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Obras Salesianas de Vitória recebem premiação no Hub Base27
Obras Salesianas de Vitória recebem premiação no Hub Base27

UniSales, representado pela reitora Carmen Luiza (esquerda) e Cesam, representado pela Supervisora Flávia Lima França (direita), foram premiados em evento do hub de Inovação capixaba Base27, representado pela Diretora de Educação, Juliana Ferrari (ao centro).

A noite do dia 06 de dezembro foi de celebração e premiação, no Hub de Inovações Base 27. Na ocasião, foi celebrada a festa de encerramento do hub junto aos principais parceiros, e aconteceu também a celebração das empresas parceiras mais ativas no ramo da inovação do Estado do Espírito Santo.

Duas das obras salesianas de Vitória (UniSales e Cesam) foram reconhecidas no pódio do prêmio “Base Educação”. Um estudante do UniSales também participou do projeto reconhecido com o selo “Base Educação”, em um projeto capitaneado pelas empresas Fortes Engenharia e Timenow.

UniSales – 1º Lugar no prêmio Base Educação – Base27

O UniSales – Centro Universitário Salesiano foi reconhecido com o primeiro lugar do prêmio Base Educação.

Para a reitora do UniSales, profa. Dra. Carmen Luiza, receber esse prêmio de uma instituição focada em inovação é um sinal de que os objetivos propostos vêm sendo alcançados.

“O Base 27 é uma instituição que promove uma aproximação entre mundo do trabalho e o ambiente acadêmico muito oportuna à nossa proposta de trazer os desafios reais do mercado de trabalho para a formação do ensino superior”, explicou.

Esta foto é utilizada para ilustrar a premiação do UniSales.

(Da direita:) Coordenador dos cursos da área de Tecnologia do UniSales, prof. Marcelo Schuster (à esquerda; Diretora de Educação do Base27, Juliana Ferrari e reitora do UniSales, profa. Carmen Luiza.

“Fomos premiados porque o modelo proposto pela UniSales se beneficia desse elo e, entre tantas instituições participantes, para nós, esse desafio foi visto como uma oportunidade, pois o que defendemos no nosso modelo pedagógico funciona em perfeita sinergia com o ambiente de inovação proposto pelo Base27”, frisou Carmen.

Cesam Vitória – 2º lugar no prêmio Base Educação Base27

O Cesam Vitória foi reconhecido em segundo lugar no prêmio Base Educação.

A supervisora do Programa Adolescente Aprendiz do Cesam Vitória, Flávia Lima França, esteve presente na premiação, representando o Cesam. Para ela, a premiação é motivo de orgulho e fruto do esforço da instituição por uma formação diferenciada.

“Dentre as várias instituições de educação que participam frequentemente dos projetos do Base27, nós somos a única de aprendizagem, e participamos a convite do UniSales, que é uma das empresas mantenedoras do hub. Isso significa que esse é um formato pensado para instituições privadas, de educação básica e superior. Ainda assim, nós encaramos as atividades como uma oportunidade tão bacana aos nossos aprendizes, que conseguimos nos destacar em meio às demais instituições”, explicou Flávia.

Esta foto é para ilustrar a premiação do Cesam Vitória pelo Base27

“Todo esse ecossistema de inovação, para os nossos adolescentes, que são pessoas que vêm de uma realidade em que por vezes o trabalho é visto de uma perspectiva de subsistência, é muito rico. Então, nós como instituição e os nossos aprendizes, aproveitamos cada oportunidade de viver esse cenário, e estamos muito felizes com esse reconhecimento”, concluiu a supervisora.

Aluno do UniSales também recebe reconhecimento

Um projeto desenvolvido pelo Murillo Pauli, aluno do UniSales, em parceria com a empresa Fortes Engenharia, foi reconhecido no âmbito do Base Científica, programa do Base27 que visa promover conexão entre empresas, academia e a comunidade.

