Está disponível, no site do UniSales – Centro Universitário Salesiano, o Edital de Rematrícula 2025/01. O período de rematrícula entre os dias 18 de dezembro de 2024 e 05 de janeiro de 2025, para os cursos presenciais, EAD on-line e EAD semipresenciais. A renovação de matrículas acontecerá exclusivamente por meio do Portal do Aluno.
Aconteceu, nos dias 23 e 25 de novembro e no dia 02 de dezembro, a XI Mostra de Projetos Integradores de Extensão do UniSales – Centro Universitário Salesiano. A mostra apresenta os trabalhos e reconhece os projetos destaque realizados no âmbito dos Projetos Integradores de Extensão do UniSales, que são trabalhos realizados com foco em encontrar soluções inovadoras para problemas reais do de empresas e da sociedade.
No sábado (23), foram realizadas a apresentação dos trabalhos dos cursos semipresenciais. Já na segunda-feira (25), foram apresentados os projetos dos cursos presenciais matutino e noturno.
A premiação dos projetos destaques aconteceu no dia 02 de novembro, presencialmente, no Auditório da Presença Salesiana de Vitória.
Além dos estudantes e orientadores premiados, a cerimônia de premiação contou com a presença dos coordenadores dos cursos, da coordenadora de Extensão do UniSales, Alessandra Garcia, do pró-reitor acadêmico do UniSales, prof. Dr. Alexandre Cardoso Aranzedo, e da Reitora, profª Dra. Carmen Luiza Silva.
Confira abaixo, os trabalhos destaques de cada curso:
Administração presencial:
Projeto: O Marketing Açucarado: como conquistar o mercado com delícias artesanais;
Grupo: Ágatha Oliveira Souza (troféu Administração); Liliane Sales Soares (Troféu Contábeis); Maria Clara Dias do Nascimento (Troféu Contábeis); Maria Eduarda Gomes Menezes (troféu Administração) e Otávio Vieira Pereira do Amaral (Troféu Contábeis);
Orientação: Profª. Viviane Nunes Tetzlaff Lee
Administração EAD:
Projeto: PEDE BIS: inclusão de QR Code para a retirada de pedidos presenciais e aperfeiçoamento das redes sociais.
Grupo: Bárbara Vieira Barbosa (Troféu de administração), Gabriel Viana Boschetti(Troféu de administração), Geana Meireles Endlich (Troféu de administração), Thaís Emanuelle S. De Alvarenga (Troféu de administração) e Karen Martins de Oliveira (Troféu de Ciências Contábeis).
Orientação: Fabricio Vasconcelos Ribeiro; Miguel Carlos Ramos Dumer e Wilson Rodrigues De Sousa Junior.
Arquitetura e Urbanismo presencial matutino:
Projeto: Edifício Raízes de Barro;
Grupo: Diego Auer Ferreira, Hillary Ortelani Soares e João Guilherme Moraes Rodrigues;
Orientação: João Lemos Cordeiro Sayd.
Arquitetura e Urbanismo presencial noturno:
Projeto: Edifício Tauá;
Grupo: Carolina Busato Moreira, Fernanda Rodrigues Sangí Ferreira, Maria de Lurdes Bragatto de Britto, Paulo Henrique Breda Conceição e Paulo Henrique Guimarães Pereira;
Orientação: Gabriela da Conceição Bolssoni.
Arquitetura e Urbanismo semipresencial:
Projeto: Edifício Nexus;
Grupo: Alex Borges Silva, Iranclécia Alves da Silva Barbosa e Vanessa Souza Moscon
Orientação: Gabriela da Conceição Bolssoni.
Biomedicina presencial matutino:
Projeto: Sistema cardiorrespiratório e riscos associados ao uso de cigarros eletrônicos e convencionais: uma abordagem interativa adaptada ao público jovem;
Grupo: Alice Constantino dos Santos Falcão, Eduarda Silva Zottele, Isabella Mariana Lopes da Silva, Júlia Ferreira de Araújo e Rayslaine da Silva Henrique.
Orientação: Eclair Venturini Filho.
