Aconteceu, nos dias 23 e 25 de novembro e no dia 02 de dezembro, a XI Mostra de Projetos Integradores de Extensão do UniSales – Centro Universitário Salesiano. A mostra apresenta os trabalhos e reconhece os projetos destaque realizados no âmbito dos Projetos Integradores de Extensão do UniSales, que são trabalhos realizados com foco em encontrar soluções inovadoras para problemas reais do de empresas e da sociedade.

No sábado (23), foram realizadas a apresentação dos trabalhos dos cursos semipresenciais. Já na segunda-feira (25), foram apresentados os projetos dos cursos presenciais matutino e noturno.

A premiação dos projetos destaques aconteceu no dia 02 de novembro, presencialmente, no Auditório da Presença Salesiana de Vitória.

Além dos estudantes e orientadores premiados, a cerimônia de premiação contou com a presença dos coordenadores dos cursos, da coordenadora de Extensão do UniSales, Alessandra Garcia, do pró-reitor acadêmico do UniSales, prof. Dr. Alexandre Cardoso Aranzedo, e da Reitora, profª Dra. Carmen Luiza Silva.

Confira abaixo, os trabalhos destaques de cada curso:

Administração presencial:

Projeto: O Marketing Açucarado: como conquistar o mercado com delícias artesanais;

Grupo: Ágatha Oliveira Souza (troféu Administração); Liliane Sales Soares (Troféu Contábeis); Maria Clara Dias do Nascimento (Troféu Contábeis); Maria Eduarda Gomes Menezes (troféu Administração) e Otávio Vieira Pereira do Amaral (Troféu Contábeis);

Orientação: Profª. Viviane Nunes Tetzlaff Lee

Administração EAD:

Projeto: PEDE BIS: inclusão de QR Code para a retirada de pedidos presenciais
e aperfeiçoamento das redes sociais.

Grupo: Bárbara Vieira Barbosa (Troféu de administração), Gabriel Viana Boschetti(Troféu de administração), Geana Meireles Endlich (Troféu de administração), Thaís Emanuelle S. De Alvarenga (Troféu de administração) e Karen Martins de Oliveira (Troféu de Ciências Contábeis).

Orientação: Fabricio Vasconcelos Ribeiro; Miguel Carlos Ramos Dumer e Wilson Rodrigues De Sousa Junior.

Arquitetura e Urbanismo presencial matutino:

Projeto: Edifício Raízes de Barro;

Grupo: Diego Auer Ferreira, Hillary Ortelani Soares e João Guilherme Moraes Rodrigues;

Orientação: João Lemos Cordeiro Sayd.

Arquitetura e Urbanismo presencial noturno:

Projeto: Edifício Tauá;

Grupo: Carolina Busato Moreira, Fernanda Rodrigues Sangí Ferreira, Maria de Lurdes Bragatto de Britto, Paulo Henrique Breda Conceição e Paulo Henrique Guimarães Pereira;

Orientação: Gabriela da Conceição Bolssoni.

Arquitetura e Urbanismo semipresencial:

Projeto: Edifício Nexus;

Grupo: Alex Borges Silva, Iranclécia Alves da Silva Barbosa e Vanessa Souza Moscon

Orientação: Gabriela da Conceição Bolssoni.

Biomedicina presencial matutino:

Projeto: Sistema cardiorrespiratório e riscos associados ao uso de cigarros eletrônicos e convencionais: uma abordagem interativa adaptada ao público jovem;

Grupo: Alice Constantino dos Santos Falcão, Eduarda Silva Zottele, Isabella Mariana Lopes da Silva, Júlia Ferreira de Araújo e Rayslaine da Silva Henrique.

Orientação: Eclair Venturini Filho.

Biomedicina presencial noturno:

Projeto: Conscientização e acesso: combatendo o câncer de mama através da educação comunitária;

Grupo: Gustavo Santos Homem De Oliveira, Bianka Camargo Silva, Isadora Servino Rego e Ingrid Monteiro Gama;

Orientação: Christiane Curi Pereira.

Biomedicina semipresencial:

Projeto: Ataque isquêmico transitório (AIT) prevenção, diagnóstico e tratamento;

Grupo: Danielle Teixeira, Maria de Fátima Orthega, Patricia Lopes, Rayane Mageske e Vitória Fribe.

