A Assembleia Legislativa do Estado do Espírito Santo (Ales) realiza, no dia 20 de agosto de 2025, às 19h, uma Sessão Solene em homenagem aos 25 anos do Centro Universitário Salesiano – UniSales.

A sessão, de autoria da Deputada  Estadual e ex-professora do UniSales, Camila Valadão, será realizada no Plenário Dirceu Cardoso e vai homenagear pessoas que fizeram parte e colaboraram para a construção da história do Centro Universitário ao longo dos últimos 25 anos.

Durante a solenidade, serão entregues homenagens de reconhecimento a educadores, gestores, ex-alunos e demais parceiros que contribuíram para a consolidação do UniSales como uma instituição de ensino superior de referência no Espírito Santo. A cerimônia contará com falas institucionais que resgatam os marcos históricos e os valores da educação salesiana, baseada no protagonismo estudantil, na formação integral e no compromisso com a transformação social.

A homenagem representa não apenas a celebração de uma trajetória de excelência acadêmica, mas também o fortalecimento dos laços entre a comunidade capixaba e a missão salesiana. Ao completar 25 anos, o UniSales reafirma seu papel como espaço de formação humana, inovação e compromisso com o futuro, mantendo-se fiel aos princípios de Dom Bosco e à sua identidade como parte da Inspetoria São João Bosco (ISJB), da Rede Salesiana Brasil (RSB) e das Instituições Salesianas de Educação Superior (IUS).

Confirmação de Participação

Aos convidados nominais que receberam convite por e-mail e/ou presencialmente, solicita-se a confirmação de presença por meio de resposta direta ao e-mail de convite.

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No período de 28 de julho a 1º de agosto, o UniSales realiza mais uma Semana de Formação de Docentes e Tutores. O evento conta com uma programação voltada para o aperfeiçoamento profissional de docentes, tutores e educadores, com oficinas, palestras e momentos de interação, propondo uma imersão de aprendizado, reflexão e práticas inovadoras.

Se inscreva nas atividades clicando no link do nome da atividade.

Confira a programação da Semana de Formação de Docentes e Tutores do UniSales 2025/02:

Segunda-feira, 28 de julho

8h às 8h30

– Recepção dos Professores (local: Sala dos Professores), com o Reitor, Pe. Geraldo Adair da Silva e o Pró-Reitor Acadêmico, Prof. Dr. Alexandre Cardoso Aranzedo

9h40 às 17h
– Planejamento, Conselho de Classe, NDE, Estágio, Iniciação Científica e Extensão.

18h às 19h30:
– Missa de Abertura do Semestre Letivo 2025/2, com o Pe. Geraldo Adair da Silva.

(Local: Capela)

19h30 às 20h20:

– Boas-Vindas, (local: Auditório) com o reitor, Pe. Geraldo Adair da Silva, Pró-Reitor de Identidade e Missão – Fernando Campos Peixoto, pró-reitor Acadêmico, prof. Dr. Alexandre Cardoso Aranzedo e pró-reitor administrativo-financeiro e prof. Me. Artur Rodrigues Pereira Junior.

– Plano de Negócios UniSales 2025 – 2030 (local: Auditório), com o reitor do UniSales, Pe. Geraldo Adair da Silva

20h40 às 22h:
–  Plano Institucional de Pastoral Universitária Salesiana (PIPUS), com o Pró-reitor Pastoral do UniSales, Fernando Campos Peixoto (local: Auditório).

Terça-feira, 29 de julho

8h às 9h20
– Integração da Inteligência Artificial no Ensino Superior: Abordagens Docentes Eficazes, com a profa. Dra. Miriam Patrícia Castro Pereira Paixão (local: Sala 230).

