No dia 02 de agosto, as areias da Praia do Canto recebem o Open de Praia UniSales! Em 2025, o evento recebe uma edição ampliada e mais que especial, em celebração aos 25 anos do UniSales – Centro Universitário Salesiano.
Em um ano de comemorações tão significativas, que incluem o jubileu salesiano e os 150 anos da primeira expedição missionária de Dom Bosco à América do Sul, o UniSales realiza o Open de Praia UniSales 2025, uma edição da Copa UniSales de Praia aberta ao público externo à instituição. Uma oportunidade de receber a todos de portas (e as quadras de areia) abertas, para compartilhar experiências, competir com espírito esportivo e, acima de tudo, celebrar a vida.
Modalidades e Categorias
Seja você aluno, ex-aluno, educador ou um atleta experiente da comunidade, o Open de Praia UniSales tem um lugar para você. Confira as modalidades e categorias disponíveis e monte sua equipe:
Vôlei de Praia – Quarteto Misto
Categoria UniSales (alunos, egressos e educadores): até 6 atletas por equipe | 12 equipes
Categoria Open (atletas com experiência): até 6 atletas por equipe | 12 equipes
Vôlei de Praia – Duplas Femininas e Masculinas
Categoria UniSales (alunos, egressos e educadores): 12 duplas cada
Categoria Open (atletas com experiência): 12 duplas cada
Futevôlei – Duplas
Categoria UniSales (alunos, egressos e educadores): 12 duplas
Categoria Open (atletas com experiência): 12 duplas
Beach Tennis – Inscrição Individual
Público Geral (oficina + torneio): até 32 inscrições individuais
As duplas serão formadas após a oficina prática, realizada no início do evento.
A inscrição deve ser feita por apenas um representante da equipe/dupla, com os dados completos de todos os integrantes. A modalidade Beach Tennis é a única com inscrição individual.
Premiação
Medalhas para os 1º, 2º e 3º colocados de cada categoria e modalidade.
Como se Inscrever?
A inscrição é simples! Um representante da equipe ou dupla deve preencher o formulário com os dados de todos os atletas. Lembre-se: a única modalidade com inscrição individual é o Beach Tennis.
Durante os jogos, os atletas terão acesso ao nosso Espaço Saúde e Bem-estar UniSales. Nossos cursos estarão presentes para cuidar de você:
Espaço Saúde e Bem-estar UniSales:
Fisioterapia: massagem e liberação miofascial
Enfermagem: aferição de pressão arterial
Nutrição: orientações sobre alimentação e suplementação
Farmácia: entrega de filtro solar fracionado + orientações
Biomedicina: aferição de glicose e outros biomarcadores
Além disso, teremos a presença de patrocinadores com degustação de produtos e outras ativações que serão divulgadas em breve!
Fique Atento ao Congresso Técnico!
A participação no Congresso Técnico é essencial para todos os atletas inscritos. Nele, apresentaremos as regras da competição e tiraremos todas as dúvidas. A data e o horário serão divulgados em breve no nosso Instagram oficial: @unisales. Siga para não perder nenhuma novidade!
Informações Importantes:
Dúvidas? Entre em contato pelo WhatsApp (27) 99840-3129 ou pelo e-mail marketing@unisales.br.
Realização: UniSales – Centro Universitário Salesiano.
Apoio: Secretaria Municipal de Esporte – Prefeitura de Vitória.
Não fique de fora! Garanta sua vaga e venha viver essa experiência que une esporte, missão e uma celebração inesquecível.
Estão abertas, até o dia 04 de julho, as inscrições de estudantes que queiram concorrer a uma das 40 vagas de bolsas integrais ofertadas no Programa Universidade Para Todos (Prouni) no UniSales – Centro Universitário Salesiano. As inscrições acontecem diretamente no site do Ministério da Educação (MEC).
No UniSales, ao todo, 40 vagas estão sendo ofertadas. Elas podem estar disponíveis na modalidade presencial ou EAD.
Administração (EAD, 2 vagas);
Biomedicina (presencial matutino, 4 vagas);
Ciências Contábeis (EAD, 1 vaga);
Licenciatura em Ed. Física (presencial matutino, 4 vagas);
Engenharia de Software (EAD, 4 vagas);
Farmácia (presencial matutino, 4 vagas);
Fisioterapia (presencial noturno, 5 vagas);
Nutrição (presencial matutino, 4 vagas);
Psicologia (8 vagas na modalidade presencial matutino; e 2 vagas na modalidade presencial noturno);
Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (1 vaga EAD; 1 vaga presencial noturno).
Para se inscrever é preciso ter realizado pelo menos uma das duas últimas edições do Enem, realizada antes do processo seletivo, e ter alcançado, no mínimo, 450 pontos de média nas notas das cinco provas do exame. Além disso, o estudante não pode ter tirado zero na prova de redação do Enem e nem ter participado do exame na condição de treineiro.
Cronograma e comprovação de documentação na IES
O cronograma divulgado pelo MEC prevê a divulgação da lista de primeira chamada no dia 07 de julho e de segunda chamada no dia 28 de julho. Após a divulgação os alunos selecionados devem preencher a ficha socioeconômica anexa abaixo e comparecer à instituição na data prevista conforme a ordem de seleção, com os documentos constantes na listagem para comprovação das informações. Os estudantes selecionados na primeira chamada devem entregar a documentação entre dos dias 07 e 18 de julho. Os estudantes selecionados na segunda chamada devem entregar a documentação entre os dias 28 de julho e 11 de agosto.
Aconteceu, nos dias 23 e 25 de novembro e no dia 02 de dezembro, a XI Mostra de Projetos Integradores de Extensão do UniSales – Centro Universitário Salesiano. A mostra apresenta os trabalhos e reconhece os projetos destaque realizados no âmbito dos Projetos Integradores de Extensão do UniSales, que são trabalhos realizados com foco em encontrar soluções inovadoras para problemas reais do de empresas e da sociedade.