Biomedicina presencial noturno:
Projeto: Conscientização e acesso: combatendo o câncer de mama através da educação comunitária;
Grupo: Gustavo Santos Homem De Oliveira, Bianka Camargo Silva, Isadora Servino Rego e Ingrid Monteiro Gama;
Orientação: Christiane Curi Pereira.
Biomedicina semipresencial:
Projeto: Ataque isquêmico transitório (AIT) prevenção, diagnóstico e tratamento;
Grupo: Danielle Teixeira, Maria de Fátima Orthega, Patricia Lopes, Rayane Mageske e Vitória Fribe.
Orientação: Mauricio da Silva Mattar e Fabiana Passamani
Ciências Biológicas presencial noturno:
Projeto: Microplásticos e polímeros no dia a dia: riscos para a sáude e impactos ambientais;
Grupo: Ana Beatriz Gomes Ferreira, Kauã de Oliveira Sant Ana Tonoli, Maria Margarida Souza Machado e Rodrigo Viturino da Silva Coelho.
Orientação: Fabrício Vasconcelos Ribeiro.
Ciências Contábeis EAD:
Projeto: Fluxo de caixa: gestão e proposta de intervenção econômico-financeira em uma academia de ginástica;
Grupo: Dayane de Souza Almeida (Troféu de administração), Diana Siqueira da Silva (Troféu de administração), José Eduardo Siqueira de Souza (Troféu de administração), Leticia Bianca Gomes Gegenheimer de Oliveira (Troféu de administração) e Victor Henrique Mariani Pereira (Troféu de Ciências Contábeis).
Orientação: Fabricio Vasconcelos Ribeiro, Francesca Guanandy e Miguel Dumer.
Direito presencial matutino:
Projeto: “Caminhos para a inclusão”;
Grupo: Isabella da Vitória Uchoa, Isabelle Pavoni A. de Oliveira, Kessia Binotte Alcantara, Leticia Dos Santos e Wânya De Sousa e Silva.
Orientação: Thaíse Valentim Madeira.
Direito presencial noturno:
Projeto: Documentação civil e representação social;
Grupo: David Kaic Gonçalves Jesus, Maria Clara Barbosa Cipolla, Micaela Felipe Oliveira e Yasmin Schwambach Eggert.
Orientação: Vicente de Paulo Colodeti.
Educação Física (Bacharelado) matutino:
Projeto: Vivencias com as lutas no ambiente escolar: corpo que briga ou um corpo em formação cultural?;
Grupo: Ismael Rozeno; Luiz Carlos Tiburcio; Luiz Filipe Locatelle; Paulo Vitor Nascimento Ribeiro e Rubia Kelly Barbosa da Conceição.
Orientação: Débora Nascimento Gomes.
Educação Física (Bacharelado) Matutino:
Projeto: Corpo como produtor de cultura: experiências formativas construídas em um projeto de extensão;
Grupo: Gean Zanotti de Oliveira, Katilaine Karolaine da Luz Alvarenga, Marlon Cardoso de Moraes, Ruan Miguel Marinho Monteiro e Samily Lemos Pereira Burmann.
Orientação: Débora Nascimento Gomes.
Educação Física (Licenciatura) Noturno:
Projeto: Corpos que dançam: vivências com a consciência corporal e a diversidade de ritmos com acadêmicos do UniSales;
Grupo: Gabriela Azevedo Lima; Hevillyn Barros; Luciano Cavalcanti Correa; Ramany Rezende e Vinicius Silva e Souza.
Orientação: Débora Nascimento Gomes.
Educação Física (Bacharelado) Noturno:
Projeto: Conhecimentos sobre o corpo: vivências para pessoas com deficiência do instituto de gestão social do terceiro setor (IGES);
Grupo: Bruna Ribeiro; Carolina Duia; Elisa Casula; Paulo Henrique Bento e Ruth Queiroz;
Orientação: Débora Nascimento Gomes.
Enfermagem presencial matutino:
Projeto: Promovendo saúde mental e cardiovascular: o papel da enfermagem na construção de estilos de vida saudáveis;
Grupo: Amanda Nascimento de Paula, Elaine Rodrigues Ramires Martins, Giovanna Kesia Nascimento dos Santos, Jusciara Cristina Neves da Gama e Maicon Antonio Pereira da Silva.
Orientação: Amanda Ferreira de Almeida Colombi.