9h40 às 11h
– Oficina de Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA): como criar avaliação e configuração do livro de notas, com a Coordenação de Educação à Distância e Prof. Dr. Vicente de Paulo Colodeti  (local: Laboratório de Informática 7)

14h às 15h20
– Professor conectado: competências para atuar no EaD semipresencial, com a Coordenação de Educação à Distância (via Microsoft Teams), público-alvo: docentes e tutores do EaD semipresencial e Prof. Gustavo Fernandes Siqueira

15h40 às 17h
– Professor conectado: competências para atuar no EaD on-line, com a Coordenação de Educação à Distância (via Microsoft Teams), público-alvo: docentes e tutores do EaD on-line e Prof. Gustavo Fernandes Siqueira

18h às 19h
– Educação com Sentido: Práticas Inclusivas e Apoio ao Aluno na Ação Docente, com o Núcleo de Educação Inclusiva e Núcleo de Apoio Psicopedagógico, Profa. Reginalva Silva Soares e Profa. Patricia Loureiro Nunes  (local: Sala 230)

19h às 22h
– PIE na Prática: Temas e Direcionamentos para Projetos Integradores de Extensão, com a Coordenação de Extensão e Ação Social, Profa. Me. Alessandra Rodrigues Garcia (local: Sala 230)

Quarta-feira, 30 de julho

8h às 9h20
– Construindo respostas: aprimorando avaliações e correções acadêmicas, com Miriam Patricia Castro Pereira Paixão e Prof. Dr. Vicente de Paulo Colodeti (local: Sala 230).

9h40 às 11h
– Pesquisa e Iniciação Científica, com a Profa. Dra. Melissa de Freitas Cordeiro Silva (local: Sala 230)

14h às 15h20
– Planejamento, Conselho de Classe, NDE, Estágio, Iniciação Científica e Extensão

15h40 às 17h
– Planejamento Estratégico dos Estágios Supervisionados: Boas Práticas para uma Formação de Qualidade, com o Núcleo de Estágios e Carreiras, Profa. Dra. Lorena Silveira Cardoso (local: Sala 230)

18h às 19h
– Divulgação de Resultado CPA (Avaliação Institucional), com a Comissão Própria de Avaliação, Profa. Me. Viviane Nunes Tetzlaff Lee (local: Sala 230)

19h às 20h20

– Inteligência Artificial no Ensino Superior: boas práticas docentes, com o Prof. Me. Rodrigo Alves do Carmo (local: Sala 230)

20h40 às 22h
– Educação que Inspira: Inovação e Empreendedorismo na Prática Docente articulado ao PIE do UniSales e à Trilha de Aprendizagem da TecVitoria,   com Gabriel Torobay (TecVitoria) e Comissão de Inovação e Empreendedorismo (local: Sala 230)

Quinta-feira, 31 de julho

8h às 9h20
– Modelo Educacional UniSales, com a Equipe Multidisciplinar: Profa. Maria Carolina Drago e Prof. Gustavo Fernandes Siqueira (local: Sala 230). Público-alvo: Docentes, tutores e educadores que não possuem certificação nesta formação

9h40 às 11h
– Sistema Avaliativo do UniSales: Desafios e Possibilidades para uma Educação por Competências, com a Equipe Multidisciplinar: Profa. Maria Carolina Drago e Prof. Gustavo Fernandes Siqueira (local: Sala 137)

14h às 17h
– Planejamento, Conselho de Classe, NDE, Estágio, Iniciação Científica e Extensão

18h às 19h
– Dominando o Microsoft Teams na Prática Docente, com o Prof. Vicente Colodeti, (local: Laboratório de Informática 7). Público-alvo: docentes e tutores

19h às 20h20
– Informativos Administrativos, com o pró-reitor administrativo-financeiro, Prof. Me. Artur Rodrigues Pereira Junior

– Integração da Segurança do Trabalho Alinhada às Normas Regulamentadoras – NRs, com Diogo Prado Costa Vila Real (Sala 230)

– Novo Portal do Professor: lançamento de nota e frequência, com Stéfano Machado dos Santos – Coordenador de TI (Laboratório de Informática 7)

20h40 às 22h
– Formação Docente para o AVA: Estratégia, Planejamento e Interação, com a Coordenação de Educação à Distância e Prof. Dr. Vicente de Paulo Colodeti (local: Laboratório de Informática 7). Público-alvo: Novos docentes e tutores.

