes simples como ferramentas de desenvolvimento projetual; Técnica de Paper craft; Técnica de Ready Mades.

Unidade IV – Maquete de apresentação/ projeto: Preparação para a confecção da maquete de projeto. Base; Elementos da paisagem; Divisão das tarefas de representação, marcação e corte dos elementos, adequação dos materiais e acabamentos. em seu estágio inicial;

Unidade V – Maquete de Exposição: Escolha dos materiais, técnicas, pinturas e texturas; precisão nos cortes; cuidados de colagem; Retoques finais.

Unidade VI – Maquete de Paisagismo: Materiais e técnicas; Gramados; Árvores; Palmeiras; Ciprestes; forrações; folhagens e bordaduras; cercas-vivas; trepadeiras; Pavimentos; elementos arquitetônicos da paisagem.

Unidade  VII – Maquete de Urbanismo: Bases; Materiais e técnicas;

Unidade VIII – Estruturas (Coberturas, treliças, pontes e outras estruturas)

 

Leitura, interpretação e entendimento são habilidades necessárias para se entender um projeto arquitetônico. Para facilitar o entendimento e possibilitar novos campos de atuação, no sábado dia 20 de novembro, das 9h às 12h, o Projeto Zelar por meio do Núcleo de Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitário Salesiano irá realizar a II Oficina de Leitura de Projetos. A oficina tem como objetivo facilitar a compreensão, a leitura e a interpretação de projetos arquitetônicos. Podem se inscrever pedreiros, ajudantes, serventes e demais pessoas envolvidas com a construção civil.

Segundo o prof. Alexandre Bessa, a oficina irá contribuir com a formação de profissionais que atuem com obras ou reformas. “O mini-curso tem o objetivo de desenvolver uma nova habilidade para os profissionais que atuam no canteiro de obras e também para pessoas interessadas em construir ou reformar. O entendimento da leitura de projeto permite interpretar melhor a obra e executar conforme as especificações de arquitetos e engenheiros, ampliando assim também a oportunidade de novos trabalhos. ”.

Os participantes serão cadastrados para integrar a equipe em projetos que sejam desenvolvidos nas comunidades. Além disso, irão receber certificado de participação. As inscrições devem ser feitas pelo WhatsApp (27) 99819-3023.

 

Oficina: II Oficina de Leitura de Projetos

Data: Sábado, 20 de novembro

Horário: 9h às 12h

Local: Laboratório de Conforto no Dom Bosco II

Entre os dias 27 e 29 de julho, às 19h, será realizada a IX SAU- Semana Acadêmica do Curso de Arquitetura e Urbanismo do UniSales  com o tema Arquitetura e Urbanismo na Pós Pandemia em que abordará a pandemia do coronavírus como um marco para repensarmos novas e antigas formas de habitar e produzir edifícios e cidades.

Os convidados trarão questões sobre as regiões metropolitanas, cidades, edifícios e o próprio lugar do estudante de arquitetura e urbanismo nos tempos atuais. Professores, pesquisadores e arquitetos convidados apresentarão mudanças recentes ou em curso no campo da arquitetura e do urbanismo, influenciadas por aspectos multifatoriais

Programação:

  • Dia 27/07, terça-feira, às 19h.

-Lançamento do livro: cidades vacinadas – ensaios urbanos e ambientais para um brasil pós-pandemia

Link do evento

 

  • Dia 28/07, quarta-feira, às 19h. 

– Casa, cidade e região em tempos voláteis com Liziane Jorge

-A transformação da cidade pandêmica em 10 temas com Tarcísio Bahia

-Assistência Técnica na Pandemia: Projeto Saúde Habitacional com Renan Grisonisócio fundador do Palete Parque.

Link do evento

 

  • Dia 29/07, quinta-feira, às 19h. em bitly.com/AUSales

-Tudo o que você precisa fazer durante a faculdade com Carol Zamboni

Extra: Tudo o que você pode fazer no Núcleo de Projetos com participação de alunos autores e dos professores orientadores Alexandre Alves e Marcos Spinassé.

Link do evento

 

Entre os dias 27 e 29 de julho, às 19h, será realizada a IX SAU- Semana Acadêmica do Curso de Arquitetura e Urbanismo do UniSales  com o tema Arquitetura e Urbanismo na Pós Pandemia em que abordará a pandemia do coronavírus como um marco para repensarmos novas e antigas formas de habitar e produzir edifícios e cidades.

Os convidados trarão questões sobre as regiões metropolitanas, cidades, edifícios e o próprio lugar do estudante de arquitetura e urbanismo nos tempos atuais. Professores, pesquisadores e arquitetos convidados apresentarão mudanças recentes ou em curso no campo da arquitetura e do urbanismo, influenciadas por aspectos multifatoriais

Programação:

  • Dia 27/07, terça-feira, às 19h.

-Lançamento do livro: cidades vacinadas – ensaios urbanos e ambientais para um brasil pós-pandemia

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  • Dia 28/07, quarta-feira, às 19h. 

– Casa, cidade e região em tempos voláteis com Liziane Jorge

-A transformação da cidade pandêmica em 10 temas com Tarcísio Bahia

-Assistência Técnica na Pandemia: Projeto Saúde Habitacional com Renan Grisoni, sócio fundador do Palete Parque.

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  • Dia 29/07, quinta-feira, às 19h. em bitly.com/AUSales

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Extra: Tudo o que você pode fazer no Núcleo de Projetos com participação de alunos autores e dos professores orientadores Alexandre Alves e Marcos Spinassé.

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