No período de 19 de julho a 2 de agosto, o UniSales realiza a VI Semana de Formação do Técnico Administrativo 2024/02. O evento conta com uma programação voltada para o aperfeiçoamento profissional de técnicos administrativos.
Confira a programação da VI Semana de Formação Técnicos Administrativos do UniSales:
Aconteceu, nesta segunda-feira (8), a premiação da X Mostra de Projetos Integradores de Extensão do UniSales – Centro Universitário Salesiano. Foram premiados 36 trabalhos destaques dentre os apresentados em cada curso e modalidade.
Nesta edição, as cerimônias de premiação foram realizadas presencialmente no Auditório da Presença Salesiana de Vitória. Para os estudantes dos cursos presenciais matutino, a premiação aconteceu às 08h. Já para os estudantes dos cursos presenciais noturno e semipresenciais, a cerimônia aconteceu teve início às 19h.
Além dos projetos premiados, a cerimônia contou com a presença da coordenadora de Extensão do UniSales, Alessandra Garcia, do pró-reitor acadêmico do UniSales, prof. Dr. Alexandre Cardoso Aranzedo, e da Reitora, profª Dra. Carmen Luiza Silva.
Confira, na lista abaixo, os projetos vencedores da X Mostra de Projetos Integradores de Extensão, e os respectivos vídeos dos trabalhos.
Administração presencial noturno:
Projeto: Plano de Motivação e Retenção de Talentos em uma empresa de Call Center;
Grupo: Alexandre Peres Nunes, Jennifer Passos Belmoque, Karla Luiza Maforte De Melo, Maria Eduarda Ricas Gomes, Matheus Lucas Silveira da Silva e Steffane Costa Gomes;
Orientação: Wilson Rodrigues de Sousa Junior.
Vídeo:
Administração e Ciências Contábeis EAD:
Projeto: Plano de Negócios na Empresa Sucafina Brasil Exportação e Importação LTDA.
Grupo: (ADMINISTRAÇÃO) Bárbara Vieira Barbosa, Gabriel Viana Boschett, Geana Meireles Endlich e Thaís Emanuelle Silva de Alvarenga;
(CIÊNCIAS CONTÁBEIS) Karen Martins de Oliveira;
Orientação: Fabricio V Ribeiro, Francesca Nossa e Viviane Nunes Tetzlaff Lee.
Vídeo:
Ciências Contábeis EAD e Administração:
Projeto: Percepção de Importância e o Desempenho Efetivo de Ferramentas da Gestão de Estoque no Setor de Higienização do Hospital Viva Mais.
Grupo: (ADMINISTRAÇÃO) Bruno de Oliveira Vieira e José Eduardo Siqueira de Souza; (CIÊNCIAS CONTÁBEIS) Ramon Henrique de Aguilar Santos e Victor Henrique M. Pereira;
Orientação: Fabrício Vasconcelos Ribeiro, Julyana Goldner Nunes e Miguel Carlos Ramos Dumer.
Vídeo:
Arquitetura e Urbanismo presencial matutino:
Projeto: Casa Stella;
Grupo: Lucas Vidigal e Melyssa Nascimento;
Orientação: Virgínia Magliano Queiroz e Gabriela da Conceição Bolssoni.
Vídeo:
Arquitetura e Urbanismo presencial noturno:
Projeto: Flightpath School;
Grupo: Carolina Busato Moreira, Fernanda Rodrigues Sangí Ferreira, Maria de Lurdes Bragatto de Britto, Paulo Henrique Breda Conceição e Paulo Henrique Guimarães Pereira;
Orientação: Virgínia Magliano Queiroz e Gabriela da Conceição Bolssoni.
Vídeo:
Arquitetura e Urbanismo semipresencial:
Projeto: Escola Americana; Grupo: Ana Karolina Silva Costa, Kleber Adriano Andrade de Oliveira, Márcio Silva, Rogerio Rodrigues Rocha Júnior e Muriel Loss de Almeida;
Orientação: Vinícius Galvão Ramos.
Vídeo:
Biomedicina presencial matutino:
Projeto: A Fotoproteção de Hoje Previne o Câncer de Pele de Amanhã: uma abordagem prática com alunos de Ensino Médio; Grupo: Hetiene Maria de Figueiredo Pontes, Mirella Cristiane Ottoni Barreto, Rebeca Altenerath da Silva
e Tayna Regina Barros Soares.