Sexta-feira, 01 de agosto

8h às 22h
– Planejamento, Conselho de Classe, NDE, Estágio, Iniciação Científica e Extensão.

EAD

Formação de Tutores para EAD, com Profa. Dra. Thaise Valentim Madeira. Será realizado, no período de 28/07 a 10/08/2024, 100% on-line (AVA) e é direcionada aos docentes e tutores que não possuem certificação neste curso. Clique aqui para se inscrever nesta atividade.

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Estão abertas, até o dia 04 de julho, as inscrições de estudantes que queiram concorrer a uma das 40 vagas de bolsas integrais ofertadas no Programa Universidade Para Todos (Prouni) no UniSales – Centro Universitário Salesiano. As inscrições acontecem diretamente no site do Ministério da Educação (MEC).

No UniSales, ao todo, 40 vagas estão sendo ofertadas. Elas podem estar disponíveis na modalidade presencial ou EAD.

Administração (EAD, 2 vagas);

Biomedicina (presencial matutino, 4 vagas);

Ciências Contábeis (EAD, 1 vaga);

Licenciatura em Ed. Física (presencial matutino, 4 vagas);

Engenharia de Software (EAD, 4 vagas);

Farmácia (presencial matutino, 4 vagas);

Fisioterapia (presencial noturno, 5 vagas);

Nutrição (presencial matutino, 4 vagas);

Psicologia (8 vagas na modalidade presencial matutino; e 2 vagas na modalidade presencial noturno);

Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (1 vaga EAD; 1 vaga presencial noturno).

Para se inscrever é preciso ter realizado pelo menos uma das duas últimas edições do Enem, realizada antes do processo seletivo, e ter alcançado, no mínimo, 450 pontos de média nas notas das cinco provas do exame. Além disso, o estudante não pode ter tirado zero na prova de redação do Enem e nem ter participado do exame na condição de treineiro.

Cronograma e comprovação de documentação na IES

O cronograma divulgado pelo MEC prevê a divulgação da lista de primeira chamada no dia 07 de julho e de segunda chamada no dia 28 de julho. Após a divulgação os alunos selecionados devem preencher a ficha socioeconômica anexa abaixo e comparecer à instituição na data prevista conforme a ordem de seleção, com os documentos constantes na listagem para comprovação das informações. Os estudantes selecionados na primeira chamada devem entregar a documentação entre dos dias 07 e 18 de julho. Os estudantes selecionados na segunda chamada devem entregar a documentação entre os dias 28 de julho e 11 de agosto.

Ficha socioeconômica (com listagem de documentos necessários para comprovação).

Edital (externo).

Cronograma

Inscrição de candidatos(as) (Site do MEC) – 30 de junho a 04 de julho.

Resultados dos candidatos(as) classificados pelo MEC:

Primeira chamada: 7 de julho de 2025.

Segunda chamada: 28 de julho de 2025.

Entrega da documentação para comprovação nas IES – Instituição de Ensino Superior

Primeira chamada: de 7 a 18 de julho.

Segunda chamada: de 28 de julho a 11 de agosto.

Para alunos da Lista de Espera

Manifestação de Interesse (na página do Prouni): dias 18 e 19 de agosto.

Comprovação de informações (entrega da documentação: de 22 a 29 de agosto.

Horário para entrega da documentação (Setor de Multiatendimento):

Segunda à quinta-feira: 8h às 21h

Sexta-feira: 8h às 19h

Sábado: 8h às 12h

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O professor Lucas Daniel Barboza, integrante do colegiado dos cursos de Tecnologia do UniSales – Centro Universitário Salesiano – apresentou o projeto “Supporting Stroke Rehabilitation Through Gamified Daily Activity Simulations” (em tradução livre: apoiando a reabilitação do AVC por meio de simulações gamificadas de atividades diárias), no Simpósio Brasileiro de Computação Aplicada à Saúde (SBCAS) 2025.