Orientação: Mauricio da Silva Mattar e Fabiana Passamani

Ciências Biológicas presencial noturno:

Projeto: Microplásticos e polímeros no dia a dia: riscos para a sáude e impactos ambientais;

Júlia Inêz Ferreira Sezini, Lara Vieira Nascimento e Marcos Ulig Santana;

Orientação: Rafaela Duda Cardoso

Ciências Contábeis Presencial Noturno:

Projeto: Implantação de fluxo de caixa;

Grupo: Ana Beatriz Gomes Ferreira, Kauã de Oliveira Sant Ana Tonoli, Maria Margarida Souza Machado e Rodrigo Viturino da Silva Coelho.

Orientação: Fabrício Vasconcelos Ribeiro.

Ciências Contábeis EAD:

Projeto: Fluxo de caixa: gestão e proposta de intervenção econômico-financeira em uma academia de ginástica;

Grupo: Dayane de Souza Almeida (Troféu de administração), Diana Siqueira da Silva (Troféu de administração), José Eduardo Siqueira de Souza (Troféu de administração), Leticia Bianca Gomes Gegenheimer de Oliveira (Troféu de administração) e Victor Henrique Mariani Pereira (Troféu de Ciências Contábeis).

Orientação: Fabricio Vasconcelos Ribeiro, Francesca Guanandy e Miguel Dumer.

Direito presencial matutino:

Projeto: “Caminhos para a inclusão”;

Grupo: Isabella da Vitória Uchoa, Isabelle Pavoni A. de Oliveira, Kessia Binotte Alcantara, Leticia Dos Santos e Wânya De Sousa e Silva.

Orientação: Thaíse Valentim Madeira.

Direito presencial noturno:

Projeto: Documentação civil e representação social;

Grupo: David Kaic Gonçalves Jesus, Maria Clara Barbosa Cipolla, Micaela Felipe Oliveira e Yasmin Schwambach Eggert.

Orientação: Vicente de Paulo Colodeti.

Educação Física (Bacharelado) matutino:

Projeto: Vivencias com as lutas no ambiente escolar: corpo que briga ou um corpo em formação cultural?;

Grupo: Ismael Rozeno; Luiz Carlos Tiburcio; Luiz Filipe Locatelle; Paulo Vitor Nascimento Ribeiro e Rubia Kelly Barbosa da Conceição.

Orientação: Débora Nascimento Gomes.

Educação Física (Bacharelado) Matutino:

Projeto: Corpo como produtor de cultura: experiências formativas construídas em um projeto de extensão;

Grupo: Gean Zanotti de Oliveira, Katilaine Karolaine da Luz Alvarenga, Marlon Cardoso de Moraes, Ruan Miguel Marinho Monteiro e Samily Lemos Pereira Burmann.

Orientação: Débora Nascimento Gomes.

Educação Física (Licenciatura) Noturno:

Projeto: Corpos que dançam: vivências com a consciência corporal e a diversidade de ritmos com acadêmicos do UniSales;

Grupo: Gabriela Azevedo Lima; Hevillyn Barros; Luciano Cavalcanti Correa; Ramany Rezende e Vinicius Silva e Souza.

Orientação: Débora Nascimento Gomes.

Educação Física (Bacharelado) Noturno:

Projeto: Conhecimentos sobre o corpo: vivências para pessoas com deficiência do instituto de gestão social do terceiro setor (IGES);

Grupo: Bruna Ribeiro; Carolina Duia; Elisa Casula; Paulo Henrique Bento e Ruth Queiroz;

Orientação: Débora Nascimento Gomes.

Enfermagem presencial matutino:

Projeto: Promovendo saúde mental e cardiovascular: o papel da enfermagem na construção de estilos de vida saudáveis;

Grupo: Amanda Nascimento de Paula, Elaine Rodrigues Ramires Martins, Giovanna Kesia Nascimento dos Santos, Jusciara Cristina Neves da Gama e Maicon Antonio Pereira da Silva.

Orientação: Amanda Ferreira de Almeida Colombi.

Enfermagem presencial noturno:

Projeto: Educação sexual na vida dos adolescentes: direitos e realidade;

Grupo: Jéssica Maiara Loubaça Chagas, José Henrique Moura Silva, Júlia Schwanz Batista de Oliveira, Raíssa Luana Souza Borges e Tiara dos Santos Rocha;

Orientação: Dra. Lívia Perasol Bedin.

Engenharia civil noturno:

Projeto: Conectando espaços integrando comunidades: requalificação da Rua Desembargador Gilson Mendonça;

Grupo: Clésio Lisboa do Carmo, Daniel Campos, Grazielle Viana Martins Miranda, Lorrayne Defedente Moreira e Kelwin Dias;

Orientação: Gabriela da Conceição Bolssoni.