Enfermagem presencial noturno:
Projeto: Educação sexual na vida dos adolescentes: direitos e realidade;
Grupo: Jéssica Maiara Loubaça Chagas, José Henrique Moura Silva, Júlia Schwanz Batista de Oliveira, Raíssa Luana Souza Borges e Tiara dos Santos Rocha;
Projeto: Neurophys – Gamificação aplicada na Reabilitação de Pessoas com AVC;
Grupo: Francielly Silva, Hillary Silva, Humberto Oliveira e Jullia Oliveira;
Orientação: Prof. Antônio Ricardo Alexandre Brasil.
Sistemas e Tecnologias semipresencial:
Projeto: ESOS – Sistema de Atendimento Hospitalar Baseado no Protocolo de Manchester;
Grupo: Eric Costa Ciciliotti, Gustavo Cardoso Rodrigues e Willian Guilherme da Silva;
Orientação: Prof. Rômulo Ferreira Douro
Sistemas e Tecnologias EAD:
Projeto: Mentalogic – Um novo horizonte para a saúde mental com agendamento online;
Grupo: Ana Paula Lino da Silva; Christopher F. Esperandio; Erick Victor Rios da Silva e Livia Mendes Sorreição.
Orientação: Profa. Lorraine Marques Alves
Extensão UniSales
A Extensão no UniSales cumpre o papel de disponibilizar o conhecimento acadêmico para a solução de problemas reais do mercado de trabalho e de organizações da sociedade. Os Projetos Integradores de Extensão têm um viés sóciocomunitário contribuindo com a transformação da sociedade. As atividades são desenvolvidas pelos docentes e discentes do UniSales, em atuação conjunta com a comunidade e podem contar com a mentoria de profissionais já reconhecidos e outros mentores de destaque do mercado de trabalho em suas respectivas áreas de atuação.
Projetos Integradores de Extensão
Os Projetos Integradores de Extensão do UniSales são trabalhos desenvolvidos pelos estudantes que se propõe a conhecer e buscar soluções para questões e problemas reais da sociedade de forma inovadora e incentivando a ampliação do espírito empreendedor entre os estudantes.
Os trabalhos visam propor ideias desenvolvidas para solucionar demandas de empresas, ONG’s, comunidades, escolas, hospitais e outras instituições, públicas ou privadas, incentivando sempre a busca por soluções viáveis e inovadoras para problemas reais.
O evento também apoia a pesquisa, a elaboração e a realização de projetos que possam agregar a toda comunidade.
O UniSales – Centro Universitário Salesiano, foi reconhecido com o selo “Instituição Comprometida com a Empregabilidade 2024”. O selo é resultado da Pesquisa de Avaliação de Graduados Recentes, realizada pela Associação Brasileira de Mantenedoras do Ensino Superior (ABMES) e pela Simplicity, tendo como parâmetro a empregabilidade de egressos graduados recentemente, com conclusão do curso entre julho de 2022 e junho de 2023.
O selo reconhece o compromisso da IES em colaborar com a pesquisa e utilizar os resultados obtidos para sua própria autoavaliação institucional, criando critérios cada vez mais adequados para aprimorar a empregabilidade dos egressos da instituição.
Para a reitora do UniSales, profa. Dra. Carmen Luiza, o interesse da instituição em se comprometer coma empregabilidade dos estudantes se manifesta desde sua proposta pedagógica.
“O novo modelo pedagógico do UniSales, implementado em 2020, propõe uma formação que coloca o estudante em contato direto com o mercado de trabalho, por meio de uma metodologia para o desenvolvimento de competências baseada em desenvolvimento de projetos, desde o primeiro período”, contou a reitora.
“Esse reconhecimento é um reflexo do sucesso desta proposta. O egresso do UniSales tem uma alta empregabilidade porque a nossa formação prepara o aluno para as demandas que o mercado de trabalho apresenta”, concluiu Carmen.
A sua opinião ainda pode contribuir para as melhorias institucionais do UniSales. O prazo para participar da Avaliação Institucional 2024/02 e opinar sobre as melhorias que você julga necessárias para o UniSaes foi prorrogado até o dia 19 de novembro. O questionário está disponível no Portal Acadêmico e é composto de perguntas em que o estudante pode avaliar e opinar sobre a instituição. A identidade é preservada e a participação ajuda a melhorar a instituição de acordo com as necessidades apontadas pelos participantes.