No sábado (23), foram realizadas a apresentação dos trabalhos dos cursos semipresenciais. Já na segunda-feira (25), foram apresentados os projetos dos cursos presenciais matutino e noturno.
A premiação dos projetos destaques aconteceu no dia 02 de novembro, presencialmente, no Auditório da Presença Salesiana de Vitória.
Além dos estudantes e orientadores premiados, a cerimônia de premiação contou com a presença dos coordenadores dos cursos, da coordenadora de Extensão do UniSales, Alessandra Garcia, do pró-reitor acadêmico do UniSales, prof. Dr. Alexandre Cardoso Aranzedo, e da Reitora, profª Dra. Carmen Luiza Silva.
Confira abaixo, os trabalhos destaques de cada curso:
Administração presencial:
Projeto: O Marketing Açucarado: como conquistar o mercado com delícias artesanais;
Grupo: Ágatha Oliveira Souza (troféu Administração); Liliane Sales Soares (Troféu Contábeis); Maria Clara Dias do Nascimento (Troféu Contábeis); Maria Eduarda Gomes Menezes (troféu Administração) e Otávio Vieira Pereira do Amaral (Troféu Contábeis);
Orientação: Profª. Viviane Nunes Tetzlaff Lee
Administração EAD:
Projeto: PEDE BIS: inclusão de QR Code para a retirada de pedidos presenciais e aperfeiçoamento das redes sociais.
Grupo: Bárbara Vieira Barbosa (Troféu de administração), Gabriel Viana Boschetti(Troféu de administração), Geana Meireles Endlich (Troféu de administração), Thaís Emanuelle S. De Alvarenga (Troféu de administração) e Karen Martins de Oliveira (Troféu de Ciências Contábeis).
Orientação: Fabricio Vasconcelos Ribeiro; Miguel Carlos Ramos Dumer e Wilson Rodrigues De Sousa Junior.
Arquitetura e Urbanismo presencial matutino:
Projeto: Edifício Raízes de Barro;
Grupo: Diego Auer Ferreira, Hillary Ortelani Soares e João Guilherme Moraes Rodrigues;
Orientação: João Lemos Cordeiro Sayd.
Arquitetura e Urbanismo presencial noturno:
Projeto: Edifício Tauá;
Grupo: Carolina Busato Moreira, Fernanda Rodrigues Sangí Ferreira, Maria de Lurdes Bragatto de Britto, Paulo Henrique Breda Conceição e Paulo Henrique Guimarães Pereira;
Orientação: Gabriela da Conceição Bolssoni.
Arquitetura e Urbanismo semipresencial:
Projeto: Edifício Nexus;
Grupo: Alex Borges Silva, Iranclécia Alves da Silva Barbosa e Vanessa Souza Moscon
Orientação: Gabriela da Conceição Bolssoni.
Biomedicina presencial matutino:
Projeto: Sistema cardiorrespiratório e riscos associados ao uso de cigarros eletrônicos e convencionais: uma abordagem interativa adaptada ao público jovem;
Grupo: Alice Constantino dos Santos Falcão, Eduarda Silva Zottele, Isabella Mariana Lopes da Silva, Júlia Ferreira de Araújo e Rayslaine da Silva Henrique.
Orientação: Eclair Venturini Filho.
Biomedicina presencial noturno:
Projeto: Conscientização e acesso: combatendo o câncer de mama através da educação comunitária;
Grupo: Gustavo Santos Homem De Oliveira, Bianka Camargo Silva, Isadora Servino Rego e Ingrid Monteiro Gama;
Orientação: Christiane Curi Pereira.
Biomedicina semipresencial:
Projeto: Ataque isquêmico transitório (AIT) prevenção, diagnóstico e tratamento;
Grupo: Danielle Teixeira, Maria de Fátima Orthega, Patricia Lopes, Rayane Mageske e Vitória Fribe.
Orientação: Mauricio da Silva Mattar e Fabiana Passamani
Ciências Biológicas presencial noturno:
Projeto: Microplásticos e polímeros no dia a dia: riscos para a sáude e impactos ambientais;
Grupo: Ana Beatriz Gomes Ferreira, Kauã de Oliveira Sant Ana Tonoli, Maria Margarida Souza Machado e Rodrigo Viturino da Silva Coelho.
Orientação: Fabrício Vasconcelos Ribeiro.
Ciências Contábeis EAD:
Projeto: Fluxo de caixa: gestão e proposta de intervenção econômico-financeira em uma academia de ginástica;
Grupo: Dayane de Souza Almeida (Troféu de administração), Diana Siqueira da Silva (Troféu de administração), José Eduardo Siqueira de Souza (Troféu de administração), Leticia Bianca Gomes Gegenheimer de Oliveira (Troféu de administração) e Victor Henrique Mariani Pereira (Troféu de Ciências Contábeis).
Orientação: Fabricio Vasconcelos Ribeiro, Francesca Guanandy e Miguel Dumer.
Direito presencial matutino:
Projeto: “Caminhos para a inclusão”;
Grupo: Isabella da Vitória Uchoa, Isabelle Pavoni A. de Oliveira, Kessia Binotte Alcantara, Leticia Dos Santos e Wânya De Sousa e Silva.
Orientação: Thaíse Valentim Madeira.
Direito presencial noturno:
Projeto: Documentação civil e representação social;
Grupo: David Kaic Gonçalves Jesus, Maria Clara Barbosa Cipolla, Micaela Felipe Oliveira e Yasmin Schwambach Eggert.
Orientação: Vicente de Paulo Colodeti.
Educação Física (Bacharelado) matutino:
Projeto: Vivencias com as lutas no ambiente escolar: corpo que briga ou um corpo em formação cultural?;
Grupo: Ismael Rozeno; Luiz Carlos Tiburcio; Luiz Filipe Locatelle; Paulo Vitor Nascimento Ribeiro e Rubia Kelly Barbosa da Conceição.