O projeto foi desenvolvido pelo professor, em parceria com os estudantes Franciely da Silva, Humberto de Oliveira, Jullia de Oliveira e com o apoio do professor Antônio Brasil. A proposta integra, de forma inovadora, tecnologia, acessibilidade e reabilitação funcional. O trabalho propõe o uso de realidade virtual e jogos sérios como ferramenta terapêutica para pacientes em reabilitação pós-AVC.

Durante a apresentação, o professor compartilhou os resultados obtidos em testes preliminares, com validação de fisioterapeutas e usuários, além das perspectivas de expansão do projeto para ambientes clínicos reais por meio de parcerias com instituições de saúde.

A participação no evento destaca o papel da Unisales na promoção da pesquisa aplicada e da formação de profissionais comprometidos com soluções tecnológicas para os desafios da área da saúde.

Reabilitação de AVC por meio de jogos e realidade virtual

A solução apresentada consiste em um jogo de código aberto, executado em óculos de realidade virtual, que simula atividades da vida diária — como tomar chás, escovar os dentes ou regar plantas — com o objetivo de estimular movimentos motores funcionais e aumentar o engajamento dos pacientes. O sistema é fundamentado em diretrizes clínicas internacionais (GEMPAIS), e tem como foco pacientes com déficits motores leves a moderados e cognição preservada.

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Professora Mirian Patrícia Castro Pereira ao lado de alunos da Nutrição UniSales durante Mostra de Projetos Integradores de Extensão do UniSales

Um projeto desenvolvido por alunos e professores do UniSales – Centro Universitário Salesiano – foi premiado como um dos melhores trabalhos apresentados no VI Congresso Nacional de Alimentos e Nutrição (Conan), realizado entre os dias 26 e 30 de maio, na Universidade Federal de Ouro Preto (Ufop).

O trabalho “Iced Whey: A Revolução Gelada na Alimentação Saudável para Idosos, Atletas e Pacientes Oncológicos”, foi desenvolvido pelos alunos do UniSales Bárbara Bernanrdo Curytiba, Derlani da Silva Freitas Ferreira, Fabio Almeida Có e Samara Ricardo Pedro, sob orientação da professora Mirian Patrícia Castro Pereira Paixão. Além disso, cinco outros trabalhos da instituição foram apresentados no evento.

O grupo desenvolveu um sorvete proteico funcional, com foco em três públicos principais com necessidades específicas: idosos, atletas e pacientes oncológicos. O projeto propôs uma solução prática, saborosa e nutricionalmente equilibrada para promover hidratação, aporte proteico de qualidade, saúde intestinal e recuperação muscular.

A orientadora do projeto, professora Mirian Patrícia Castro Pereira Paixão, destacou que a participação no evento foi uma oportunidade de aprofundamento acadêmico, e a premiação representa o reconhecimento da qualidade do curso de Nutrição do UniSales.

“Esse foi mais que um evento científico, foi um verdadeiro mergulho em conhecimento atualizado, troca de experiências e conexões que fortalecem o cuidado nutricional. E esse reconhecimento é um exemplo de como a formação em Nutrição do UniSales incentiva não só um domínio técnico-científico, mas também a criatividade, empatia e compromisso social na criação de soluções reais para os desafios da saúde pública”, destacou Mirian.

Professora Mirian Patrícia Castro Pereira, do curso de Nutrição do UniSales, apresenta o projeto premiado no VI Congresso Nacional de Alimentos e Nutrição (Conan).

Um dos alunos integrantes do grupo autor do trabalho premiado, Fábio Almeida Có, celebrou a conquista e frisou que o trabalho é um resultado da metodologia de ensino praticada na instituição.

“A instituição tem esse super poder de colocar o estudante em situações reais de ensino-aprendizagem. Quando isso se soma ao rigor acadêmico da pesquisa, é natural que surjam bons trabalhos e esse se destacou. Esse mérito também é da instituição, da equipe acadêmica, da coordenadora Alessandra e da professora Mirian, que nos orientou”, avaliou Fábio.