Vídeo:
Biomedicina presencial noturno:
Projeto: Sinais e sintomas: quando procurar um médico por suspeita de doenças parasitárias intestinais; Grupo: Ester Macedo da Cruz, Maria Fabiana Malvestio da Costa, Livia de Brito Simeão, Luiz Alexandre Menezes de Souza
e Nayara Alves Timoteo;
Orientação: Fabiana Passamani.
Vídeo:
Biomedicina semipresencial noturno:
Projeto: Os Perigos das Misturas de Produtos de Limpeza: Conscientização e Prevenção para um Ambiente Doméstico Seguro; Grupo: Ana Clara Lebarch, Jenifer Araújo, Letícia R. da Vitória Nunes, Samira Andrade Candeias e Weverton Baptista;
Orientação: Krysthian Ribeiro, Michele Pereira, Delena Sarmento.
Ciências Biológicas presencial noturno:
Projeto: O Impacto Positivo da Compostagem para a Promoção da Sustentabilidade;
Grupo: Bianca da Silva Pelissari Lucas, Gladson Alvarenga Lima, Julio Cesar Custódia de Assis, Mariany Rodrigues Gomes, Rafaela Assis Bodart e Tafarel Junior Moreira dos Anjos;
Orientação: Nataly Senna Gerhardt Barraqui.
Vídeo:
Ciências Contábeis presencial noturno:
Projeto: Missão Fiscal: Torne-se um Super-herói da Sociedade;
Grupo: Esther Figueiredo Pereira, Filipe Oliveira Santos, Hendricson Silva Kerrigan, Igor De Oliveira Barcelos
e Leonardo Torezani Cesconeti;
Orientação: Julyana Goldner Nunes.
Vídeo:
Direito presencial matutino:
Projeto: +60 em Ordem e Progresso;
Grupo: Bárbara Façanha, Dayara Paim, Júlia Tobias e Lara Goes.
Orientação: Thaíse Valentim Madeira.
Vídeo:
Direito presencial noturno:
Projeto: A Participação Comunitária no Desenvolvimento de Políticas Públicas para o Meio Ambiente;
Grupo: Débora Lopes de Barcellos, Maria Julia Curitiba Gomes Brito e Welber Soeiro Bonatto Filho.
Orientação: Vicente de Paulo Colodeti.
Vídeo:
Educação Física (Bacharelado) matutino:
Projeto: A atuação do Profissional de Educação Física no Remo: Projeto “Remando Para o Futuro” do Clube de Regatas Saldanha da Gama;
Grupo: Ingrid L. De Paula, Mayra Pinto, Miguel Soares, Rhannia Casagrande e Yanfra Da Silva;
Orientação: Débora Nascimento Gomes.
Vídeo:
Educação Física (Bacharelado) noturno:
Projeto: Potencializando o Desempenho no Kendo: Explorando a Ativação Neuromuscular para Aprimorar Habilidades Físicas e Técnicas;
Grupo: Gabriela Lima; Juan Ramalho; Karolaine Ewald; Ramany Rezende Gliszek, Lisley Markersia Efigênia da Costa.
Orientação: Leonardo Miglinas.
Vídeo:
Educação Física (Licenciatura) noturno:
Projeto: Cotidiano da Educação Física na Educação de Jovens e Adultos: possibilidades e desafios;
Grupo: Arthur Ramos, Éder Carvalho, Kaio Caetano, Letícia Silva, Miguel Silva;
Orientação: Danúbia Aires de Souza.
Vídeo:
Educação Física (Licenciatura) matutino:
Projeto: Beach Tennis: Expandindo o Acesso de um Esporte Elitizado à Comunidades Rm Estado de Vulnerabilidade Social;
Grupo: Décio Neto; Emanuel Souza; katilaine Alvarenga; Marlon Moraes; Ruan Monteiro; Samilly Burmann;
Orientação: Leonardo Miglinas.