O trabalho propôs a revitalização da quadra esportiva do Morro de São Benedito, em Vitória (ES), resgatando seu papel como espaço de convivência e lazer para a comunidade local. A iniciativa teve início com a demanda da Fortes Engenharia por soluções para um problema social crítico: a quadra, antes utilizada por crianças e moradores para atividades esportivas, tornou-se um espaço afastado da convivência comunitária devido ao alto risco e à ocupação do espaço para atividades ilícitas.

Murillo Pauli assumiu o desafio e propôs um projeto arquitetônico capaz de devolver um espaço dinâmico e para uso de toda a comunidade. Ivana Netto, sócia da Fortes Engenharia, acompanhou o trabalho do estudante, com a empresa recebendo sugestões e contribuindo com ajustes no projeto, que foi apresentado no Demoday do Base27.

“É extremamente gratificante contribuir com o Núcleo de Arquitetura e Urbanismo Unisales em um projeto como este. Saber que o conhecimento acadêmico pode ser transformado em ações práticas que beneficiam a sociedade é de um valor imensurável”, frisou o estudante.

Esta imagem serve para ilustrar o reconhecimento do aluno do UniSales pelo Base27

“Poder trabalhar em uma proposta voltada para uma comunidade menos favorecida reforça nosso compromisso de atuar por cidades mais justas, igualitárias e sustentáveis. Isso também reflete os esforços de tantos outros arquitetos que buscam reduzir desigualdades por meio de suas práticas”, explica Murillo.

A Diretora de Educação do Base27, Juliana Ferrari, destacou a relevância da iniciativa Base Científica como um exemplo de como a união entre empresas e instituições de ensino superior pode transformar realidades. Segundo ela, essa parceria não apenas contribui para a revitalização de espaços urbanos, mas também fortalece as relações comunitárias e sociais.

“Essa aproximação é uma oportunidade riquíssima para ambos os lados, pois permite que os estudantes demonstrem seus talentos e habilidades antes mesmo de ingressarem no mercado de trabalho, enquanto recebem feedback construtivo de empresários ainda durante o período acadêmico”, enfatizou.

Prêmio Base Educação – Base27

O Prêmio Base Educação destinou-se a reconhecer e premiar as instituições de ensino e as empresas mantenedoras com maior e mais efetiva participação nos projetos desenvolvidos em parceria com a diretoria de educação do Base27.

*Trechos com informações de Base27.

Mostra de Projetos Integradores de Extensão do UniSales - Headbanner e thumbnail

Aconteceu, nos dias 23 e 25 de novembro e no dia 02 de dezembro, a XI Mostra de Projetos Integradores de Extensão do UniSales – Centro Universitário Salesiano. A mostra apresenta os trabalhos e reconhece os projetos destaque realizados no âmbito dos Projetos Integradores de Extensão do UniSales, que são trabalhos realizados com foco em encontrar soluções inovadoras para problemas reais do de empresas e da sociedade.

No sábado (23), foram realizadas a apresentação dos trabalhos dos cursos semipresenciais. Já na segunda-feira (25), foram apresentados os projetos dos cursos presenciais matutino e noturno.

A premiação dos projetos destaques aconteceu no dia 02 de novembro, presencialmente, no Auditório da Presença Salesiana de Vitória.

Além dos estudantes e orientadores premiados, a cerimônia de premiação contou com a presença dos coordenadores dos cursos, da coordenadora de Extensão do UniSales, Alessandra Garcia, do pró-reitor acadêmico do UniSales, prof. Dr. Alexandre Cardoso Aranzedo, e da Reitora, profª Dra. Carmen Luiza Silva.

Confira abaixo, os trabalhos destaques de cada curso:

Administração presencial:

Projeto: O Marketing Açucarado: como conquistar o mercado com delícias artesanais;

Grupo: Ágatha Oliveira Souza (troféu Administração); Liliane Sales Soares (Troféu Contábeis); Maria Clara Dias do Nascimento (Troféu Contábeis); Maria Eduarda Gomes Menezes (troféu Administração) e Otávio Vieira Pereira do Amaral (Troféu Contábeis);

Orientação: Profª. Viviane Nunes Tetzlaff Lee

Administração EAD:

Projeto: PEDE BIS: inclusão de QR Code para a retirada de pedidos presenciais
e aperfeiçoamento das redes sociais.