A premiação no Congresso Nacional de Alimentos e Nutrição reforça o compromisso do UniSales com uma formação que alia conhecimento técnico, sensibilidade social e inovação prática. Projetos como o “Iced Whey” mostram como a pesquisa acadêmica pode gerar soluções aplicáveis a contextos reais e relevantes para a saúde pública. Mais do que um reconhecimento, essa conquista representa um incentivo à continuidade de iniciativas que ampliem o alcance da nutrição como ferramenta de cuidado e transformação.

Iced Whey

O produto Iced Whey propõe uma solução prática, saborosa e nutricionalmente equilibrada para promover hidratação, aporte proteico de qualidade, saúde intestinal e recuperação muscular, principalmente voltado a três públicos com necessidades nutricionais específicas: idosos, atletas e pacientes oncológicos.

Foram desenvolvidas duas versões, a Iced Whey Chocolate (com banana, cacau e inhame, de textura cremosa) e a Iced Whey Mangojá (com manga, maracujá e inhame, refrescante e tropical). O produto foi testado e comercializado com sucesso durante na I Feira Empreendedorismo e Inovação da Nutrição no UniSales, recebendo elogios pelo sabor, preço acessível e proposta inovadora.

Grupo de estudantes autores do trabalho apresenta e testa o produto desenvolvido na I Feira de empreendedorismo e Investigações da Nutrição no UniSales.

O desenvolvimento do produto seguiu etapas rigorosas de pesquisa, incluindo:

• Pesquisa de mercado com idosos praticantes de hidroginástica;
• Análise sensorial com 100 participantes;
• Avaliação de intenção de compra utilizando escala hedônica;
• Cálculo de Índice de Aceitabilidade (IA%), que superou os 90% em sabor, aparência e textura para ambas as versões;
• Precificação com base em custos diretos e indiretos, que comprovou viabilidade econômica e potencial competitivo frente ao mercado.

Parcerias e agradecimentos

O projeto contou com apoio da professora Marta Mirian Perim e dos alunos de hidroginástica do Ifes, além da nutricionista Maria do Carmo Freitas Nascimento, fundamentais na fase de testes e aplicação prática.

Este é um exemplo de como a formação em Nutrição da UniSales incentiva não só o domínio técnico-científico, mas também a criatividade, empatia e compromisso social na criação de soluções reais para os desafios da saúde pública.

Conheça o curso de Nutrição UniSales

O curso de Nutrição do UniSales é o mais antigo de Vitória, consolidado e reconhecido no mercado do Espírito Santo. Com a metodologia ativa de ensino, o estudante é protagonista de sua aprendizagem, aliando teoria e prática em estudos de casos reais em laboratórios, consultórios e cozinhas, desde o primeiro semestre.

Desde o primeiro período, os alunos desenvolvem habilidades e competências profissionais por meio de atividades práticas em empresas e comunidades, o que torna o aprendizado mais efetivo e conectado à realidade. A estrutura do curso inclui laboratórios específicos e bem equipados, como o laboratório de dietética, com oito minicozinhas experimentais, e uma clínica integrada com 10 consultórios, que realiza cerca de 2.000 atendimentos por ano, envolvendo os estudantes diretamente nas rotinas de cuidado e orientação nutricional desde o início da formação.

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Uma das visitas realizadas pelo projeto (Re)Visitar Vitória. Fotos: arquivo UniSales.

Um projeto desenvolvido no âmbito da Iniciação Científica do UniSales – Centro Universitário Salesiano – foi publicado em uma revista conceito Qualis A3. O trabalho “(Re)visitando o Centro Histórico de Vitória, ES” foi desenvolvido pela aluna Letícia Pezzini, e pelas egressas Carla Gonçalves, Nicolli de Paulo e Paola Rocon, do curso de Arquitetura e Urbanismo do UniSales, juntamente com o professor e coordenador do curso, João Lemos Cordeiro Sayd.