Vídeo:
Enfermagem presencial matutino:
Projeto: Perspectiva da Gestão e da Prática de Enfermagem frente a Doação de Córnea;
Grupo: Alicia Oliveira, Carla Gabriela Roberto, Débora Freire, Layana Teixeira e Midiâ da Silva;
Orientação: Jaqueline Damasceno Barros.
Vídeo:
Enfermagem presencial noturno:
Projeto: Estratégia de Educação e Saúde para o Autocuidado de Pacientes Diabéticos;
Grupo: Danielli das Graças Coutinho, Kétlen Eduarda Hanerthe Pimentel, Katiery Lirio Alves, Silvana Ferreira Lelis e Soraya Ambrozine;
Orientação: Claudia Curbani Manola.
Vídeo:
Engenharia civil noturno:
Projeto: Concreto com adição de Resíduos de Borracha de Pneus para Construção de Passeio Público e Ciclovia;
Grupo: Clésio Lisboa, José Pedro Amancio, Lorrayne Defendente e Sander Santos;
Orientação: Clarisse Pacheco.
Vídeo:
Engenharia de Produção noturno:
Projeto: Proposta de Melhoria de Layout e Fluxo de Trabalho em uma Operação Logística Utilizando Lean Manufacturin;
Grupo: Custódio Toneti, Gabriel Diniz, Jean Carlos, Karina Martins, Murilo Gratz Galletti e Wagner Teles;
Orientação: Marcelo Togo.
Vídeo:
Farmácia presencial matutino:
Projeto: “JINSEI”: Clínica Farmacêutica de Terapias Alternativas;
Grupo: Alana Rodrigues Tomé, Camilla Maria Chaves, Hevelyn Passos Dazilio, Natalia Summer de Oliveira Souza Rodrigues e Seliane Soares Presenza Dias;
Orientação: Eclair Venturini Filho.
Vídeo:
Farmácia noturno:
Projeto: Parasitas em Alimentos de Origem Vegetal: riscos à Saúde Humana e Estratégias de Prevenção em Feiras Livre;
Grupo: Ariádina Nunes Santos de Souza, Isabella Temporim Gonçalves, Joice Faria Fardin Ewald, Kissyla Santos Nunes Simão, Laysa Bourguignon Lopes e Rafaela Berger Jacob;
Orientação: Fabiana Passamani.
Vídeo:
Farmácia semipresencial:
Projeto: Implementação de Estratégias Integradas para o Controle Eficaz de Pediculose: um Plano de Ação para Escolas;
Grupo: Gustavo Assis Loiola, Paloma Priscila Silva, Patrícia Mota Gonçallo e Raquel Vitoria de Oliveira Silva;
Orientação: Rodrigo Alves do Carmo, Mauricio da Silva Mattar e Fabiana Passamani.
Vídeo:
Filosofia presencial matutino:
Projeto: Os Desafios da Educação na Era Digital à Luz da Alegoria da Caverna de Platão;
Grupo: André Miguel Marchesi Rosa, Evandro Menegueli Carvalho, Iago Ribeiro Braga, Lucas Mota Fardin, Luiz Filipe Ramos dos Santos e Marco Aurélio de Paula Cremasco;
Orientação: Paulo Cesar Delboni.
Vídeo:
Fisioterapia presencial matutino:
Projeto: Efeitos dos Exercícios Aeróbicos sobre a Qualidade de Vida, Função Pulmonar e Desempenho Funcional em um Indivíduo com Sequelas Pós-covid;
Grupo: Alexandra Cristina Liuth, Amanda Teixeira das Neves, Izabella Torais de Martus, Gustavo Alberto de Oliveira, Karolainne Ramos Acker, Luciano Francisco Dias e Matheus Filipe Poltronieri Caetano;
Orientação: Rodrigo Daros Vieira.
Vídeo:
Fisioterapia presencial noturno:
Projeto: A Prevalência da Hipertensão Arterial em Alunos de Fisioterapia do 9º Período;
Grupo: Ana Paula Siqueira, Lara Sabino Teixeira, Luana Wanzeller Cobalchini, Luana Schulz, Sarah Pereira dos Santos e Sibelly Briere;
Orientação: João Luiz Coelho de Faria.