Engenharia de Produção noturno:

Projeto: ECOPEDAL;

Grupo: Amanda Falqueto Pereira, Luiza Cristina Assis, Maisa Malosto Gomes, Mariana Coradini e Thaina Ferreira Duarte, Marlon de Assis Aguiar;

Orientação: Pablo Rafael Neves Marciano.

Farmácia presencial matutino:

Projeto: Desenvolvimento e implementação de horta medicinal comunitária: promovendo saúde na região rural de Viana, ES;

Grupo: Alana Rodrigues Tomé, Camilla Maria Chaves, Hevelyn Passos Dazilio, Natália Summer de Oliveira Souza Rodrigues e Seliane Soares Presenza Dias;

Orientação: Michele Pereira Uliana.

Farmácia presencial noturno:

Projeto: Cigarros eletrônicos: substâncias inalatórias e consequências no sistema respiratório e cardíaco entre os adolescentes;

Grupo: Isabella Temporim Gonçalves, Joice Faria Fardin Ewald, Kissyla Santos Nunes Simão, Laysa Bourguignon Lopes e Rafaela Berger Jacob;

Orientação: Eclair Venturini Filho.

Farmácia semipresencial:

Projeto: Orientações sobre o risco associado ao tabagismo: um estudo transversal com alunos do EJA;

Grupo: Rodrigo Alves do Carmo e Michele Pereira Uliana;

Orientação: Ingrid Lima dos Santos Marinho, Stefania Silva Jovita, Ana Maria Aragão Neves Leal e Limária Pacheco Gomes.

Filosofia presencial matutino:

Projeto: O Ecletismo de Cícero e o Bem-Viver Moral;

Grupo: Daniel Carlos Ribeiro, Eduardo Oscar Lopes Montenegro, Ian da Luz Nunes e Wesley Soeiro de Castro.

Orientação: Paulo Cesar Delboni.

Fisioterapia presencial matutino:

Projeto: Estratégias para saúde ocupacional com a integração de práticas ergonômicas, como auriculoterapia e ginástica;

Grupo: Beatriz Ladislau Reis, Isadora Zabim Galvão e Kethelyn Cardoso Mendes;

Orientação: João Luiz Coelho de Faria.

Fisioterapia presencial noturno:

Projeto: A influência da fisioterapia na educação sobre a prevenção de quedas em idosos;

Grupo: Itauã Fernandes, João Paulo Moreira, Lara Silvério, Patrizia Natalis e Tamiris Rodrigues;

Orientação: Gustavo Pizol.

Fisioterapia semipresencial:

Projeto: Como a fisioterapia pode contribuir para a prevenção de queda em idosos (relato de experiência);

Grupo: Sabrina Messias Helmer, Ivana Lima Fontes e Márcia Luciano Simões.

Orientação: Adriana Lários;

Nutrição presencial matutino:

Projeto: Reaprendendo a viver mais;

Grupo: Sirlene da Cruz dos Santos e Rhaiza da Silva lucas de Oliveira;

Orientação: Kelly Amichi.

Nutrição presencial noturno:

Projeto: Nutrição na infância: erros e acertos nos hábitos alimentares;

Grupo: Ana Beatriz Sousa da Silva, Alexsander Peroni Marques, Fernanda dos Santos Oliveira, Geisa Oliveira Lima, Rebeca Stefhany Souza Gulart;

Orientação: Luciene Rabelo Pereira.

Nutrição semipresencial:

Projeto: Nutrição e desempenho: Educação alimentar para crianças atletas de futebol;

Grupo: Bárbara Crespo Carneiro, Cícera Laiza da Luz Cunha, Emyle Alves de Almeida Menezes e Isabella Gomes de Jesus.

Orientação: Kelly Amichi.

Psicologia presencial matutino:

Projeto: Intervenção dos processos psicossociais e inclusão da neurodiversidade no ambiente escolar;

Grupo: Débora Sathler Godoy de Oliveira; Elisa Rocha de Oliveira Rangel; Micaely Barbosa Endringer; Raphaela Ferreira Silva; Valcilene Batista dos Santos;

Orientação: Mestre Renata Massalai.

Psicologia presencial noturno:

Projeto: Os impactos na saúde mental das mulheres causados pela dupla jornada;

Grupo: Eduarda Alvarintho Santos; Fernanda Bernardo da Silva; Juliana Santana Theodoro; Laiza Marcelos Santana; Samira Monteiro Gomes;

Orientação: Mestre Karina de Andrade Fonseca.