Orientação: Débora Nascimento Gomes.
Educação Física (Bacharelado) Matutino:
Projeto: Corpo como produtor de cultura: experiências formativas construídas em um projeto de extensão;
Grupo: Gean Zanotti de Oliveira, Katilaine Karolaine da Luz Alvarenga, Marlon Cardoso de Moraes, Ruan Miguel Marinho Monteiro e Samily Lemos Pereira Burmann.
Orientação: Débora Nascimento Gomes.
Educação Física (Licenciatura) Noturno:
Projeto: Corpos que dançam: vivências com a consciência corporal e a diversidade de ritmos com acadêmicos do UniSales;
Grupo: Gabriela Azevedo Lima; Hevillyn Barros; Luciano Cavalcanti Correa; Ramany Rezende e Vinicius Silva e Souza.
Orientação: Débora Nascimento Gomes.
Educação Física (Bacharelado) Noturno:
Projeto: Conhecimentos sobre o corpo: vivências para pessoas com deficiência do instituto de gestão social do terceiro setor (IGES);
Grupo: Bruna Ribeiro; Carolina Duia; Elisa Casula; Paulo Henrique Bento e Ruth Queiroz;
Orientação: Débora Nascimento Gomes.
Enfermagem presencial matutino:
Projeto: Promovendo saúde mental e cardiovascular: o papel da enfermagem na construção de estilos de vida saudáveis;
Grupo: Amanda Nascimento de Paula, Elaine Rodrigues Ramires Martins, Giovanna Kesia Nascimento dos Santos, Jusciara Cristina Neves da Gama e Maicon Antonio Pereira da Silva.
Orientação: Amanda Ferreira de Almeida Colombi.
Enfermagem presencial noturno:
Projeto: Educação sexual na vida dos adolescentes: direitos e realidade;
Grupo: Jéssica Maiara Loubaça Chagas, José Henrique Moura Silva, Júlia Schwanz Batista de Oliveira, Raíssa Luana Souza Borges e Tiara dos Santos Rocha;
Projeto: Neurophys – Gamificação aplicada na Reabilitação de Pessoas com AVC;
Grupo: Francielly Silva, Hillary Silva, Humberto Oliveira e Jullia Oliveira;
Orientação: Prof. Antônio Ricardo Alexandre Brasil.
Sistemas e Tecnologias semipresencial:
Projeto: ESOS – Sistema de Atendimento Hospitalar Baseado no Protocolo de Manchester;
Grupo: Eric Costa Ciciliotti, Gustavo Cardoso Rodrigues e Willian Guilherme da Silva;
Orientação: Prof. Rômulo Ferreira Douro
Sistemas e Tecnologias EAD:
Projeto: Mentalogic – Um novo horizonte para a saúde mental com agendamento online;
Grupo: Ana Paula Lino da Silva; Christopher F. Esperandio; Erick Victor Rios da Silva e Livia Mendes Sorreição.
Orientação: Profa. Lorraine Marques Alves
Extensão UniSales
A Extensão no UniSales cumpre o papel de disponibilizar o conhecimento acadêmico para a solução de problemas reais do mercado de trabalho e de organizações da sociedade. Os Projetos Integradores de Extensão têm um viés sóciocomunitário contribuindo com a transformação da sociedade. As atividades são desenvolvidas pelos docentes e discentes do UniSales, em atuação conjunta com a comunidade e podem contar com a mentoria de profissionais já reconhecidos e outros mentores de destaque do mercado de trabalho em suas respectivas áreas de atuação.
Projetos Integradores de Extensão
Os Projetos Integradores de Extensão do UniSales são trabalhos desenvolvidos pelos estudantes que se propõe a conhecer e buscar soluções para questões e problemas reais da sociedade de forma inovadora e incentivando a ampliação do espírito empreendedor entre os estudantes.
Os trabalhos visam propor ideias desenvolvidas para solucionar demandas de empresas, ONG’s, comunidades, escolas, hospitais e outras instituições, públicas ou privadas, incentivando sempre a busca por soluções viáveis e inovadoras para problemas reais.
O evento também apoia a pesquisa, a elaboração e a realização de projetos que possam agregar a toda comunidade.
Nesta quarta-feira (24), o UniSales – Centro Universitário Salesiano realizou o Experimenta UniSales 2024. O evento, realizado em dois turnos, ofertou a educandos de instituições de educação e formação profissional da Grande Vitória, a oportunidade de vivenciar na prática um dia como estudante do curso de graduação no qual pretendem iniciar sua carreira. Ao todo, 465 jovens participaram das atividades. Também estiveram entre os convidados os alunos do Salesiano Jardim Camburi, Salesiano Nossa Senhora da Vitória e aprendizes do Cesam-ES.
Ao longo do dia os estudantes puderam participar de uma feira de profissões realizada no Ginásio Dom Bosco. Nesta etapa, os estudantes puderam circular entre os estandes dos diversos cursos ofertados pelo UniSales, conversando com profissionais, tirando dúvidas e participando de dinâmicas sobre as profissões. No espaço, também estavam disponibilizadas dinâmicas ofertadas por empresas parceiras do UniSales: 100% Eventos, Cacau Show Goiabeiras, Faça Acontecer (Sicoob), Grupo Coroa, Perfil Eventos e Universidade Paralela.
Em um segundo momento, os estudantes foram direcionados para participar das oficinas, realizadas pelos professores, monitores e alunos voluntários dos cursos de Administração, Arquitetura e Urbanismo, Biomedicina, Ciências Biológicas, Ciências Contábeis, Direito, Educação Física, Engenharia Civil, Engenharia de Produção, Enfermagem, Farmácia, Filosofia, Fisioterapia, Nutrição, Psicologia e Tecnologias.