O artigo trata sobre uma plataforma interativa, também desenvolvida pelos alunos, que promove a educação patrimonial sobre edificações do Centro de Vitória. A plataforma permite acessar informações sobre centenas de locais de interesse histórico, realizar roteiros temáticos através de visitas autoguiadas e visualizar um trecho da cidade com suas feições coloniais através de realidade aumentada e imersiva.

A plataforma contabiliza atualmente quase 34 mil acessos e sua divulgação vem sendo promovida através das redes sociais e de visitas guiadas pelos pesquisadores, com alunos do ensino superior e médio. É possível acessar o site e conferir os detalhes por meio do site http://www.visitarvitoria.com.br.

O artigo foi publicado na Edição v.8 (2025) da Metodologias e Aprendizado (doi.org/10.21166), um períodico reconhecido com conceito Qualis A3. É possível acessar o trabalho clicando aqui. A publicação reforça e afirma o engajamento do UniSales com a iniciação científica.

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Fotos: acervo.

No último dia 14 de maio de 2025 (quarta-feira), o UniSales – Centro Universitário Salesiano, por meio da Coordenação do Curso de Direito, representada pelo professor e coordenador Thyago Brito de Mello, prestou uma homenagem à Drª. Érica Ferreira Neves, recentemente eleita presidente da Ordem dos Advogados do Brasil Seccional do Espírito Santo (OAB/ES) e primeira mulher a ocupar o cargo. Uma placa de homenagem foi entregue à presidente. A ação reafirma o compromisso da instituição com a formação de profissionais de excelência e com a valorização da liderança feminina.

“Em nome da Coordenação do Curso de Direito do UniSales, nós gostariamos de parabenizar a Dra. Érica Ferreira Neves, pela atuação e por todo o trabalho que tem realizado ao longo desses primeiros meses de mandato, à frente da presidência da OAB Seccional Espírito Santo. Fica aqui então o nosso registro saudação e votos de que continue empenhando um ótimo trabalho”, destacou Thyago.

Laços salesianos: da educação básica à liderança jurídica

A conexão entre a presidente eleita e a comunidade salesiana transcende o momento atual. Egressa do Colégio Salesiano, Drª. Érica Ferreira Neves carrega em sua formação os valores e princípios da educação salesiana, fundamentais em sua trajetória pessoal e profissional. Esta ligação histórica reforça o papel transformador da educação salesiana na formação de líderes comprometidos com a ética e a justiça social.

“Eu sou eternamente uma aluna do Salesiano com muito orgulho. Agora, com a placa de homenagem, todos que me visitarem também vão saber disso”, celebrou Dra. Érica Ferreira Neves.

Apenas seis seccionais da OAB elegeram mulheres nas eleições de 2024

Eleita a primeira mulher a presidir a OAB Espírito Santo, Érica Ferreira é uma entre as seis mulheres eleitas dentre as 27 seccionais da OAB, nas eleições de novembro de 2024. Atualmente, elas representam 22% das lideranças seccionais da ordem. Além do Espírito Santo, Pernambuco, Ceará e Rio de Janeiro foram os estados que elegeram mulheres pela primeira vez.

Apesar de ainda baixo, o número representa um leve crescimento quando comparado às eleições de 2021, quando 5 mulheres foram eleitas para o cargo em todo o Brasil. Duas das presidentes seccionais eleitas pelo pleito anterior foram reconduzidas ao cargo nos estados do Mato Grosso e da Bahia. Estados como São Paulo, Paraná e Santa Catarina, que haviam escolhido mulheres para a presidência no último pleito, voltaram a eleger homens para o triênio 2025/27.

Dra. Érica Ferreira Neves

Egressa do Colégio Salesiano Nossa Senhora da Vitória, Dra. Érica Ferreira Neves graduou-se em Direito pela UFES – Universidade Federal do Espírito Santo. É advogada especialista em Direito do Estado e Direito do Consumidor.