Sistemas e Tecnologias presencial noturno:

Projeto: Neurophys – Gamificação aplicada na Reabilitação de Pessoas com AVC;

Grupo: Francielly Silva, Hillary Silva, Humberto Oliveira e Jullia Oliveira;

Orientação: Prof. Antônio Ricardo Alexandre Brasil.

Sistemas e Tecnologias semipresencial:

Projeto: ESOS – Sistema de Atendimento Hospitalar Baseado no Protocolo de Manchester;

Grupo: Eric Costa Ciciliotti, Gustavo Cardoso Rodrigues e Willian Guilherme da Silva;

Orientação: Prof. Rômulo Ferreira Douro

Sistemas e Tecnologias EAD:

Projeto: Mentalogic – Um novo horizonte para a saúde mental com agendamento online;

Grupo: Ana Paula Lino da Silva; Christopher F. Esperandio; Erick Victor Rios da Silva e Livia Mendes Sorreição.

Orientação: Profa. Lorraine Marques Alves

Extensão UniSales

A Extensão no UniSales cumpre o papel de disponibilizar o conhecimento acadêmico para a solução de problemas reais do mercado de trabalho e de organizações da sociedade. Os Projetos Integradores de Extensão têm um viés sóciocomunitário contribuindo com a transformação da sociedade. As atividades são desenvolvidas pelos docentes e discentes do UniSales, em atuação conjunta com a comunidade e podem contar com a mentoria de profissionais já reconhecidos e outros mentores de destaque do mercado de trabalho em suas respectivas áreas de atuação.

Projetos Integradores de Extensão

Os Projetos Integradores de Extensão do UniSales são trabalhos desenvolvidos pelos estudantes que se propõe a conhecer e buscar soluções para questões e problemas reais da sociedade de forma inovadora e incentivando a ampliação do espírito empreendedor entre os estudantes.

Os trabalhos visam propor ideias desenvolvidas para solucionar demandas de empresas, ONG’s, comunidades, escolas, hospitais e outras instituições, públicas ou privadas, incentivando sempre a busca por soluções viáveis e inovadoras para problemas reais.

O evento também apoia a pesquisa, a elaboração e a realização de projetos que possam agregar a toda comunidade.

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O UniSales – Centro Universitário Salesiano, foi reconhecido com o selo “Instituição Comprometida com a Empregabilidade 2024”. O selo é resultado da Pesquisa de Avaliação de Graduados Recentes, realizada pela Associação Brasileira de Mantenedoras do Ensino Superior (ABMES) e pela Simplicity, tendo como parâmetro a empregabilidade de egressos graduados recentemente, com conclusão do curso entre julho de 2022 e junho de 2023.

O selo reconhece o compromisso da IES em colaborar com a pesquisa e utilizar os resultados obtidos para sua própria autoavaliação institucional, criando critérios cada vez mais adequados para aprimorar a empregabilidade dos egressos da instituição.

Para a reitora do UniSales, profa. Dra. Carmen Luiza, o interesse da instituição em se comprometer coma empregabilidade dos estudantes se manifesta desde sua proposta pedagógica.

“O novo modelo pedagógico do UniSales, implementado em 2020, propõe uma formação que coloca o estudante em contato direto com o mercado de trabalho, por meio de uma metodologia para o desenvolvimento de competências baseada em desenvolvimento de projetos, desde o primeiro período”, contou a reitora.

“Esse reconhecimento é um reflexo do sucesso desta proposta. O egresso do UniSales tem uma alta empregabilidade porque a nossa formação prepara o aluno para as demandas que o mercado de trabalho apresenta”, concluiu Carmen.

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A sua opinião ainda pode contribuir para as melhorias institucionais do UniSales. O prazo para participar da Avaliação Institucional 2024/02 e opinar sobre as melhorias que você julga necessárias para o UniSaes foi prorrogado até o dia 19 de novembro. O questionário está disponível no Portal Acadêmico e é composto de perguntas em que o estudante pode avaliar e opinar sobre a instituição. A identidade é preservada e a participação ajuda a melhorar a instituição de acordo com as necessidades apontadas pelos participantes.

Acesse agora mesmo o Portal Acadêmico e participe.