Vídeo:
Fisioterapia semipresencial:
Projeto: Nível de Entendimento dos Usuários do Ciasc (Centro Integrado de Atenção à Saúde da Comunidade);
Grupo: Bárbara Bernardo Curytiba, Derlani da Silva Freitas Ferreira, Fabio Almeida Có e Samara Ricardo Pedro;
Orientação: Carolina Perez Campagnol, Emerson Vescovi Rosa, Mércia da Penha Cherque Ramos.
Vídeo:
Nutrição presencial matutino:
Projeto: Alimentação do Futuro;
Grupo: Brenda Butter Dias, Letícia Natafili Cruz dos Santos, Sirlene da Cruz dos Santos, Yasmin de Souza Mosquem;
Orientação: Luciene Rabelo.
Vídeo:
Nutrição presencial noturno:
Projeto: Intervenções para a Elevação da Consciência e Melhoria da Saúde do Idoso;
Grupo: Ana Paula dos Santos Torres, Elaine de Oliveira de Souza, Isabella Pereira Moura de Oliveira, Jeysa Santos Tigre, Karlla da Silva Bortolini, Luiza Maria Lopes da Silva e Vânia Regina Batista Rogge;
Orientação: Luciene Rabelo.
Vídeo:
Nutrição semipresencial:
Projeto: Impacto de Intervenções Nutricionais em Mulheres na Menopausa praticantes de Atividades Físicas;
Grupo: Amanda da Silva Almeida, Daiany Mourad, Emily Finamore, Joice Izidoro de Souza e Marila Balarine;
Orientação: Kelly Amichi, Luciene Rabelo Pereira e Mirian Patricia Castro Pereira Paixão.
Vídeo:
Psicologia presencial matutino:
Projeto: Crescer com Respeito: um Projeto de Alteridade e Identidade na Jornada das Crianças;
Grupo: Ana Julia Pazini da Cunha, Laís Ferreira Boone, Lívia de Souza Machado Purcino, Loren Santos Dias, Manuela Hemerly Louzada e Maria Eduarda Bem dos Santos;
Orientação: Andréa Ricardo Alexandre Brasil.
Vídeo:
Psicologia presencial noturno:
Projeto: A Vivência e a Expressão dos Sentimentos em Idosos Institucionalizados;
Grupo: Fabiane Gomes da Silva Nascimento, Giovanna Braga de Souza, Gleize Poli Dordenoni, Karen Alice Gomes dos Santos, Luiz José Vidal e Natalia Berger de Almeida Tosta;
Orientação: Mariana Grassi Maciel Garcia.
Vídeo:
Sistemas e Tecnologias presencial noturno:
Projeto: Detecção de Retinoblastoma Utilizando Redes Neurais Convolucionais;
Grupo: Henrique de Oliveira, Jean Carlos de Almeida, Jefferson Costa, Luiz Fernando Ferreira, Paulo Henrique Coura Barbosa, Wasny Henrique e Welder Ferreira;
Orientação: Lucas Daniel Barboza.
Vídeo:
Sistemas e Tecnologias semipresencial:
Projeto: Solução IOT de monitoramento de Motores Elétricos;
Grupo: Caio Gaiba Freire e Gabriel dos Santos Ambuzeiro;
Orientação: Pablo Rafael Neves Marciano.
Vídeo:
Extensão UniSales
A Extensão no UniSales cumpre o papel de disponibilizar o conhecimento acadêmico para a solução de problemas reais do mercado de trabalho e de organizações da sociedade. Os Projetos Integradores de Extensão têm um viés sóciocomunitário contribuindo com a transformação da sociedade. As atividades são desenvolvidas pelos docentes e discentes do UniSales, em atuação conjunta com a comunidade e podem contar com a mentoria de profissionais já reconhecidos e outros mentores de destaque do mercado de trabalho em suas respectivas áreas de atuação.
No período de 17 de julho a 1º de agosto, o UniSales realiza a 49ª Semana de Formação de Docentes e Tutores. O evento conta com uma programação voltada para o aperfeiçoamento profissional de docentes, tutores e educadores, com oficinas, palestras e momentos de interação, propondo uma imersão de aprendizado, reflexão e práticas inovadoras.