O evento permitiu que os estudantes refletiram sobre as mudanças que impactam as profissões e como o mercado se inova e reinventa. Além de conhecerem a metodologia do UniSales em que os alunos são protagonistas do aprendizado com foco em atividades práticas que estimulam novos conhecimentos e o desenvolvimento de habilidades.
No dia 19 de outubro, o curso de Fisioterapia do UniSales – Centro Universitário Salesiano – realizará a I Jornada Acadêmica de Fisioterapia UniSales. O evento visa pomover atualização e aprofundamento científico nas diversas áreas da Fisioterapia, tendo como tema norteador “Fisioterapia Intensiva, hospitalar, ambulatorial e domiciliar”. A Jornada será realizado presencialmente, no Auditório do UniSales, entre 08h e 16h. A atividade tem como público principal os acadêmicos e egressos do curso de Fisioterapia do UniSales, alunos de outras Instituições de Ensino Superior e demais fisioterapeutas.
É orientado aos participantes que cheguem ao local do evento com 30 minutos de antecedência para realizar o check in. Alunos de outras IES deverão apresentar comprovante de matrícula em período vigente. Fisioterapeutas deverão apresentar cópia do registro no conselho (Carteirinha do Crefito).
Programação
08h: Mesa de Boas-vindas e abertura da I Jornada Acadêmica da Fisioterapia UniSales;
08h30: Diagnóstico na UTI Adulto, com a Profa. Me. Juliana Amaral;
09h: Fisioterapeuta na Urgência e Emergência, com o Ft. Esp. Alysson Almeida Lorentz;
09h30: Avaliação do Doente Respiratório Crônico, com o Prof. Me. Maurício Bona;
10h: Ventilar ou mobilizar: qual a prioridade?, com o Ft. Esp. Juliano Martins Arruda;
10h40: Ventilação Mecânica: qual a melhor forma de ventilar? E qual a melhor estratégia para o desmame?, com o prof. Esp. Richardson Morais Camilo;
11h20: Mesa redonda – Palestrantes e moderador;
11h50: Almoço
13h20: Avaliação e Tratamento Fisioterapêutico em Atrofia Muscular Espinhal, Ft. Esp. Sabrina Prado Lucas;
14h: Reabilitação Cardiorrespiratória no Atendimento Ambulatorial, profa. Esp. Priscila Passos;
14h40: Atendimento Domiciliar e a Extensão do cuidado, Ft. Esp. Jessica Ludwig e Ft. Esp. Karen Casemiro;
15h20: Mesa redonda – Palestrantes e moderador;
15h50: Encerramento, com profa. Me. Juliana Amaral – Fisioterapeuta.
O UniSales – Centro Universitário Salesiano recebe, no dia 30 de agosto, o primeiro encontro Fisio em Foco UniSales – Atualização Científica. No encontro de abertura do projeto, o prof. Me. Rodrigo Daros Vieira abordará o tema “Prática Baseada em Evidência e a Desconstrução dos Saberes”. O evento vai acontecer no Auditório do UniSales, entre 19h e 20h30, tendo como público-alvo estudantes da graduação em Fisioterapia e fisioterapeutas formados.
Tema: Prática Baseada em Evidência e a Desconstrução dos Saberes Palestrante: Prof. Me. Rodrigo Daros Vieira (Instagram: @rodrigodarosvieira) Data: 30 de agosto de 2024 Local: Auditório do UNISALES Público-alvo: Alunos de Fisioterapia e Fisioterapeutas formados Vagas: 180 vagas disponíveis Link de Inscrição:Sympla – FISIO EM FOCO UNISALES Entrada: Mediante a entrega de 2kg de alimentos não perecíveis, que serão doados aos projetos sociais dos Salesianos. Horário: Das 19h às 20h30 (chegar com 30 minutos de antecedência para o check-in).
Requisitos:
Alunos de outras IES (fora do UNISALES) deverão apresentar comprovante de matrícula em período vigente.
Fisioterapeutas deverão apresentar cópia do registro no conselho (carteirinha do CREFITO).
Certificação: Mediante inscrição no Sympla e assinatura da lista de presença.
Aconteceu, nesta segunda-feira (8), a premiação da X Mostra de Projetos Integradores de Extensão do UniSales – Centro Universitário Salesiano. Foram premiados 36 trabalhos destaques dentre os apresentados em cada curso e modalidade.
Nesta edição, as cerimônias de premiação foram realizadas presencialmente no Auditório da Presença Salesiana de Vitória. Para os estudantes dos cursos presenciais matutino, a premiação aconteceu às 08h. Já para os estudantes dos cursos presenciais noturno e semipresenciais, a cerimônia aconteceu teve início às 19h.
Além dos projetos premiados, a cerimônia contou com a presença da coordenadora de Extensão do UniSales, Alessandra Garcia, do pró-reitor acadêmico do UniSales, prof. Dr. Alexandre Cardoso Aranzedo, e da Reitora, profª Dra. Carmen Luiza Silva.
Confira, na lista abaixo, os projetos vencedores da X Mostra de Projetos Integradores de Extensão, e os respectivos vídeos dos trabalhos.
Administração presencial noturno:
Projeto: Plano de Motivação e Retenção de Talentos em uma empresa de Call Center;
Grupo: Alexandre Peres Nunes, Jennifer Passos Belmoque, Karla Luiza Maforte De Melo, Maria Eduarda Ricas Gomes, Matheus Lucas Silveira da Silva e Steffane Costa Gomes;
Orientação: Wilson Rodrigues de Sousa Junior.
Vídeo:
Administração e Ciências Contábeis EAD:
Projeto: Plano de Negócios na Empresa Sucafina Brasil Exportação e Importação LTDA.