Grupo: Bárbara Vieira Barbosa (Troféu de administração), Gabriel Viana Boschetti(Troféu de administração), Geana Meireles Endlich (Troféu de administração), Thaís Emanuelle S. De Alvarenga (Troféu de administração) e Karen Martins de Oliveira (Troféu de Ciências Contábeis).

Orientação: Fabricio Vasconcelos Ribeiro; Miguel Carlos Ramos Dumer e Wilson Rodrigues De Sousa Junior.

Arquitetura e Urbanismo presencial matutino:

Projeto: Edifício Raízes de Barro;

Grupo: Diego Auer Ferreira, Hillary Ortelani Soares e João Guilherme Moraes Rodrigues;

Orientação: João Lemos Cordeiro Sayd.

Arquitetura e Urbanismo presencial noturno:

Projeto: Edifício Tauá;

Grupo: Carolina Busato Moreira, Fernanda Rodrigues Sangí Ferreira, Maria de Lurdes Bragatto de Britto, Paulo Henrique Breda Conceição e Paulo Henrique Guimarães Pereira;

Orientação: Gabriela da Conceição Bolssoni.

Arquitetura e Urbanismo semipresencial:

Projeto: Edifício Nexus;

Grupo: Alex Borges Silva, Iranclécia Alves da Silva Barbosa e Vanessa Souza Moscon

Orientação: Gabriela da Conceição Bolssoni.

Biomedicina presencial matutino:

Projeto: Sistema cardiorrespiratório e riscos associados ao uso de cigarros eletrônicos e convencionais: uma abordagem interativa adaptada ao público jovem;

Grupo: Alice Constantino dos Santos Falcão, Eduarda Silva Zottele, Isabella Mariana Lopes da Silva, Júlia Ferreira de Araújo e Rayslaine da Silva Henrique.

Orientação: Eclair Venturini Filho.

Biomedicina presencial noturno:

Projeto: Conscientização e acesso: combatendo o câncer de mama através da educação comunitária;

Grupo: Gustavo Santos Homem De Oliveira, Bianka Camargo Silva, Isadora Servino Rego e Ingrid Monteiro Gama;

Orientação: Christiane Curi Pereira.

Biomedicina semipresencial:

Projeto: Ataque isquêmico transitório (AIT) prevenção, diagnóstico e tratamento;

Grupo: Danielle Teixeira, Maria de Fátima Orthega, Patricia Lopes, Rayane Mageske e Vitória Fribe.

Orientação: Mauricio da Silva Mattar e Fabiana Passamani

Ciências Biológicas presencial noturno:

Projeto: Microplásticos e polímeros no dia a dia: riscos para a sáude e impactos ambientais;

Júlia Inêz Ferreira Sezini, Lara Vieira Nascimento e Marcos Ulig Santana;

Orientação: Rafaela Duda Cardoso

Ciências Contábeis Presencial Noturno:

Projeto: Implantação de fluxo de caixa;

Grupo: Ana Beatriz Gomes Ferreira, Kauã de Oliveira Sant Ana Tonoli, Maria Margarida Souza Machado e Rodrigo Viturino da Silva Coelho.

Orientação: Fabrício Vasconcelos Ribeiro.

Ciências Contábeis EAD:

Projeto: Fluxo de caixa: gestão e proposta de intervenção econômico-financeira em uma academia de ginástica;

Grupo: Dayane de Souza Almeida (Troféu de administração), Diana Siqueira da Silva (Troféu de administração), José Eduardo Siqueira de Souza (Troféu de administração), Leticia Bianca Gomes Gegenheimer de Oliveira (Troféu de administração) e Victor Henrique Mariani Pereira (Troféu de Ciências Contábeis).