Confira a programação da 49ª Semana de Formação de Docentes e Tutores do UniSales:
Quarta-feira, 17 de julho
8h às 9h20 e 9h40 às 11h
– Conselho de Classe / Colegiado / NDE
14h às 15h20 e 15h40 às 17h
– Conselho de Classe / Colegiado / NDE
8h às 9h20
– Oficina de Instruções Básicas para Montagem do AVA com Equipe Multidisciplinar, Prof. Gustavo Fernandes Siqueira, Prof. Dr. Vicente de Paulo Colodeti .
Local: Laboratório de Informática 7.
9h20 às 9h40
– Intervalo
9h40 às 11h
– Oficina de Montagem do AVA com Equipe Multidisciplinar, com Equipe Multidisciplinar, Prof. Gustavo Fernandes Siqueira e Prof. Dr. Vicente de Paulo Colodeti
Local: Laboratório de Informática 7.
14h às 15h20
– Programa de Extensão com a Comunidade (PECC) com Profa. Me. Alessandra Rodrigues Garcia e Profa. Virgínia Pertence Couto.
Local: Sala 230.*Público-alvo: docentes vinculados ao PECC.
9h40 às 11h
– Passos iniciais para estruturar o AVA com Equipe Multidisciplinar, Prof. Gustavo Fernandes Siqueira, Prof. Dr. Eclair Venturini Filho.
Local: Laboratório de Informática 7. Público-alvo: novos docentes e tutores.
9h40 às 11h
– Como criar rubrica de avaliação no AVA, com Equipe Multidisciplinar e Prof. Dr. Eclair Venturini Filho.
Local: Laboratório de Informática 7.
– Gravação no Estúdio, com Prof. Dr. Vicente de Paulo Colodeti.
Local: Estúdio. Vagas limitadas.
15h20 às 15h40
– Intervalo
18h às 19h
– Oficina: Modelo Educacional UniSales, com o Prof. Me. Danilo Camargo Santos
Local: Sala 230. Público-alvo: Docentes, tutores e educadores que não possuem certificação nesta formação.
8h às 9h20,
– Novo Portal do Professor: lançamento de nota e frequência, Stéfano Machado dos Santos, Coordenador de TI e Marinete da Conceição Gomes, Secretária Acadêmica. Público: Novos docentes e tutores.
Local: Laboratório de Informática 7.
Formação de Tutores para EAD, com Profa. Dra. Thaise Valentim Madeira. Será realizado, no período de 17/07 a 1º/08/2024, 100% on-line (AVA) e é direcionada aos docentes e tutores que não possuem certificação neste curso. Inscreva-se clicando aqui.
O curso de Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas EAD do UniSales foi reconhecido com a nota máxima na avaliação do Ministério da Educação (MEC). A conquista do conceito 5 consolida o compromisso da instituição com a excelência educacional e a inovação no ensino.
A avaliação destacou não apenas a qualidade do corpo docente, mas também o foco prático e a atualização constante do currículo, que prepara os estudantes para enfrentar os desafios reais da profissão. Essa conquista reflete o investimento contínuo do UniSales em proporcionar uma formação alinhada com as demandas do mercado de tecnologia, garantindo aos alunos uma experiência educacional enriquecedora e preparatória para o mercado de trabalho.
Com esse resultado, o UniSales reafirma seu compromisso em ser um polo de excelência no ensino superior, contribuindo significativamente para o desenvolvimento educacional e tecnológico da região e do país.
Nos dias 14 e 15 de junho o UniSales participou do segundo Hack27 Ensino Médio, realizado pelo hub capixaba de inovações do Base 27, uma competição de inovação, tecnologia e criatividade, voltada para os alunos que estão no ensino médio, técnico e profissionalizante.
O Centro Universitário Salesiano foi um dos patrocinadores ouro do evento, com a possibilidade de propor um dos três desafios apresentados no evento. Os desafios consistiam em problemas reais das instituições patrocinadoras. Para solucioná-los, os participantes poderiam elaborar aplicativos, sistemas, e até ideias de negócios que solucionassem as necessidades apresentadas. As atividades aconteceram com o apoio de mentores, professores e da estrutura do Base 27 durante os dois dias da competição.
O desafio do UniSales foi elaborado em parceria com a Secretaria de Cultura do Espírito Santo (Secult-ES), para pensar formas de integrar a sociedade capixaba com o Cais das Artes por meio da tecnologia.