Grupo: (ADMINISTRAÇÃO) Bárbara Vieira Barbosa, Gabriel Viana Boschett, Geana Meireles Endlich e Thaís Emanuelle Silva de Alvarenga;
(CIÊNCIAS CONTÁBEIS) Karen Martins de Oliveira;
Orientação: Fabricio V Ribeiro, Francesca Nossa e Viviane Nunes Tetzlaff Lee.
Vídeo:
Ciências Contábeis EAD e Administração:
Projeto: Percepção de Importância e o Desempenho Efetivo de Ferramentas da Gestão de Estoque no Setor de Higienização do Hospital Viva Mais.
Grupo: (ADMINISTRAÇÃO) Bruno de Oliveira Vieira e José Eduardo Siqueira de Souza; (CIÊNCIAS CONTÁBEIS) Ramon Henrique de Aguilar Santos e Victor Henrique M. Pereira;
Orientação: Fabrício Vasconcelos Ribeiro, Julyana Goldner Nunes e Miguel Carlos Ramos Dumer.
Vídeo:
Arquitetura e Urbanismo presencial matutino:
Projeto: Casa Stella;
Grupo: Lucas Vidigal e Melyssa Nascimento;
Orientação: Virgínia Magliano Queiroz e Gabriela da Conceição Bolssoni.
Vídeo:
Arquitetura e Urbanismo presencial noturno:
Projeto: Flightpath School;
Grupo: Carolina Busato Moreira, Fernanda Rodrigues Sangí Ferreira, Maria de Lurdes Bragatto de Britto, Paulo Henrique Breda Conceição e Paulo Henrique Guimarães Pereira;
Orientação: Virgínia Magliano Queiroz e Gabriela da Conceição Bolssoni.
Vídeo:
Arquitetura e Urbanismo semipresencial:
Projeto: Escola Americana; Grupo: Ana Karolina Silva Costa, Kleber Adriano Andrade de Oliveira, Márcio Silva, Rogerio Rodrigues Rocha Júnior e Muriel Loss de Almeida;
Orientação: Vinícius Galvão Ramos.
Vídeo:
Biomedicina presencial matutino:
Projeto: A Fotoproteção de Hoje Previne o Câncer de Pele de Amanhã: uma abordagem prática com alunos de Ensino Médio; Grupo: Hetiene Maria de Figueiredo Pontes, Mirella Cristiane Ottoni Barreto, Rebeca Altenerath da Silva
e Tayna Regina Barros Soares.
Vídeo:
Biomedicina presencial noturno:
Projeto: Sinais e sintomas: quando procurar um médico por suspeita de doenças parasitárias intestinais; Grupo: Ester Macedo da Cruz, Maria Fabiana Malvestio da Costa, Livia de Brito Simeão, Luiz Alexandre Menezes de Souza
e Nayara Alves Timoteo;
Orientação: Fabiana Passamani.
Vídeo:
Biomedicina semipresencial noturno:
Projeto: Os Perigos das Misturas de Produtos de Limpeza: Conscientização e Prevenção para um Ambiente Doméstico Seguro; Grupo: Ana Clara Lebarch, Jenifer Araújo, Letícia R. da Vitória Nunes, Samira Andrade Candeias e Weverton Baptista;
Orientação: Krysthian Ribeiro, Michele Pereira, Delena Sarmento.
Ciências Biológicas presencial noturno:
Projeto: O Impacto Positivo da Compostagem para a Promoção da Sustentabilidade;
Grupo: Bianca da Silva Pelissari Lucas, Gladson Alvarenga Lima, Julio Cesar Custódia de Assis, Mariany Rodrigues Gomes, Rafaela Assis Bodart e Tafarel Junior Moreira dos Anjos;
Orientação: Nataly Senna Gerhardt Barraqui.
Vídeo:
Ciências Contábeis presencial noturno:
Projeto: Missão Fiscal: Torne-se um Super-herói da Sociedade;
Grupo: Esther Figueiredo Pereira, Filipe Oliveira Santos, Hendricson Silva Kerrigan, Igor De Oliveira Barcelos
e Leonardo Torezani Cesconeti;
Orientação: Julyana Goldner Nunes.
Vídeo:
Direito presencial matutino:
Projeto: +60 em Ordem e Progresso;
Grupo: Bárbara Façanha, Dayara Paim, Júlia Tobias e Lara Goes.
Orientação: Thaíse Valentim Madeira.
Vídeo:
Direito presencial noturno:
Projeto: A Participação Comunitária no Desenvolvimento de Políticas Públicas para o Meio Ambiente;
Grupo: Débora Lopes de Barcellos, Maria Julia Curitiba Gomes Brito e Welber Soeiro Bonatto Filho.
Orientação: Vicente de Paulo Colodeti.
Vídeo:
Educação Física (Bacharelado) matutino:
Projeto: A atuação do Profissional de Educação Física no Remo: Projeto “Remando Para o Futuro” do Clube de Regatas Saldanha da Gama;
Grupo: Ingrid L. De Paula, Mayra Pinto, Miguel Soares, Rhannia Casagrande e Yanfra Da Silva;
Orientação: Débora Nascimento Gomes.
Vídeo:
Educação Física (Bacharelado) noturno:
Projeto: Potencializando o Desempenho no Kendo: Explorando a Ativação Neuromuscular para Aprimorar Habilidades Físicas e Técnicas;
Grupo: Gabriela Lima; Juan Ramalho; Karolaine Ewald; Ramany Rezende Gliszek, Lisley Markersia Efigênia da Costa.
Orientação: Leonardo Miglinas.
Vídeo:
Educação Física (Licenciatura) noturno:
Projeto: Cotidiano da Educação Física na Educação de Jovens e Adultos: possibilidades e desafios;
Grupo: Arthur Ramos, Éder Carvalho, Kaio Caetano, Letícia Silva, Miguel Silva;
Orientação: Danúbia Aires de Souza.
