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"Banner promocional do evento FISIO EM FOCO UNISALES, destacando a palestra do mês de agosto sobre 'Prática Baseada em Evidência e a Desconstrução dos Saberes', com o palestrante Prof. Me. Rodrigo Daros Vieira. Informações sobre data, local, público-alvo, e instruções para inscrição no Sympla, além de requisitos para entrada e certificação. A organização é do curso de Fisioterapia do UNISALES, com apoio do Centro Universitário Salesiano.

O UniSales – Centro Universitário Salesiano recebe, no dia 30 de agosto, o primeiro encontro Fisio em Foco UniSales – Atualização Científica. No encontro de abertura do projeto, o prof. Me. Rodrigo Daros Vieira abordará o tema “Prática Baseada em Evidência e a Desconstrução dos Saberes”. O evento vai acontecer no Auditório do UniSales, entre 19h e 20h30, tendo como público-alvo estudantes da graduação em Fisioterapia e fisioterapeutas formados.

Para participar, é preciso realizar a inscrição por meio da página do evento na Plataforma Sympla. Estão disponíveis 180 vagas. A entrada é gratuita, mediante a doação de 2kg de alimentos não perecíveis, que serão destinados à doação das obras sociais dos Salesianos de Vitória.

Tema: Prática Baseada em Evidência e a Desconstrução dos Saberes
Palestrante: Prof. Me. Rodrigo Daros Vieira (Instagram: @rodrigodarosvieira)
Data: 30 de agosto de 2024
Local: Auditório do UNISALES
Público-alvo: Alunos de Fisioterapia e Fisioterapeutas formados
Vagas: 180 vagas disponíveis
Link de Inscrição: Sympla – FISIO EM FOCO UNISALES
Entrada: Mediante a entrega de 2kg de alimentos não perecíveis, que serão doados aos projetos sociais dos Salesianos.
Horário: Das 19h às 20h30 (chegar com 30 minutos de antecedência para o check-in).

Requisitos:

  • Alunos de outras IES (fora do UNISALES) deverão apresentar comprovante de matrícula em período vigente.
  • Fisioterapeutas deverão apresentar cópia do registro no conselho (carteirinha do CREFITO).

Certificação: Mediante inscrição no Sympla e assinatura da lista de presença.

Organização: Curso de Fisioterapia do UniSales.

A revista “Ciência na Prática”, fomentada pelo UniSales com vistas a divulgar os trabalhos realizados na instituição e trabalhos externos a elas submetidos está acessível na plataforma Open Access.

O foco da revista é a publicação de trabalhos e conceitos científicos que possam ter sido aplicados de maneira prática. Nela, as pesquisas desenvolvidas e os pesquisadores passam conhecimentos científicos teóricos que sejam aplicados de forma prática para a consolidação e desenvolvimento do conhecimento, tanto do ponto de vista científico, como acadêmico.

A proposta busca expandir as fronteiras do conhecimento, com aplicações práticas, criando também um canal de publicação de trabalhos desenvolvidos na região da Grande Vitória. Dessa forma, os trabalhos desenvolvidos por estudantes do UniSales podem, a partir de uma avaliação e do atendimento dos pré-requisitos, ser publicados e divulgados na plataforma, mostrando o trabalho desenvolvido na instituição.

A revista está publicada e pode ser acessada clicando aqui.

No dia 10 de junho, o UniSales realiza a 3ª Jornada de Iniciação Científica. A programação do evento reúne palestras e atividades voltadas para a Iniciação Científica do UniSales. A programação acontece nas salas e no auditório da instituição, contando com apresentações dos projetos de iniciação científica e seus resultados.

A participação valerá 9h de Atividades Curriculares Complementares- ACC.  Inscreva-se!

Segunda-feira, 10 de junho

Ministrante: Silvanir Destefani Sartor
Conteúdo: Apresentar os resultados dos projetos de Iniciação Científica aprovados no edital 001/2023

Cronograma:

Matutino:

8h – Auditório – Palestra “A dinâmica da pesquisa: modo de produção do conhecimento científico”.

9h às 11h Sessões de Comunicação Oral.

Noturno:

19h Auditório – Palestra “A dinâmica da pesquisa: modo de produção do conhecimento científico”.

20h às 22h Sessões de Comunicação Oral.

Público Alvo: Acadêmicos de todos os cursos e Docentes.

Clique aqui e confira a programação da Jornada de Iniciação Científica.