Os representantes da Secult-ES no desafio foram os arquitetos Patrícia Bragatto (Gerente de Memória e Patrimônio da Secult-ES) e Rodrigo Zotelli (especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental da Secult-ES), que junto com a equipe do UniSales, participaram da apresentação do desafio e da avaliação das propostas apresentadas pelos participantes.
A participação do UniSales traduz o compromisso da instituição salesiana com uma formação inovadora e pautada nos desafios reais do mercado de trabalho.
Fim de semana voltado a inovação
Nos dias 14, 15 e 16 de junho, o UniSales também participou do ESX 2024, o maior evento de inovação do estado do Espírito Santo, realizado pelo Sebrae. Os cursos de Arquitetura e Urbanismo, Ciências Biológicas, Farmácia, Nutrição e as áreas de Engenharia e Tecnologias estiveram presentes apresentando diversas propostas de soluções inovadoras.
Última chamada! Estão prorrogadas, até o dia 08 de março, as inscrições para o Vest UniSales 2024. Esta é última chance para ingressar na jornada rumo à melhor formação no UniSales – Centro Universitário Salesiano.
Se você quer fazer a diferença na sua carreira, não perca a oportunidade e inscreva-se agora no Vest UniSales 2024. Esta é a oportunidade de garantir seu lugar em uma das universidades mais respeitadas do país.
Faz toda a Diferença Ser UniSales
No UniSales a educação vai além de uma formação de alto nível. Aqui, cada estudante é encorajado a alcançar seu máximo potencial, com prática desde o primeiro período e contato direto com o mercado de trabalho.
Com uma equipe de professores altamente qualificados e profissionais reconhecidos, cada aula é uma oportunidade de inspirar e orientar os alunos em sua jornada de aprendizado.
Se você ainda não se inscreveu, não deixe para a última hora. Acesse nosso site e garanta sua vaga no Vest UniSales 2024 antes que seja tarde demais. Esta é sua chance de fazer a diferença em sua vida acadêmica e profissional.
Entre os dias 01 e 07 de fevereiro, o UniSales – Centro Universitário Salesiano, oferta aos educadores da Presença Salesiana de Vitória a V Formação de Educadores Técnico Administrativos. O evento reúne diversos momentos pensados para aprimorar a formação dos educadores da Presença Salesiana de Vitória, com oficinas, palestras e workshops que vão debater valores salesianos e temas ligados ao cotidiano do ensino superior.
Confira a programação detalhada e inscreva-se, clicando no nome do evento:
Quinta-feira, 01 de fevereiro:
14h às 16h30 (Sala 230):
Abertura da Semana de Formação do Técnico Administrativo;
Oração com Matheus de Souza, da Pastoral Universitária;
Fala do Diretor Administrativo Financeiro da Presença Salesiana de Vitória, Geann Carlos da Costa;
Momento de Meditação, com a Reitora, Carmen Luíza da Silva;
15h20 às 17h:*por motivos pessoais, a data da atividade “Direito do Consumidor” foi alterada e seguirá na sexta-feira, primeiro de março, conforme descrito nesta publicação;
Entre os dias 01 e 07 de fevereiro, o UniSales – Centro Universitário Salesiano, realiza a 48ª Semana de Formação dos Docentes e Tutores. O evento reúne diversos momentos pensados para aprimorar a formação dos tutores e docentes do UniSales, com oficinas, palestras e workshops que vão debater valores salesianos e temas ligados ao cotidiano do ensino superior.
Confira a programação detalhada, clicando no nome do evento:
Só o aluno do UniSales têm a oportunidade de viver a experiência transformadora de aprender em uma instituição que é diferente.
Em um cenário onde a educação vai além dos limites teóricos, onde a inovação é o motor da transformação e os desafios do mundo real moldam nosso currículo, é a sociedade, o mercado de trabalho e, principalmente, sua trajetória profissional que recebem um impulso para fazer a diferença.
Para além de preparar estudantes, queremos catalisar agentes de de transformação para liderar e inovar, transformando desafios em oportunidades e teoria em prática, para um futuro que realmente faz a diferença.