Vídeo:
Educação Física (Licenciatura) matutino:
Projeto: Beach Tennis: Expandindo o Acesso de um Esporte Elitizado à Comunidades Rm Estado de Vulnerabilidade Social;
Grupo: Décio Neto; Emanuel Souza; katilaine Alvarenga; Marlon Moraes; Ruan Monteiro; Samilly Burmann;
Orientação: Leonardo Miglinas.
Vídeo:
Enfermagem presencial matutino:
Projeto: Perspectiva da Gestão e da Prática de Enfermagem frente a Doação de Córnea;
Grupo: Alicia Oliveira, Carla Gabriela Roberto, Débora Freire, Layana Teixeira e Midiâ da Silva;
Orientação: Jaqueline Damasceno Barros.
Vídeo:
Enfermagem presencial noturno:
Projeto: Estratégia de Educação e Saúde para o Autocuidado de Pacientes Diabéticos;
Grupo: Danielli das Graças Coutinho, Kétlen Eduarda Hanerthe Pimentel, Katiery Lirio Alves, Silvana Ferreira Lelis e Soraya Ambrozine;
Orientação: Claudia Curbani Manola.
Vídeo:
Engenharia civil noturno:
Projeto: Concreto com adição de Resíduos de Borracha de Pneus para Construção de Passeio Público e Ciclovia;
Grupo: Clésio Lisboa, José Pedro Amancio, Lorrayne Defendente e Sander Santos;
Orientação: Clarisse Pacheco.
Vídeo:
Engenharia de Produção noturno:
Projeto: Proposta de Melhoria de Layout e Fluxo de Trabalho em uma Operação Logística Utilizando Lean Manufacturin;
Grupo: Custódio Toneti, Gabriel Diniz, Jean Carlos, Karina Martins, Murilo Gratz Galletti e Wagner Teles;
Orientação: Marcelo Togo.
Vídeo:
Farmácia presencial matutino:
Projeto: “JINSEI”: Clínica Farmacêutica de Terapias Alternativas;
Grupo: Alana Rodrigues Tomé, Camilla Maria Chaves, Hevelyn Passos Dazilio, Natalia Summer de Oliveira Souza Rodrigues e Seliane Soares Presenza Dias;
Orientação: Eclair Venturini Filho.
Vídeo:
Farmácia noturno:
Projeto: Parasitas em Alimentos de Origem Vegetal: riscos à Saúde Humana e Estratégias de Prevenção em Feiras Livre;
Grupo: Ariádina Nunes Santos de Souza, Isabella Temporim Gonçalves, Joice Faria Fardin Ewald, Kissyla Santos Nunes Simão, Laysa Bourguignon Lopes e Rafaela Berger Jacob;
Orientação: Fabiana Passamani.
Vídeo:
Farmácia semipresencial:
Projeto: Implementação de Estratégias Integradas para o Controle Eficaz de Pediculose: um Plano de Ação para Escolas;
Grupo: Gustavo Assis Loiola, Paloma Priscila Silva, Patrícia Mota Gonçallo e Raquel Vitoria de Oliveira Silva;
Orientação: Rodrigo Alves do Carmo, Mauricio da Silva Mattar e Fabiana Passamani.
Vídeo:
Filosofia presencial matutino:
Projeto: Os Desafios da Educação na Era Digital à Luz da Alegoria da Caverna de Platão;
Grupo: André Miguel Marchesi Rosa, Evandro Menegueli Carvalho, Iago Ribeiro Braga, Lucas Mota Fardin, Luiz Filipe Ramos dos Santos e Marco Aurélio de Paula Cremasco;
Orientação: Paulo Cesar Delboni.
Vídeo:
Fisioterapia presencial matutino:
Projeto: Efeitos dos Exercícios Aeróbicos sobre a Qualidade de Vida, Função Pulmonar e Desempenho Funcional em um Indivíduo com Sequelas Pós-covid;
Grupo: Alexandra Cristina Liuth, Amanda Teixeira das Neves, Izabella Torais de Martus, Gustavo Alberto de Oliveira, Karolainne Ramos Acker, Luciano Francisco Dias e Matheus Filipe Poltronieri Caetano;
Orientação: Rodrigo Daros Vieira.
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Fisioterapia presencial noturno:
Projeto: A Prevalência da Hipertensão Arterial em Alunos de Fisioterapia do 9º Período;
Grupo: Ana Paula Siqueira, Lara Sabino Teixeira, Luana Wanzeller Cobalchini, Luana Schulz, Sarah Pereira dos Santos e Sibelly Briere;
Orientação: João Luiz Coelho de Faria.
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Fisioterapia semipresencial:
Projeto: Nível de Entendimento dos Usuários do Ciasc (Centro Integrado de Atenção à Saúde da Comunidade);
Grupo: Bárbara Bernardo Curytiba, Derlani da Silva Freitas Ferreira, Fabio Almeida Có e Samara Ricardo Pedro;
Orientação: Carolina Perez Campagnol, Emerson Vescovi Rosa, Mércia da Penha Cherque Ramos.
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Nutrição presencial matutino:
Projeto: Alimentação do Futuro;
Grupo: Brenda Butter Dias, Letícia Natafili Cruz dos Santos, Sirlene da Cruz dos Santos, Yasmin de Souza Mosquem;
Orientação: Luciene Rabelo.
Vídeo:
Nutrição presencial noturno:
Projeto: Intervenções para a Elevação da Consciência e Melhoria da Saúde do Idoso;
Grupo: Ana Paula dos Santos Torres, Elaine de Oliveira de Souza, Isabella Pereira Moura de Oliveira, Jeysa Santos Tigre, Karlla da Silva Bortolini, Luiza Maria Lopes da Silva e Vânia Regina Batista Rogge;
Orientação: Luciene Rabelo.