Orientação: Fabricio Vasconcelos Ribeiro, Francesca Guanandy e Miguel Dumer.

Direito presencial matutino:

Projeto: “Caminhos para a inclusão”;

Grupo: Isabella da Vitória Uchoa, Isabelle Pavoni A. de Oliveira, Kessia Binotte Alcantara, Leticia Dos Santos e Wânya De Sousa e Silva.

Orientação: Thaíse Valentim Madeira.

Direito presencial noturno:

Projeto: Documentação civil e representação social;

Grupo: David Kaic Gonçalves Jesus, Maria Clara Barbosa Cipolla, Micaela Felipe Oliveira e Yasmin Schwambach Eggert.

Orientação: Vicente de Paulo Colodeti.

Educação Física (Bacharelado) matutino:

Projeto: Vivencias com as lutas no ambiente escolar: corpo que briga ou um corpo em formação cultural?;

Grupo: Ismael Rozeno; Luiz Carlos Tiburcio; Luiz Filipe Locatelle; Paulo Vitor Nascimento Ribeiro e Rubia Kelly Barbosa da Conceição.

Orientação: Débora Nascimento Gomes.

Educação Física (Bacharelado) Matutino:

Projeto: Corpo como produtor de cultura: experiências formativas construídas em um projeto de extensão;

Grupo: Gean Zanotti de Oliveira, Katilaine Karolaine da Luz Alvarenga, Marlon Cardoso de Moraes, Ruan Miguel Marinho Monteiro e Samily Lemos Pereira Burmann.

Orientação: Débora Nascimento Gomes.

Educação Física (Licenciatura) Noturno:

Projeto: Corpos que dançam: vivências com a consciência corporal e a diversidade de ritmos com acadêmicos do UniSales;

Grupo: Gabriela Azevedo Lima; Hevillyn Barros; Luciano Cavalcanti Correa; Ramany Rezende e Vinicius Silva e Souza.

Orientação: Débora Nascimento Gomes.

Educação Física (Bacharelado) Noturno:

Projeto: Conhecimentos sobre o corpo: vivências para pessoas com deficiência do instituto de gestão social do terceiro setor (IGES);

Grupo: Bruna Ribeiro; Carolina Duia; Elisa Casula; Paulo Henrique Bento e Ruth Queiroz;

Orientação: Débora Nascimento Gomes.

Enfermagem presencial matutino:

Projeto: Promovendo saúde mental e cardiovascular: o papel da enfermagem na construção de estilos de vida saudáveis;

Grupo: Amanda Nascimento de Paula, Elaine Rodrigues Ramires Martins, Giovanna Kesia Nascimento dos Santos, Jusciara Cristina Neves da Gama e Maicon Antonio Pereira da Silva.

Orientação: Amanda Ferreira de Almeida Colombi.

Enfermagem presencial noturno:

Projeto: Educação sexual na vida dos adolescentes: direitos e realidade;

Grupo: Jéssica Maiara Loubaça Chagas, José Henrique Moura Silva, Júlia Schwanz Batista de Oliveira, Raíssa Luana Souza Borges e Tiara dos Santos Rocha;

Orientação: Dra. Lívia Perasol Bedin.

Engenharia civil noturno:

Projeto: Conectando espaços integrando comunidades: requalificação da Rua Desembargador Gilson Mendonça;

Grupo: Clésio Lisboa do Carmo, Daniel Campos, Grazielle Viana Martins Miranda, Lorrayne Defedente Moreira e Kelwin Dias;

Orientação: Gabriela da Conceição Bolssoni.

Engenharia de Produção noturno:

Projeto: ECOPEDAL;

Grupo: Amanda Falqueto Pereira, Luiza Cristina Assis, Maisa Malosto Gomes, Mariana Coradini e Thaina Ferreira Duarte, Marlon de Assis Aguiar;

Orientação: Pablo Rafael Neves Marciano.