A expressão de sua opinião é fundamental para o crescimento do UniSales, que se dá pela definição de ações constantes em busca da qualidade. Em breve, você poderá analisar os resultados e começar a perceber as melhorias trazidas pela Avaliação Institucional. No mês de setembro, por exemplo, foram divulgados o resultado da Avaliação Institucional 2024/01.

Acesse o Portal Acadêmico e participe!

Você sabe o que é CPA e a Avaliação Institucional do UniSales? 

A Comissão Própria de Avaliação (CPA) é formada por alunos, professores, educadores técnicos administrativos, e membros da comunidade externa. Durante todo o ano, os membros se reúnem para discutir os questionários da Avaliação Institucional e as medidas que serão propostas para a Instituição.

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Nesta quarta-feira (24), o UniSales – Centro Universitário Salesiano realizou o Experimenta UniSales 2024. O evento, realizado em dois turnos, ofertou a educandos de instituições de educação e formação profissional da Grande Vitória, a oportunidade de vivenciar na prática um dia como estudante do curso de graduação no qual pretendem iniciar sua carreira. Ao todo, 465 jovens participaram das atividades. Também estiveram entre os convidados os alunos do Salesiano Jardim Camburi, Salesiano Nossa Senhora da Vitória e aprendizes do Cesam-ES.

Ao longo do dia os estudantes puderam participar de uma feira de profissões realizada no Ginásio Dom Bosco. Nesta etapa, os estudantes puderam circular entre os estandes dos diversos cursos ofertados pelo UniSales, conversando com profissionais, tirando dúvidas e participando de dinâmicas sobre as profissões. No espaço, também estavam disponibilizadas dinâmicas ofertadas por empresas parceiras do UniSales: 100% Eventos, Cacau Show Goiabeiras, Faça Acontecer (Sicoob), Grupo Coroa, Perfil Eventos e Universidade Paralela.

Em um segundo momento, os estudantes foram direcionados para participar das oficinas, realizadas pelos professores, monitores e alunos voluntários dos cursos de Administração, Arquitetura e Urbanismo, Biomedicina, Ciências Biológicas, Ciências Contábeis, Direito, Educação Física, Engenharia Civil, Engenharia de Produção, Enfermagem, Farmácia, Filosofia, Fisioterapia, Nutrição, Psicologia e Tecnologias.

O evento permitiu que os estudantes refletiram sobre as mudanças que impactam as profissões e como o mercado se inova e reinventa. Além de conhecerem a metodologia do UniSales em que os alunos são protagonistas do aprendizado com foco em atividades práticas que estimulam novos conhecimentos e o desenvolvimento de habilidades.

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Chegou a hora de mostrar a sua opinião e contribuir para as melhorias institucionais. A Avaliação Institucional 2024/02 está disponível para respostas até o dia 07 de novembro no Portal Acadêmico. O questionário é composto de perguntas em que o estudante pode participar da avaliação e opinar sobre a instituição. A identidade é preservada e a participação ajuda a melhorar a instituição de acordo com as necessidades apontadas pelos participantes.

A expressão de sua opinião é fundamental para o crescimento do UniSales, que se dá pela definição de ações constantes em busca da qualidade. Em breve, você poderá analisar os resultados e começar a perceber as melhorias trazidas pela Avaliação Institucional. No mês de setembro, foram divulgados o resultado da Avaliação Institucional 2024/01.

Acesse o Portal Acadêmico e participe!

Você sabe o que é CPA?

A Comissão Própria de Avaliação (CPA) é formada por alunos, professores, educadores técnicos administrativos, e membros da comunidade externa. Durante todo o ano, os membros se reúnem para discutir os questionários da Avaliação Institucional e as medidas que serão propostas para a Instituição.

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No dia 19 de outubro, o curso de Fisioterapia do UniSales – Centro Universitário Salesiano – realizará a I Jornada Acadêmica de Fisioterapia UniSales. O evento visa pomover atualização e aprofundamento científico nas diversas áreas da Fisioterapia, tendo como tema norteador “Fisioterapia Intensiva, hospitalar, ambulatorial e domiciliar”. A Jornada será realizado presencialmente, no Auditório do UniSales, entre 08h e 16h. A atividade tem como público principal os acadêmicos e egressos do curso de Fisioterapia do UniSales, alunos de outras Instituições de Ensino Superior e demais fisioterapeutas.

A inscrição está disponível de forma gratuita, com entrada mediante a entrega de 2kg de alimentos não perecíveis, que serão doados às obras sociais da Presença Salesiana de Vitória. Para participar, clique aqui e faça sua inscrição na página do evento na Plataforma Sympla.