A expressão de sua opinião é fundamental para o crescimento do UniSales, que se dá pela definição de ações constantes em busca da qualidade. Em breve, você poderá analisar os resultados e começar a perceber as melhorias trazidas pela Avaliação Institucional. No mês de setembro, por exemplo, foram divulgados o resultado da Avaliação Institucional 2024/01.
Você sabe o que é CPA e a Avaliação Institucional do UniSales?
A Comissão Própria de Avaliação (CPA) é formada por alunos, professores, educadores técnicos administrativos, e membros da comunidade externa. Durante todo o ano, os membros se reúnem para discutir os questionários da Avaliação Institucional e as medidas que serão propostas para a Instituição.
Nesta quarta-feira (24), o UniSales – Centro Universitário Salesiano realizou o Experimenta UniSales 2024. O evento, realizado em dois turnos, ofertou a educandos de instituições de educação e formação profissional da Grande Vitória, a oportunidade de vivenciar na prática um dia como estudante do curso de graduação no qual pretendem iniciar sua carreira. Ao todo, 465 jovens participaram das atividades. Também estiveram entre os convidados os alunos do Salesiano Jardim Camburi, Salesiano Nossa Senhora da Vitória e aprendizes do Cesam-ES.
Ao longo do dia os estudantes puderam participar de uma feira de profissões realizada no Ginásio Dom Bosco. Nesta etapa, os estudantes puderam circular entre os estandes dos diversos cursos ofertados pelo UniSales, conversando com profissionais, tirando dúvidas e participando de dinâmicas sobre as profissões. No espaço, também estavam disponibilizadas dinâmicas ofertadas por empresas parceiras do UniSales: 100% Eventos, Cacau Show Goiabeiras, Faça Acontecer (Sicoob), Grupo Coroa, Perfil Eventos e Universidade Paralela.
Em um segundo momento, os estudantes foram direcionados para participar das oficinas, realizadas pelos professores, monitores e alunos voluntários dos cursos de Administração, Arquitetura e Urbanismo, Biomedicina, Ciências Biológicas, Ciências Contábeis, Direito, Educação Física, Engenharia Civil, Engenharia de Produção, Enfermagem, Farmácia, Filosofia, Fisioterapia, Nutrição, Psicologia e Tecnologias.
O evento permitiu que os estudantes refletiram sobre as mudanças que impactam as profissões e como o mercado se inova e reinventa. Além de conhecerem a metodologia do UniSales em que os alunos são protagonistas do aprendizado com foco em atividades práticas que estimulam novos conhecimentos e o desenvolvimento de habilidades.
Chegou a hora de mostrar a sua opinião e contribuir para as melhorias institucionais. A Avaliação Institucional 2024/02 está disponível para respostas até o dia 07 de novembro no Portal Acadêmico. O questionário é composto de perguntas em que o estudante pode participar da avaliação e opinar sobre a instituição. A identidade é preservada e a participação ajuda a melhorar a instituição de acordo com as necessidades apontadas pelos participantes.
A expressão de sua opinião é fundamental para o crescimento do UniSales, que se dá pela definição de ações constantes em busca da qualidade. Em breve, você poderá analisar os resultados e começar a perceber as melhorias trazidas pela Avaliação Institucional. No mês de setembro, foram divulgados o resultado da Avaliação Institucional 2024/01.
A Comissão Própria de Avaliação (CPA) é formada por alunos, professores, educadores técnicos administrativos, e membros da comunidade externa. Durante todo o ano, os membros se reúnem para discutir os questionários da Avaliação Institucional e as medidas que serão propostas para a Instituição.
O UniSales vai realizar, no dia 25 de outubro, às 10h, uma Formação de Professores para a Alfabetização de Jovens e Adultos.
A formação será ministrada pelo professor José Pereira de Carvalho Filho, o Irmão Pereira, e vai conceder 6h de ACC aos participantes. O evento visa capacitar professores e profissionais da educação para a alfabetização de jovens e adultos.
O curso, ofertado pelo UniSales, será ministrado de forma presencial no UniSales. Inscreva-se gratuitamente através da página do evento na Plataforma Sympla e participe.