Foi Secretaria-geral adjunta da OAB/ES no triênio 2016-2018, presidente da Comissão de Fiscalização e Propaganda (2016-2017), presidente e membro da Comissão Nacional do Direito do Agronegócio (2016-2018) e diretora da ABA – Associação Brasileira de Advogados.

UniSales: formando líderes para transformar a sociedade

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Fotos: divulgação.

A Fundación Botín, organização sem fins lucrativos que promove o desenvolvimento da América Latina e oferta bolsas de estudo e programas de residência artírsticas na Espanha, está selecionando estudantes para o XVI Programa Para o Fortalecimento da Função Pública na América Latina.

Os estudantes selecionados passarão por uma formação com encontros, visitas e atividades formativas, custeada pela Fundação, que passará por 4 países: México, Espanha, Colômbia e Brasil.

Requisitos

Para concorrer a esta oportunidade, os estudantes precisam cumprir alguns requisitos:

• Possuir nacionalidade de algum país da América Latina;
• Ser estudantes de qualquer curso de universidade da América Latina, tendo cursado mais de 50% até o dia 30 de setembro de 2025, sem tê-la finalizado;
• Ser nascido entre 1 de janeiro de 2001 e 31 de dezembro de 2005;
• Contar com o aval do reitor da universidade em que estuda;
• Ter um bom desempenho acadêmico e na língua espanhol;
• Preencher o formulário de inscrição e reunir os documentos necessários.

Os candidatos selecionados, segundo o critério estabelecido pela Fundação, deverão possuir vocação pelo serviço público, compromisso social, proatividade e bom desempenho acadêmico.

Inscreva-se

As inscrições acontecem até o dia 20 de maio. O programa ocorrerá entre os dias 13 de outubro e 3 de dezembro de 2025. Para se inscrever, registre-se no site e preencha o formulário de inscrição disponível clicando aqui. Mais informações estão disponíveis na convocação do programa, no site da instituição. Também é possível esclarecer dúvidas pelo e-mail programaspbotin@fundacionbotin.org.

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O Tribunal de Contas da União (TCU), em parceria com o Observatório Social do Brasil (OSB) e com apoio do UniSales – Centro Universitário Salesiano, está com edital aberto para seleção e capacitação de voluntários interessados em participar de uma Força-Tarefa Cidadã que vai colaborar na fiscalização de obras de escolas e creches inscritas no Pacto Nacional pela Retomada de Obras da Educação, sob a responsabilidade do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE).

Os participantes passarão por treinamento on-line oferecido pelo Instituto Serzedello Corrêa (ISC), e serão capacitados para realizar visitas às obras, identificar problemas na construção e registrar as informações no aplicativo #UniãoCidadã, desenvolvido pelo TCU.

Como estímulo à participação, os voluntários inscritos receberão certificados com o reconhecimento de horas de atividade extra-curricular (ACC). Além disso, terão acesso a conteúdos para o exercício da cidadania e para seu currículo, com as capacitações ministradas por técnicos especializados do TCU e outros parceiros do Sistema Observatório Social.

As inscrições podem ser feitas neste link. Demais informações podem ser obtidas na página do Observatório Social do Brasil. Para tirar dúvidas, está disponível o e-mail forcatarefa@osbrasil.org.br.

Força Tarefa Cidadã: obras de escolas e creches

A iniciativa fornecerá dados essenciais sobre as mais de 3,7 mil obras paralisadas e inacabadas cadastradas para adesão ao Pacto. A retomada dessas obras pode garantir mais de 700 mil vagas para crianças e jovens da educação básica e profissionalizante. As visitas às obras pelas pessoas voluntárias permitirão aumentar a expectativa de controle visando à prevenção de falhas e atrasos, bem como priorizar ações corretivas em obras de maior risco, contribuindo para que sejam retomadas e concluídas com qualidade e no prazo previsto.