Farmácia presencial matutino:

Projeto: Desenvolvimento e implementação de horta medicinal comunitária: promovendo saúde na região rural de Viana, ES;

Grupo: Alana Rodrigues Tomé, Camilla Maria Chaves, Hevelyn Passos Dazilio, Natália Summer de Oliveira Souza Rodrigues e Seliane Soares Presenza Dias;

Orientação: Michele Pereira Uliana.

Farmácia presencial noturno:

Projeto: Cigarros eletrônicos: substâncias inalatórias e consequências no sistema respiratório e cardíaco entre os adolescentes;

Grupo: Isabella Temporim Gonçalves, Joice Faria Fardin Ewald, Kissyla Santos Nunes Simão, Laysa Bourguignon Lopes e Rafaela Berger Jacob;

Orientação: Eclair Venturini Filho.

Farmácia semipresencial:

Projeto: Orientações sobre o risco associado ao tabagismo: um estudo transversal com alunos do EJA;

Grupo: Rodrigo Alves do Carmo e Michele Pereira Uliana;

Orientação: Ingrid Lima dos Santos Marinho, Stefania Silva Jovita, Ana Maria Aragão Neves Leal e Limária Pacheco Gomes.

Filosofia presencial matutino:

Projeto: O Ecletismo de Cícero e o Bem-Viver Moral;

Grupo: Daniel Carlos Ribeiro, Eduardo Oscar Lopes Montenegro, Ian da Luz Nunes e Wesley Soeiro de Castro.

Orientação: Paulo Cesar Delboni.

Fisioterapia presencial matutino:

Projeto: Estratégias para saúde ocupacional com a integração de práticas ergonômicas, como auriculoterapia e ginástica;

Grupo: Beatriz Ladislau Reis, Isadora Zabim Galvão e Kethelyn Cardoso Mendes;

Orientação: João Luiz Coelho de Faria.

Fisioterapia presencial noturno:

Projeto: A influência da fisioterapia na educação sobre a prevenção de quedas em idosos;

Grupo: Itauã Fernandes, João Paulo Moreira, Lara Silvério, Patrizia Natalis e Tamiris Rodrigues;

Orientação: Gustavo Pizol.

Fisioterapia semipresencial:

Projeto: Como a fisioterapia pode contribuir para a prevenção de queda em idosos (relato de experiência);

Grupo: Sabrina Messias Helmer, Ivana Lima Fontes e Márcia Luciano Simões.

Orientação: Adriana Lários;

Nutrição presencial matutino:

Projeto: Reaprendendo a viver mais;

Grupo: Sirlene da Cruz dos Santos e Rhaiza da Silva lucas de Oliveira;

Orientação: Kelly Amichi.

Nutrição presencial noturno:

Projeto: Nutrição na infância: erros e acertos nos hábitos alimentares;

Grupo: Ana Beatriz Sousa da Silva, Alexsander Peroni Marques, Fernanda dos Santos Oliveira, Geisa Oliveira Lima, Rebeca Stefhany Souza Gulart;

Orientação: Luciene Rabelo Pereira.

Nutrição semipresencial:

Projeto: Nutrição e desempenho: Educação alimentar para crianças atletas de futebol;

Grupo: Bárbara Crespo Carneiro, Cícera Laiza da Luz Cunha, Emyle Alves de Almeida Menezes e Isabella Gomes de Jesus.

Orientação: Kelly Amichi.

Psicologia presencial matutino:

Projeto: Intervenção dos processos psicossociais e inclusão da neurodiversidade no ambiente escolar;

Grupo: Débora Sathler Godoy de Oliveira; Elisa Rocha de Oliveira Rangel; Micaely Barbosa Endringer; Raphaela Ferreira Silva; Valcilene Batista dos Santos;

Orientação: Mestre Renata Massalai.

Psicologia presencial noturno:

Projeto: Os impactos na saúde mental das mulheres causados pela dupla jornada;

Grupo: Eduarda Alvarintho Santos; Fernanda Bernardo da Silva; Juliana Santana Theodoro; Laiza Marcelos Santana; Samira Monteiro Gomes;

Orientação: Mestre Karina de Andrade Fonseca.