O UniSales está com inscrições abertas para o curso de extensão em Estatística. O curso visa preencher lacunas de conhecimento e fortalecer as bases fundamentais dessa disciplina.
A formação, conduzida pela profa, Miriam Aparecida, acontece entre os dias 10 de outubro (quinta-feira) e 29 de novembro (sexta-feira), e vai conceder 6h de ACC aos participantes. Estão disponíveis 20 vagas nesta formação.
O curso, ofertado pelo UniSales, será ministrado on-line, por meio da plataforma Teams. Confira a programação abaixo e inscreva-se no turno de interesse.
Entre os dias 22 e 24 de outubro, o UniSales – Centro Universitário Salesiano promove a 7ª Semana de Inovação UniSales. O evento visa promover um circuito de inovação interdisciplinar e intercurso, para debater o incentivo ao empreendedorismo e à inovação, por meio de palestras, rodas de conversas e networking.
Confira a programação e inscreva-se, clicando no link ao lado das datas.
Programação:
Segunda-feira, 21 de outubro (1ª Feira de Empreendedorismo e Inovação em Nutrição) – Inscreva-se!
18h: Abertura
Apresentação da Feira e do tema “Alimentação Saudável e Sustentável”.
Boas-vindas por parte da coordenação do curso de Nutrição e organização do evento – Alessandra Garcia Rodrigues
18h10: Exposição de Produtos Desenvolvidos pelos Alunos
Os alunos apresentarão e comercializarão produtos alimentares inovadores, desenvolvidos para atender a demandas de saúde, com foco em necessidades especiais, incluindo dietas para intolerâncias, doenças crônicas não transmissíveis, e nutrição esportiva.
Expositores demonstrarão como seus produtos promovem uma alimentação saudável e sustentável, destacando ingredientes e benefícios.
19h: Palestra e Apresentação de Case de Sucesso
Palestrante: Nutricionista Livia Welter Mannato Redins, proprietária da Padaria Artesanal Funcional (sem glúten e lactose).
Tema: “Empreendendo na Alimentação Funcional: O Sucesso da Padaria Artesanal Funcional”.
A apresentação destacará como a Nutricionista Livia utilizou suas habilidades empreendedoras para criar um negócio inovador e funcional, abordando desafios, soluções e oportunidades no mercado de alimentação saudável e inclusiva.
20h: Visitação e Interação com os Expositores
Os visitantes terão a oportunidade de conhecer mais detalhadamente os produtos desenvolvidos pelos alunos e trocar experiências sobre o desenvolvimento de novos produtos e práticas inovadoras na área de nutrição.
20h40: Encerramento e Reflexões
Considerações finais sobre a importância de inovação e empreendedorismo na nutrição para atender às necessidades alimentares especiais e promover uma alimentação saudável e sustentável e agradecimentos e entrega de certificados de participação aos alunos e palestrantes.
19h20: Administração – Plano de Motivação e Retenção de Talentos em uma empresa de Call Center, com prof. Wilson Rodrigues de Souza Junior.
19h40: Ciências Contábeis – Percepção de Importância e o Desempenho Efetivo de Ferramentas da Gestão de Estoque no Setor de Higienização do Hospital Viva Mares, com Prof. Julyana Goldner, Prof. Fabrício Vasconcelos Ribeiro e Prof. Miguel Carlos Ramos Dumer.
20h: Arquitetura – Plataforma Online de Educação Patrimonial: (Re)visitar o Centro Histórico de Vitória, com Prof. João Sayd.
20h40: Engenharia Civil – Viabilidade da Utilização das Cinzas do Bagaço da Cana de Açucar no Concreto, com Profa. Clarisse Pacheco.
21h: Farmácia – DANKAJ Cosméticos: uma Proposta de Antitranspirante Facial, com Prof. Eclair Venturini Filho.
21h20: Tecnologia – Aplicativo para o Auxílio ao Diagnóstico de Retinoblastoma Utilizando Redes Neurais Convolucionais, com Prof. Lucas Daniel Barboza.