 

Participe da III Jornada de Iniciação Científica do UniSales nos dias 10 e 11 de novembro. O evento será realizado no Auditório  e contará com apresentações dos projetos de iniciação científica e seus resultados. A participação valerá 5h de Atividades Curriculares Complementares- ACC por participação.  Inscreva-se!

Quinta-feira (10/11)– das 8h às 11h. Inscreva-se! 

Quinta-feira (10/11)- das 19h às 22h. Inscreva-se!

Sexta-feira (11/11)- das 8h às 11h. Inscreva-se!

Sexta-feira (11/11)- das 19h às 22h. Inscreva-se!

 

Clique aqui e confira a programação da III Jornada de Iniciação Científica.

 

 

Participe da II Jornada de Iniciação Científica do UniSales nos dias 9 e 10 de junho. O evento será realizado no Auditório com transmissão no canal do UniSales Oficial no Youtube e contará com apresentações dos projetos de iniciação científica e seus resultados. A participação valerá 5h de Atividades Curriculares Complementares- ACC por dia de participação.  Inscreva-se!

Quinta-feira (09/06)– das 8h30 às 10h30. Inscreva-se! 

Quinta-feira (09/06)- das 19h30 às 21h30. Inscreva-se!

Sexta-feira (10/06)- das 9h às 10h30. Inscreva-se!

Sexta-feira (10/06)- das 19h30 às 21:30 -10/06. Inscreva-se!

 

Baixe a programação do evento:

Quinta-feira (09/06)

Sexta-feira (10/06)

Ou baixe a programação completa em PDF aqui.

 

Nos dias 18 e 19 de novembro, o UniSales irá promover a I Jornada de Iniciação Científica com o objetivo de reunir os eventos científicos da instituição. Em sua primeira edição, o evento contará ainda com diversos painéis, além de integrar trabalhos desenvolvidos nas áreas de Ensino, Pesquisa e Extensão, além de promover a discussão de temas importantes sobre a pesquisa científica. A participação valerá 15h de Atividades Curriculares Complementares- ACC. Inscreva-se!

Além de instigar a produção científica entre os discentes e docentes da graduação, a Jornada constitui um importante espaço para a divulgação da produção científica. O evento também será transmitido pelo canal do UniSales Oficial na plataforma do Youtube. Clique aqui confira a programação

No último mês, o artigo ‘Prevalência de Staphylococcus sp. fermentador de manitol e perfil de suscetibilidade frente aos antimicrobianos em profissionais da enfermagem e indivíduos da comunidade’ escrito pelos acadêmicos Kayke de Lima Barbosa e Thayná Vieira da Silva, do curso de Farmácia, foi publicado no Journal Infection Control, um jornal científico internacional.

O artigo foi desenvolvido após o estudo epidemiológico a partir de um Projeto de Iniciação Científica do UniSales, orientado pela profª Fabiana Marques. O objetivo da pesquisa foi identificar a prevalência da bactéria Staphylococcus Aureus em profissionais da Enfermagem e pessoas na comunidade. Ela está associada a diversas infecções, como a endocardite e furúnculos. Ela é uma bactéria oportunista, pois coloniza o corpo comensalmente, ou seja, de maneira comum, já que faz parte da flora bacteriana, e havendo alguma debilidade do sistema imunológico, pode causar algum tipo de infecção. Além disso, os estudos apontam que profissionais da Enfermagem são colonizados por essas bactérias e se tornam resistentes aos antibióticos. E no contato com o paciente, podem complicar o quadro ou até ser transmitidas novas infecções.

De acordo com Kayke, sempre tive uma paixão pela ciência.“Desde que entrei na faculdade, sempre tive interesse pela ciência. Já no 3º período tive contato com a Pesquisa Científica, fui bolsista e desenvolvi diversos projetos. A partir da experiência na Iniciação, fui aceito no Laboratório de Endocrinologia e Toxicologia Celular da Ufes para desenvolver um projeto, o qual será o meu projeto de mestrado, em que investiga os impactos da contaminação por xenobióticos, como os organoestanhos, no desenvolvimento das glândulas mamárias de ratas”.

“A medida em que as bactérias se tornam resistentes aos antibióticos, precisam ser desenvolvidos novos produtos, porém esse não é um processo rápido ou barato. A partir dos estudos epidemiológicos, ajudamos a indústria farmacêutica na síntese de antimicrobianos para combater essas novas cepas bacterianas. A partir do estudo, identificamos uma alta taxa de bactérias na comunidade, e percebemos a resistência a todos os antibióticos testados”, explicou o aluno.

Leia o artigo farmácia na íntegra.

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