Vídeo:
Nutrição semipresencial:
Projeto: Impacto de Intervenções Nutricionais em Mulheres na Menopausa praticantes de Atividades Físicas;
Grupo: Amanda da Silva Almeida, Daiany Mourad, Emily Finamore, Joice Izidoro de Souza e Marila Balarine;
Orientação: Kelly Amichi, Luciene Rabelo Pereira e Mirian Patricia Castro Pereira Paixão.
Vídeo:
Psicologia presencial matutino:
Projeto: Crescer com Respeito: um Projeto de Alteridade e Identidade na Jornada das Crianças;
Grupo: Ana Julia Pazini da Cunha, Laís Ferreira Boone, Lívia de Souza Machado Purcino, Loren Santos Dias, Manuela Hemerly Louzada e Maria Eduarda Bem dos Santos;
Orientação: Andréa Ricardo Alexandre Brasil.
Vídeo:
Psicologia presencial noturno:
Projeto: A Vivência e a Expressão dos Sentimentos em Idosos Institucionalizados;
Grupo: Fabiane Gomes da Silva Nascimento, Giovanna Braga de Souza, Gleize Poli Dordenoni, Karen Alice Gomes dos Santos, Luiz José Vidal e Natalia Berger de Almeida Tosta;
Orientação: Mariana Grassi Maciel Garcia.
Vídeo:
Sistemas e Tecnologias presencial noturno:
Projeto: Detecção de Retinoblastoma Utilizando Redes Neurais Convolucionais;
Grupo: Henrique de Oliveira, Jean Carlos de Almeida, Jefferson Costa, Luiz Fernando Ferreira, Paulo Henrique Coura Barbosa, Wasny Henrique e Welder Ferreira;
Orientação: Lucas Daniel Barboza.
Vídeo:
Sistemas e Tecnologias semipresencial:
Projeto: Solução IOT de monitoramento de Motores Elétricos;
Grupo: Caio Gaiba Freire e Gabriel dos Santos Ambuzeiro;
Orientação: Pablo Rafael Neves Marciano.
Vídeo:
Extensão UniSales
A Extensão no UniSales cumpre o papel de disponibilizar o conhecimento acadêmico para a solução de problemas reais do mercado de trabalho e de organizações da sociedade. Os Projetos Integradores de Extensão têm um viés sóciocomunitário contribuindo com a transformação da sociedade. As atividades são desenvolvidas pelos docentes e discentes do UniSales, em atuação conjunta com a comunidade e podem contar com a mentoria de profissionais já reconhecidos e outros mentores de destaque do mercado de trabalho em suas respectivas áreas de atuação.
Nos dias 13, 15 e 16 de abril de 2024, o auditório do UniSales – Centro Universitário Salesiano – se tornou palco da I Cerimônia do Jaleco, um evento marcante que simbolizou o início da jornada acadêmica dos alunos de graduação da instituição. A cerimônia reuniu calouros, familiares e membros da comunidade acadêmica em um ambiente permeado por emoção e simbolismo.
No sábado (13), o evento recebeu os alunos dos cursos semipresenciais de Biomedicina, Farmácia, Fisioterapia e Nutrição, em um evento aberto pela reitora da instituição, Dra. Carmen Luiza da Silva. Na segunda-feira (15), a cerimônia acolheu aos alunos dos cursos presenciais de Biomedicina, Enfermagem, Farmácia e Nutrição e foi aberta pelo Pró-reitor Acadêmico do UniSales, Alexandre Cardoso Aranzedo. O Pró-reitor também foi responsável pela fala inicial da cerimônia da terça-feira (16), que recebeu os alunos dos cursos de Fisioterapia e Psicologia.
Durante a cerimônia, o aluno recebe orientações acerca da utilização correta dos EPI’s, além de terem um momento solene que marca, de forma emocionante e representativa, o início de uma trajetória acadêmica na área da saúde. Um a um, os estudantes foram chamados ao palco para receberem a vestimenta, entregue por um familiar ou líder acadêmico, que representa o início de uma nova etapa em suas vidas.
A I Cerimônia do Jaleco do UniSales fortaleceu o senso de comunidade e pertencimento entre os estudantes, reforçando o compromisso do UniSales com a formação de profissionais da saúde qualificados, éticos e comprometidos com o bem-estar da sociedade.
Sobre o UniSales:
O UniSales – Centro Universitário Salesiano – é uma instituição de ensino superior com sede em Vitória, no Espírito Santo, mantida pela Inspetoria São João Bosco (Salesianos). Com metodologias inovadoras e um ambiente de aprendizado que se propõe a integrar teoria e prática profissional, em contato com o mercado de trabalho, a instituição oferece cursos de graduação e pós-graduação, nas modalidades presencial, semipresencial e EAD, com a garantia da educação salesiana.
Além disso, a instituição oferta descontos voltados para ex-alunos, familiares relacionados e colaboradores de obras salesianas. Saiba mais em: unisales.br.
No dia 27 de fevereiro, das 8h às 17h, o Grupo de Estudos em Desordens Musculoesqueléticas (GEDEME) realiza a II Jornada Científica GEDEME/UNISALES no auditório do Centro Universitário Salesiano – UniSales.
O evento tem como objetivo: promover atualização e aprofundamento científico nos diversos temas da área da fisioterapia musculoesquelética e desportiva. A programação conta com palestras e mesas-redondas com especialistas na área, além de bate-papos e trocas de experiência. O evento vai disponibilizar aos participantes 8h de ACC.
As inscrições já estão abertas e podem ser realizadas gratuitamente por meio deste link. Entrada gratuita mediante a doação de 2kg de alimentos não perecíveis. No dia do evento é necessário comprovar matrícula em graduação de fisioterapia (para alunos), cópia de diploma ou crefito (para fisioterapeutas).
Público alvo: alunos de Fisioterapia e/ou Fisioterapeutas formados.