Formação pioneira para profissionais diferenciados
A metodologia UniSales valoriza elementos que desenvolvem competências pessoais e profissionais com experiências inovadoras em educação e o uso de tecnologias, onde o “aprender fazendo” é essencial para a formação de um aluno protagonista que faz a diferença.
É durante a graduação que o estudante do UniSales constrói sua relação com a sociedade, com o mercado de trabalho, colocando em prática os valores de uma educação salesiana. Mas a diferença, aqui, não é só conceitual. Ela é viva! E se destaca, entre outras coisas, nos itens que destacamos:
Ambiente de aprendizagem inovador: salas de aula projetadas para que o professor faça a mediação do processo de aprendizagem, coordenando a discussão, fazendo a síntese e o aprofundamento. A teoria entra junto com a prática na hora de solucionar problemas e desafios articulados com a atuação profissional.
Teoria e Prática integradas: atividades que vão além das aulas expositivas, trabalhando com problemas e desafios práticos e reais da profissão. O aluno torna-se protagonista de sua formação, quando se envolve com atividades dinâmicas e interessantes, construindo o aprendizado teórico e experimental.
Aprendizagem por desafios e competências: os desafios e problemáticas da comunidade são trazidos para dentro da sala de aula, ajudando a compor a experiência profissional do aluno, pois enfrentou e resolveu dezenas de problemas e desafios reais da sua profissão. Depois de formado, o aluno não tem apenas um histórico com notas para mostrar, mas sim um amplo Portfólio de Projetos profissionais reais dentro do mercado de trabalho e da sociedade, realizados e implementados.
Acolhimento e valores salesianos: quem estuda em uma instituição de ensino salesiana não é apenas um aluno, mas parte de uma família. Os valores educacionais das obras iniciadas por São João Bosco, “pai e mestre da juventude”, incluem estar próximos à juventude, caminhando lado a lado rumo à formação de “bons cristãos e honestos cidadãos” de forma inclusiva e solidária, proporcionando um ambiente de aprendizado enriquecedor e gratificante.
Impacto Social: tendo como mantenedora a Inspetoria São João Bosco, reconhecida entre as 100 melhores ONG’s do Brasil, o UniSales é parte de um grande movimento internacional pela promoção da educação, evangelização e impacto social. Os alunos são incentivados a se envolver em iniciativas sociais e voluntárias, fazendo a diferença no mundo ao seu redor.
Faça parte da Diferença!
Se você está pronto para abraçar desafios, explorar seu potencial e fazer parte de uma comunidade excepcional, então o Vest UniSales 2024/01 é a porta de entrada para a transformação do seu futuro.
Junte-se a nós e descubra na prática como “Faz Toda a Diferença Ser UniSales”! Estamos ansiosos para recebê-lo e ajudá-lo a alcançar novos patamares de sucesso e realização.
O UniSales está com vagas abertas para o curso de extensão de Estatística Descritiva – Organização dos Dados e Classificação de Variáveis. O curso visa preencher lacunas de conhecimento e fortalecer as bases fundamentais dessa disciplina.
A formação, conduzida pela profa, Miriam Aparecida, se inicia no dia 12 de setembro (terça-feira), e vai conceder 3h de ACC por evento aos participantes.
Serão abordados conteúdos como a Classificações das Variáveis: Qualitativas Nominais e Ordinais, Quantitativas Discretas e Contínuas e Distribuição de Frequências (Tabelas de Frequências) no Excel.
O curso acontecerá no Laboratório de Informática 04 do UniSales.
Aconteceu, entre os dias 10 e 15 de agosto, os estudantes votaram para eleger os representantes discentes no Conselho Universitário (Consun) do UniSales – Centro Universitário Salesiano. O Consun é o órgão máximo de função normativa e deliberativa para assuntos de natureza acadêmica e disciplinar, tendo sua composição, competências e funcionamento definidos no Estatuto e no Regimento do UniSales.
A eleição do Conselho Universitário aconteceu por meio do Portal Acadêmico. Foram selecionados um representante do Ensino Presencial e um representante da Educação à Distância. Dentre os candidatos, foram eleitas as estudantes Ana Clara Figueira (Psicologia) e Michele Silva de Melo Ferreira (Farmácia EAD).