Sistemas e Tecnologias presencial noturno:

Projeto: Neurophys – Gamificação aplicada na Reabilitação de Pessoas com AVC;

Grupo: Francielly Silva, Hillary Silva, Humberto Oliveira e Jullia Oliveira;

Orientação: Prof. Antônio Ricardo Alexandre Brasil.

Sistemas e Tecnologias semipresencial:

Projeto: ESOS – Sistema de Atendimento Hospitalar Baseado no Protocolo de Manchester;

Grupo: Eric Costa Ciciliotti, Gustavo Cardoso Rodrigues e Willian Guilherme da Silva;

Orientação: Prof. Rômulo Ferreira Douro

Sistemas e Tecnologias EAD:

Projeto: Mentalogic – Um novo horizonte para a saúde mental com agendamento online;

Grupo: Ana Paula Lino da Silva; Christopher F. Esperandio; Erick Victor Rios da Silva e Livia Mendes Sorreição.

Orientação: Profa. Lorraine Marques Alves

Extensão UniSales

A Extensão no UniSales cumpre o papel de disponibilizar o conhecimento acadêmico para a solução de problemas reais do mercado de trabalho e de organizações da sociedade. Os Projetos Integradores de Extensão têm um viés sóciocomunitário contribuindo com a transformação da sociedade. As atividades são desenvolvidas pelos docentes e discentes do UniSales, em atuação conjunta com a comunidade e podem contar com a mentoria de profissionais já reconhecidos e outros mentores de destaque do mercado de trabalho em suas respectivas áreas de atuação.

Projetos Integradores de Extensão

Os Projetos Integradores de Extensão do UniSales são trabalhos desenvolvidos pelos estudantes que se propõe a conhecer e buscar soluções para questões e problemas reais da sociedade de forma inovadora e incentivando a ampliação do espírito empreendedor entre os estudantes.

Os trabalhos visam propor ideias desenvolvidas para solucionar demandas de empresas, ONG’s, comunidades, escolas, hospitais e outras instituições, públicas ou privadas, incentivando sempre a busca por soluções viáveis e inovadoras para problemas reais.

O evento também apoia a pesquisa, a elaboração e a realização de projetos que possam agregar a toda comunidade.

O UniSales – Centro Universitário Salesiano realiza, nos dias 29 de junho, 01 e 08 de julho, a X Mostra de Projetos Integradores de Extensão, um momento de apresentação dos Projetos Integradores de Extensão desenvolvidos pelos estudantes ao longo do primeiro semestre de 2024.

Confira o cronograma do evento:

Cursos semipresenciais

Data: 29/06/2024
Horário: 11h às 12h
Local: Salesinho

Cursos presenciais – turno matutino

Data: 01/07/2024
Horário:
8h às 9h30: 1º, 3º e 4º períodos
9h30 às 11h: 5º e 7º períodos
Local: Corredores do Pátio

Cursos presenciais noturnos

Data: 01/07/2024
Horário:
19h às 20h: 1º, 2º, 8º e 10º períodos
20h às 21h: 3º, 4º e 7º períodos
21h às 22h: 5º período
Local: Corredores do Pátio e Salesinho

Premiação

Data: 08/07/2024
Horário:
08h: Matutino
19h: Noturno e Semipresencial
Local: Auditório

Locais de Apresentações

Os trabalhos serão apresentados em diferentes localidades, a depender do turno e da modalidade de cada grupo. Para conferir o seu local de apresentação, clique aqui e confira o mapa do evento.

Projetos Integradores de Extensão

Os Projetos Integradores de Extensão do UniSales são trabalhos desenvolvidos pelos estudantes que se propõe a conhecer e buscar soluções para questões e problemas reais da sociedade de forma inovadora e incentivando a ampliação do espírito empreendedor entre os estudantes.