É orientado aos participantes que cheguem ao local do evento com 30 minutos de antecedência para realizar o check in. Alunos de outras IES deverão apresentar comprovante de matrícula em período vigente. Fisioterapeutas deverão apresentar cópia do registro no conselho (Carteirinha do Crefito).

Programação

08h: Mesa de Boas-vindas e abertura da I Jornada Acadêmica da Fisioterapia UniSales;

08h30: Diagnóstico na UTI Adulto, com a Profa. Me. Juliana Amaral;

09h: Fisioterapeuta na Urgência e Emergência, com o Ft. Esp. Alysson Almeida Lorentz;

09h30: Avaliação do Doente Respiratório Crônico, com o Prof. Me. Maurício Bona;

10h: Ventilar ou mobilizar: qual a prioridade?, com o Ft. Esp. Juliano Martins Arruda;

10h40: Ventilação Mecânica: qual a melhor forma de ventilar? E qual a melhor estratégia para o desmame?, com o prof. Esp. Richardson Morais Camilo;

11h20: Mesa redonda – Palestrantes e moderador;

11h50: Almoço

13h20: Avaliação e Tratamento Fisioterapêutico em Atrofia Muscular Espinhal, Ft. Esp. Sabrina Prado Lucas;

14h: Reabilitação Cardiorrespiratória no Atendimento Ambulatorial, profa. Esp. Priscila Passos;

14h40: Atendimento Domiciliar e a Extensão do cuidado, Ft. Esp. Jessica Ludwig e Ft. Esp. Karen Casemiro;

15h20: Mesa redonda – Palestrantes e moderador;

15h50: Encerramento, com profa. Me. Juliana Amaral – Fisioterapeuta.

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O UniSales vai realizar, no dia 25 de outubro, às 10h, uma Formação de Professores para a Alfabetização de Jovens e Adultos.

A formação será ministrada pelo professor José Pereira de Carvalho Filho, o Irmão Pereira, e vai conceder 6h de ACC aos participantes. O evento visa capacitar professores e profissionais da educação para a alfabetização de jovens e adultos.

O curso, ofertado pelo UniSales, será ministrado de forma presencial no UniSales. Inscreva-se gratuitamente através da página do evento na Plataforma Sympla e participe.

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O UniSales está com inscrições abertas para o curso de extensão em Estatística. O curso visa preencher lacunas de conhecimento e fortalecer as bases fundamentais dessa disciplina.

A formação, conduzida pela profa, Miriam Aparecida, acontece entre os dias 10 de outubro (quinta-feira) e 29 de novembro (sexta-feira), e vai conceder 6h de ACC aos participantes. Estão disponíveis 20 vagas nesta formação.

O curso, ofertado pelo UniSales, será ministrado on-line, por meio da plataforma Teams. Confira a programação abaixo e inscreva-se no turno de interesse.

Turno matutino

11/10 (8h às 10h): Estatística Descritiva – Organização dos Dados Clique aqui e inscreva-se!

– Classificações das Variáveis: Qualitativas (Nominais e Ordinais) e quantitativas (Discretas e Contínuas)

– Distribuição de Frequências (Tabelas de Frequências) no Excel.

25/10 (8h às 10h): Estatística Descritiva: Medidas de Posição Clique aqui e inscreva-se!

– Representações Gráficas no Excel: Gráfico de Barras e Setores (Pizza)

– Medidas de Posição no Excel: Média, Mediana e Moda

 

08/11 (8h às 10h): Estatística Descritiva: Medidas de Variabilidade (Dispersão) Clique aqui e inscreva-se!

– Medidas de Variabilidade: Amplitude Total, Variância, Desvio Padrão e Coeficiente de Variação

– Medidas de Dispersão no Excel

 

22/11 (8h às 10h): Aula Prática: Uso da Estatística Descritiva no Excel Clique aqui e inscreva-se!

– Conjuntos de Dados no Excel: Construção de Tabelas, gráficos, medidas de posição e dispersão

 

29/11 (8h às 10h): Construção do Relatório Estatístico no WORD Clique aqui e inscreva-se!

 

Turno Noturno

 11/10 (20h às 22h): Estatística Descritiva – Organização do Dados Clique aqui e inscreva-se!

– Classificações das Variáveis: Qualitativas (Nominais e Ordinais) e quantitativas (Discretas e Contínuas)

– Distribuição de Frequências (Tabelas de Frequências) no Excel

– Exercícios de Aplicação: Tabelas de Frequências no Excel

 

25/10 (20h às 22h): Estatística Descritiva: Medidas de Posição Clique aqui e inscreva-se!