Palestrantes participantes:
Prof. Esp. Marcelo Dalla Bernardina de Almeida Prof. Me. Rodrigo Daros Vieira Prof. Esp. Tiago Ferraz Barcelos Prof. Me. Pablo Lúcio Gava Ft. Esp. Francisco José Lessa Prates de Matos Ft. Esp. Henrique Coutinho Ft. Esp. Pedro Ivo Pereira Roberto
Na sexta-feira (20), o UniSales realiza uma “Sexta Acadêmica” com o tema “Territórios, sociodiversidade e multiculturalismo; Educação e desenvolvimento humano e social; Desenvolvimento urbano, rural e populações vulnerabilizadas”.
A atividade acontecerá on-line, por meio é voltada para estudantes dos cursos de Arquitetura e Urbanismo, Biomedicina, Enfermagem, Engenharias Civil e Produção, Farmácia, Fisioterapia e Nutrição.
A fisioterapia é uma profissão gratificante e desafiadora, que requer habilidades técnicas, empatia e dedicação. Se você está considerando seguir uma carreira na área, é natural se perguntar se possui as características necessárias para se tornar um grande profissional da fisioterapia. Neste artigo, destacaremos cinco traços essenciais que indicam que você pode ser um sucesso nessa profissão.
Empatia:
A empatia é uma característica fundamental para qualquer profissional de saúde, e na fisioterapia não é diferente. Ser capaz de se colocar no lugar do paciente, compreender suas necessidades físicas e emocionais, e oferecer suporte e encorajamento é essencial para estabelecer uma relação terapêutica significativa. A empatia permite que você trate seus pacientes de forma holística, considerando suas circunstâncias individuais e promovendo uma abordagem centrada no paciente.
Comunicação eficaz:
A comunicação é uma habilidade essencial para um profissional da fisioterapia. Você precisa ser capaz de se expressar claramente, tanto verbalmente quanto por meio de habilidades de escuta ativa. Uma comunicação eficaz permite que você estabeleça uma relação de confiança com seus pacientes, explique os procedimentos de tratamento de forma compreensível e responda adequadamente às preocupações e perguntas que possam surgir durante o processo de reabilitação.
Habilidades práticas e técnicas:
A fisioterapia envolve uma variedade de técnicas e procedimentos práticos. Ser habilidoso nas técnicas terapêuticas, exercícios e manipulações é essencial para ajudar os pacientes a recuperar a função e a mobilidade. Além disso, estar atualizado com as últimas pesquisas e avanços na área permite que você incorpore abordagens inovadoras em sua prática clínica.
Pensamento crítico:
O pensamento crítico é uma habilidade valiosa para um profissional da fisioterapia. Você precisa ser capaz de analisar e avaliar a condição de um paciente, interpretar dados clínicos e desenvolver um plano de tratamento personalizado. O pensamento crítico permite que você tome decisões informadas, ajuste o tratamento conforme necessário e solucione problemas que possam surgir ao longo do caminho.
Persistência e dedicação:
A fisioterapia pode apresentar desafios e exigir um trabalho árduo. Ser persistente e dedicado é essencial para superar obstáculos e alcançar resultados positivos. A reabilitação pode levar tempo, e um profissional da fisioterapia precisa estar disposto a apoiar seus pacientes em sua jornada de recuperação, mesmo diante de dificuldades. A persistência e dedicação ajudam a construir uma relação de confiança com os pacientes e a alcançar os melhores resultados possíveis.
Conclusão:
Se você possui empatia, habilidades de comunicação eficazes, habilidades práticas e técnicas, pensamento crítico, persistência e dedicação, essas são características que indicam que você tem o potencial de se tornar um excelente profissional da fisioterapia. Essas características são essenciais para estabelecer uma conexão significativa com seus pacientes, oferecer um cuidado de qualidade e promover resultados positivos em sua prática clínica.
No entanto, lembre-se de que a jornada para se tornar um profissional de destaque na fisioterapia requer um compromisso contínuo com o aprendizado e o aprimoramento. É importante buscar oportunidades de desenvolvimento profissional, como cursos de especialização, participação em conferências e aprofundamento do conhecimento em áreas específicas da fisioterapia.
Além disso, a ética profissional, a empatia e a busca pela excelência devem ser valores fundamentais que norteiam sua prática diária. Trate cada paciente com respeito, dignidade e cuidado individualizado, e esteja sempre aberto a aprender com suas experiências e desafios.
Lembre-se de que ser um profissional da fisioterapia vai além das habilidades técnicas. É sobre ser um agente de mudança na vida das pessoas, ajudando-as a recuperar a função, aliviar a dor e melhorar sua qualidade de vida. Se você possui essas características e está disposto a se dedicar a essa nobre profissão, então está no caminho certo para se tornar um grande profissional da fisioterapia.
Aproveite essa jornada emocionante, esteja aberto a novas oportunidades e continue aprimorando suas habilidades e conhecimentos. A fisioterapia é uma profissão gratificante que oferece a chance de fazer uma diferença real na vida das pessoas. Esteja pronto para abraçar esse desafio e torne-se um profissional da fisioterapia excepcional.
O mundo precisa de profissionais dedicados como você, e estamos ansiosos para ver o impacto positivo que você pode fazer na vida de seus pacientes como um grande profissional da fisioterapia.
Fisioterapia UniSales
No curso de Fisioterapia do UniSales, por meio de metodologias ativas, o estudante é protagonista do seu processo de aprendizagem. Desde o primeiro semestre, teoria e prática andam juntas, em estudos de casos reais, proporcionando o desenvolvimento de habilidades e soluções desafiadoras.
Com profissionais reconhecidos, metodologias ativas e o amparo prático de uma infraestrutura que conta com piscina para hidroterapia e do Centro Integrado de Atenção à Saúde da Comunidade (Ciasc), que permite atendimentos clínicos integrados com outros cursos da área da saúde, o curso de graduação em Fisioterapia do UniSales vai transformar você no profissional que o mercado de trabalho procura.