A participação cidadã na coleta dos dados das obras cadastradas no Pacto é a segunda fase da auditoria iniciada pelo TCU em 2023. Na primeira etapa, o Tribunal avaliou as ações do governo federal no Pacto e identificou falhas e oportunidades de melhoria nessa iniciativa, especialmente quanto à insuficiência na demonstração dos recursos previstos e à transparência das informações (Acórdão 2103/2024 – Plenário).

Contando também com o apoio da Rede Integrar, do Ministério Público Federal, dos Ministérios Públicos Estaduais e da Controladoria-Geral da União (CGU), este trabalho está alinhado ao Plano de Gestão do TCU para o biênio 2025-2026, que estabelece: Foco no Cliente Principal: Cidadão; Envolvimento do Cliente Principal: Participação Cidadã; e Construção de Redes Colaborativas: Diálogo Institucional.

Quem pode se inscrever?

Qualquer pessoa alfabetizada pode se inscrever, desde que disponha de um aparelho (computador, tablet ou celular) com acesso à internet e possa disponibilizar algumas horas semanais para execução das atividades programadas, além de comprometer-se com os princípios de transparência e ética.

Todas as pessoas voluntárias inscritas receberão cursos de capacitação e materiais de apoio, incluindo acesso ao aplicativo #UniãoCidadã em atividades relacionadas ao monitoramento de obras e supervisão contínua.

Como benefícios, as pessoas voluntárias receberão certificados que, para quem for acadêmico, poderão contar como horas extracurriculares. Além disso, terão acesso a conteúdos para o exercício da cidadania e para seu currículo, com as capacitações ministradas por técnicos especializados do TCU e outros parceiros do Sistema Observatório Social.

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O Programa USA Summer Experience 2025, ofertado pelo Santander Open Academy, em parceria com a Universidade da Pensilvânia (Penn), está ofertando 90 vagas para uma experiência imersiva em formato de intercâmbio de três semanas na universidade norte americana (University of Pennsylvania).

Os estudantes participarçao da formação “Habilidades Integradas: Uma Experiência Acadêmica e Cultural” e serão colocados em duas disciplinas eletivas, determinadas pelo grupo de alunos selecionados.

Serão selecionados 90 estudantes, com pelo menos um nível de ingês intermediário baixo (entre B1 e C1). Os candidatos devem ter entre 18 e 30 anos, concluídos até 29 de abril de 2025.

A íntegra dos termos e condições completos está disponível no site do Santander Open Academy. As inscrições acontecem na página da formação, e devem ser realizadas até o dia 10 de março de 2025.

Fachada central da Universidade da Pensilvânia: Santander oferta 90 bolsas de intercâmbio

Santander Open Academy: bolsas, cursos e intercâmbio

O Santander Open Academy é uma iniciativa sem fins lucrativos do Banco Santander que o ajuda a obter formação nas habilidades profissionais necessárias para melhorar a sua empregabilidade e o seu futuro.

A plataforma oferece cursos 100% pagos pelo Santander. Conteúdo gratuito de qualidade e bolsas de estudo das principais universidades e instituições. Saiba mais.

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A semana que antecedeu o início das aulas no UniSales – Centro Universitário Salesiano, foi de preparação para os professores e educadores da equipe pedagógica do campus. Entre os dias 03 e 10 de fevereiro, aconteceu a 50ª Semana de Formação de Docentes e Tutores do UniSales.

A programação do evento, contou com momentos expositivos com fala da reitora do UniSales, profa. Dra. Carmen Luiza da Silva; do pró-reitor acadêmico, prof. Dr. Alexandre Cardoso Aranzedo, e de uma formação específica sobre a Estreia Salesiana de 2025, com o tema “Ancorados na esperança, peregrinos com os jovens e Campanha da Fraternidade 2025: Fraternidade e ecologia integral“, conduzido pelo coordenador de Pastoral da Presença Salesiana de Vitória, Matheus de Souza.

Além disso, os docentes participaram de momentos formativos sobre temas como o modelo educacional do UniSales, além de atualizações sobre temas contemporâneos como Inteligências Artificiais (IA’s), Inovação e Empreendedorismo.

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