– Representações Gráficas no Excel: Gráfico de Barras e Setores (Pizza)

– Medidas de Posição no Excel: Média, Mediana e Moda

 

08/11 (20h às 22h): Estatística Descritiva: Medidas de Variabilidade Clique aqui e inscreva-se!

– Medidas de Dispersão: Amplitude Total, Variância, Desvio Padrão e Coeficiente de Variação

– Medidas de Dispersão no Excel

22/11 (20h às 22h): Aula Prática: Uso da Estatística Descritiva no Excel Clique aqui e inscreva-se!

– Conjuntos de Dados no Excel: Construção de Tabelas, gráficos, medidas de posição e dispersão

 

29/11 (20h às 22h): Construção do Relatório Estatístico no WORD Clique aqui e inscreva-se!

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Entre os dias 22 e 24 de outubro, o UniSales – Centro Universitário Salesiano promove a 7ª Semana de Inovação UniSales. O evento visa promover um circuito de inovação interdisciplinar e intercurso, para debater o incentivo ao empreendedorismo e à inovação, por meio de palestras, rodas de conversas e networking.

Confira a programação e inscreva-se, clicando no link ao lado das datas.

Programação:

Segunda-feira, 21 de outubro (1ª Feira de Empreendedorismo e Inovação em Nutrição) – Inscreva-se!

• 18h: Abertura
  • Apresentação da Feira e do tema “Alimentação Saudável e Sustentável”.
  • Boas-vindas por parte da coordenação do curso de Nutrição e organização do evento – Alessandra Garcia Rodrigues
• 18h10: Exposição de Produtos Desenvolvidos pelos Alunos
  • Os alunos apresentarão e comercializarão produtos alimentares inovadores, desenvolvidos para atender a demandas de saúde, com foco em necessidades especiais, incluindo dietas para intolerâncias, doenças crônicas não transmissíveis, e nutrição esportiva.
  • Expositores demonstrarão como seus produtos promovem uma alimentação saudável e sustentável, destacando ingredientes e benefícios.
• 19h: Palestra e Apresentação de Case de Sucesso
  • Palestrante: Nutricionista Livia Welter Mannato Redins, proprietária da Padaria Artesanal Funcional (sem glúten e lactose).
  • Tema: “Empreendendo na Alimentação Funcional: O Sucesso da Padaria Artesanal Funcional”.
  • A apresentação destacará como a Nutricionista Livia utilizou suas habilidades empreendedoras para criar um negócio inovador e funcional, abordando desafios, soluções e oportunidades no mercado de alimentação saudável e inclusiva.
• 20h: Visitação e Interação com os Expositores
  • Os visitantes terão a oportunidade de conhecer mais detalhadamente os produtos desenvolvidos pelos alunos e trocar experiências sobre o desenvolvimento de novos produtos e práticas inovadoras na área de nutrição.
• 20h40: Encerramento e Reflexões
  • Considerações finais sobre a importância de inovação e empreendedorismo na nutrição para atender às necessidades alimentares especiais e promover uma alimentação saudável e sustentável e agradecimentos e entrega de certificados de participação aos alunos e palestrantes.

Terça-feira, 22 de outubro – Inscreva-se!

19h10: Abertura, Profa. Carmen Luiza da Silva, reitora do UniSales e Alexandre Cardoso Aranzedo, pró-reitor Acadêmico do UniSales.

19h30: Propriedade Intelectual: Conhecer e Proteger suas Criações (INPI), mediação: Profa. Domenica Loss Mattedi.

20h30: TecVitória, mediação: Prof. Rafael Chamon.

Quarta-feira, 23 de outubro – Inscreva-se!

19h20: Administração – Plano de Motivação e Retenção de Talentos em uma empresa de Call Center, com prof. Wilson Rodrigues de Souza Junior.

19h40: Ciências Contábeis – Percepção de Importância e o Desempenho Efetivo de Ferramentas da Gestão de Estoque no Setor de Higienização do Hospital Viva Mares, com Prof. Julyana Goldner, Prof. Fabrício Vasconcelos Ribeiro e Prof. Miguel Carlos Ramos Dumer.

20h: Arquitetura – Plataforma Online de Educação Patrimonial: (Re)visitar o Centro Histórico de Vitória, com Prof. João Sayd.