O artigo “Avaliação da viabilidade da substituição do sangue de carneiro por sangue humano em meios de cultura usados em diagnósticos microbiológicos” (tradução livre para “Evaluation of the feasibility for replacing sheep blood with human blood in culture media used in microbiological diagnostics”), foi desenvolvido pela Carla F. Miguel, aluna do curso de Biomedicina do UniSales – Centro Universitário Salesiano, com bolsa de Iniciação Científica financiada pela Fapes (Fundação de Apoio à Pesquisa do Espírito Santo), sob orientação da professora e coordenadora de pós-graduação do UniSales, Christiane Curi Pereira. Além da Carla, foram voluntárias no projeto as alunas Alice Constantino, Júlia Ferreira e Fernanda Braga.
Da esquerda: Carla F. Miguel, aluna de Biomedicina do UniSales, e Christiane Curi, orientadora e coordenadora de pós-graduação UniSales.
O trabalho buscou analisar a viabilidade da utilização de sangue humano no lugar do sangue de carneiros, como meios de cultura (o ágar sangue, que é preparado em laboratórios para cultivar, isolar e identificar microrganismos, como algumas bactérias). A utilização do sangue humano, em alternativa ao sangue de carneiro, possibilita alguns benefícios para os laboratórios e uma maior disponibilidade (considerando a já existência dos bancos de sangue em que, algumas vezes, bolsas não utilizadas acabam sendo descartadas).
“O tema surgiu a partir de uma dúvida em sala de aula ainda em 2021, em que a professora apresentou diversos meios de cultura, inclusive o ágar sangue, suplementado com sangue de carneiro, que é de difícil acesso e caro. Aí surgiu a dúvida de porque não utilizar o sangue humano. Procurei a professora e perguntei, se isso poderia virar uma iniciação científica”, contou a aluna do UniSales e autora do artigo, Carla Miguel.
Desde então, o tema se tornou um Projeto do Programa Institucional de Iniciação Científica do UniSales, que deu origem ao tema de Trabalho de Conclusão de Curso da aluna e ao artigo, reconhecido e publicado pela revista “Anais da Academia Brasileira de Ciências”, a mais antiga revista científica brasileira, em posição destacada como capa da edição.
Artigo obteve destaque como capa da edição da revista ‘Anais da Academia Brasileira de Ciências’.
“Estou muito feliz com tudo que aconteceu. É muito gratificante sermos recompensados e reconhecidos pelo nosso trabalho”, contou Carla.
A autora e orientadora do projeto, Coordenadora da Pós-graduação e do curso de Farmácia do UniSales, Christiane Curi, celebrou a publicação e o destaque alcançado pelo trabalho em meio à revista.
“É uma revista muito criteriosa e com alto nível de exigência. E dentre os 59 trabalhos que foram publicados na edição, ficamos surpresas quando nos informaram que as imagens do nosso trabalho foram selecionadas como capa da publicação. Saber que um trabalho realizado aqui no UniSales, com uma aluna bolsista pela Fapes, foi publicado em uma revista de ótima visibilidade, com foto de capa, e ainda criou oportunidades e contatos com o para a Carla no meio acadêmico, é muito gratificante”, ressaltou a professora e coordenadora.
O artigo na íntegra pode ser conferido na Plataforma Scielo, clicando no link.
Estão abertas as inscrições para o Festival Dom Bosco de Cultura 2024. Realizado pelos Salesianos de Vitória, por meio da Pastoral Salesiana, o evento vai avaliar apresentações artísticas de educandos das obras salesianas de Vitória, nas modalidades de música e poesia de variados gêneros, em três categorias: 7 a 13 anos, 14 a 19 anos, acima de 20 anos.
Cada participantes poderá apresentar uma música ou poesia para ser avaliada. Nas casas de bandas ou grupos, pelo menos um dos integrantes precisa estar matriculado ou ser participante em uma das obras salesianas de Vitória (Cesam-ES, Colégio Salesiano Jardim Camburi, Colégio Salesiano Nossa Senhora da Vitória, Oratório Festivo, Pré-vestibular Dandara, UniSales – Centro Universitário Salesiano). Os participantes serão julgados de acordo com voto popular (com peso 30%) e com a avaliação do juri (com peso de 70%).
Para participar, os candidatos devem se inscrever entre 16 de agosto e 06 de setembro, preenchendo o formulário acessível no link.