20h40: Engenharia Civil – Viabilidade da Utilização das Cinzas do Bagaço da Cana de Açucar no Concreto, com Profa. Clarisse Pacheco.

21h: Farmácia – DANKAJ Cosméticos: uma Proposta de Antitranspirante Facial, com Prof. Eclair Venturini Filho.

21h20: Tecnologia – Aplicativo para o Auxílio ao Diagnóstico de Retinoblastoma Utilizando Redes Neurais Convolucionais, com Prof. Lucas Daniel Barboza.

Terça-feira, 24 de outubro – Inscreva-se!

19h20: Engenharia de Produção, Ed. Física, Tecnologias – Geração de Energia Sustentável – Ecopedal, Prof. Pablo Rafael Neves Marciano.

19h40: Nutrição – ForçaCrea: picolé de creatina suplementação para auxiliar no desempenho físico, tratamento oncológico e saúde mental, Profa. Mirian Patricia Castro Pereira Paixao.

20h: Ciências Biológicas: Digitalização de Museu de Zoologia para uso na Educação, Prof. Melissa de Freitas Cordeiro Silva.

20h40: Psicologia: Aplicativo para Avaliação de Competências Socioemocionais, Profa. Christyne Gomes Toledo De Oliveira.

21h: Fisioterapia: Efeitos do Treinamento Muscular Inspiratório na Capacidade Vital de Adultos Saudáveis, Profa. Adriana Larios Nobrega Gadioli.

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Estão abertas as inscrições para o Festival Dom Bosco de Cultura 2024. Realizado pelos Salesianos de Vitória, por meio da Pastoral Salesiana, o evento vai avaliar apresentações artísticas de educandos das obras salesianas de Vitória, nas modalidades de música e poesia de variados gêneros, em três categorias: 7 a 13 anos, 14 a 19 anos, acima de 20 anos.

Cada participantes poderá apresentar uma música ou poesia para ser avaliada. Nas casas de bandas ou grupos, pelo menos um dos integrantes precisa estar matriculado ou ser participante em uma das obras salesianas de Vitória (Cesam-ES, Colégio Salesiano Jardim Camburi, Colégio Salesiano Nossa Senhora da Vitória, Oratório Festivo, Pré-vestibular Dandara, UniSales – Centro Universitário Salesiano). Os participantes serão julgados de acordo com voto popular (com peso 30%) e com a avaliação do juri (com peso de 70%).

Para participar, os candidatos devem se inscrever entre 16 de agosto e 06 de setembro, preenchendo o formulário acessível no link.

Confira o edital na íntegra.

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O UniSales – Centro Universitário Salesiano realiza, nos dias 29 de junho, 01 e 08 de julho, a X Mostra de Projetos Integradores de Extensão, um momento de apresentação dos Projetos Integradores de Extensão desenvolvidos pelos estudantes ao longo do primeiro semestre de 2024.

Confira o cronograma do evento:

Cursos semipresenciais

Data: 29/06/2024
Horário: 11h às 12h
Local: Salesinho

Cursos presenciais – turno matutino

Data: 01/07/2024
Horário:
8h às 9h30: 1º, 3º e 4º períodos
9h30 às 11h: 5º e 7º períodos
Local: Corredores do Pátio

Cursos presenciais noturnos

Data: 01/07/2024
Horário:
19h às 20h: 1º, 2º, 8º e 10º períodos
20h às 21h: 3º, 4º e 7º períodos
21h às 22h: 5º período
Local: Corredores do Pátio e Salesinho

Premiação

Data: 08/07/2024
Horário:
08h: Matutino
19h: Noturno e Semipresencial
Local: Auditório

Locais de Apresentações

Os trabalhos serão apresentados em diferentes localidades, a depender do turno e da modalidade de cada grupo. Para conferir o seu local de apresentação, clique aqui e confira o mapa do evento.

Projetos Integradores de Extensão

Os Projetos Integradores de Extensão do UniSales são trabalhos desenvolvidos pelos estudantes que se propõe a conhecer e buscar soluções para questões e problemas reais da sociedade de forma inovadora e incentivando a ampliação do espírito empreendedor entre os estudantes.

Os trabalhos visam propor ideias desenvolvidas para solucionar demandas de empresas, ONG’s, comunidades, escolas, hospitais e outras instituições, públicas ou privadas, incentivando sempre a busca por soluções viáveis e inovadoras para problemas reais.

O momento também apoia a pesquisa, a elaboração e a realização de projetos que possam agregar a toda comunidade.

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