Os trabalhos visam propor ideias desenvolvidas para solucionar demandas de empresas, ONG’s, comunidades, escolas, hospitais e outras instituições, públicas ou privadas, incentivando sempre a busca por soluções viáveis e inovadoras para problemas reais.

O momento também apoia a pesquisa, a elaboração e a realização de projetos que possam agregar a toda comunidade.

O UniSales – Centro Universitário Salesiano realizou, nos dias 4, 9 e 11 de dezembro a IX Mostra de Projetos Integradores de Extensão, um momento de apresentação dos Projetos Integradores de Extensão desenvolvidos pelos estudantes ao longo do segundo semestre de 2023.

A apresentação dos trabalhos dos estudantes dos cursos presenciais aconteceu na manhã e noite da segunda-feira (04). Os trabalhos desenvolvidos pelos alunos dos cursos da modalidade EAD semipresencial foram apresentados no sábado (09), enquanto a premiação dos trabalhos destaques de cada curso, para as duas modalidades, aconteceu na manhã e noite da segunda-feira (11).

Projetos Integradores de Extensão

Os Projetos Integradores de Extensão do UniSales são trabalhos desenvolvidos pelos estudantes que se propõe a conhecer e buscar soluções para questões e problemas reais da sociedade de forma inovadora e incentivando a ampliação do espírito empreendedor entre os estudantes.

Os trabalhos visam propor ideias desenvolvidas para solucionar demandas de empresas, ONG’s, comunidades, escolas, hospitais e outras instituições, públicas ou privadas, incentivando sempre a busca por soluções viáveis e inovadoras para problemas reais.

O momento também apoia a pesquisa, a elaboração e a realização de projetos que possam agregar a toda comunidade.

Idealizar ideias, resolver problemas e desenvolver projetos para atender demandas reais de empresas, start- ups, ONG’s, comunidades, hospitais e escolas. Na próxima segunda-feira, dia 11 de Dezembro, será realizada a premiação dos projetos que se destacaram na IX Mostra de Projetos Integradores de Extensão.

Nesta edição, as cerimônias de premiação serão realizada presencialmente para os vencedores no Auditório, nos seguintes horários: matutino às 8h e noturno às 19h. 

Cerimônias de premiação:

Data: 11/12
Local: Auditório

  • Matutino– 8h
  • Noturno e Semipresencial- 19h

Confira a lista de premiados da IX Mostra de Projetos Integradores de Extensão

Nos dias 16, 18 e 20 do mês de outubro, o UniSales – Centro Universitário Salesiano, realiza a programação especial da XI Semana de Arquitetura e Urbanismo. No evento, profissionais de destaque no mercado e na academia provocarão os aprendizes de diferentes cursos a refletir sobre a qualidade dos espaços de saúde, desde sua funcionalidade até a percepção espacial.

Equipamentos imprescindíveis para a qualidade de vida, como Hospitais, Pronto Atendimentos, Postos de Saúde, Farmácias, e tantos outros serão discutidos sob uma abordagem contemporânea e multidisciplinar.

A programação envolve momentos de debates sobre os temas Como Planejar Farmácias, Atuação no Setor Administrativo e a Humanização dos Espaços de Saúde. A participação dos estudantes em cada uma das atividades concede o total de 9h de Atividades Complementares (ACC).

Confira abaixo a programação detalhada do evento:

Como Projetar Farmácias

Ministrantes: Jackson Costa (Arquiteto e Urbanista (UniSales, 2017). Atua no mercado de desenvolvimento estratégico de farmácias por meio de layouts, estudo de fluxo, estrutura e mobiliário. Sócio do escritório Espaço de Projetos, das fabricas CTS e Farmaço, produzindo todos os móveis utilizados em seus projetos.), Luciana Kismit Santos (Farmacêutica formada pela Universidade Federal de Ouro Preto. Habilitada em Análises Clínicas pela Universidade Federal de Ouro Preto. Especialista em Vigilância Sanitária pela Emescam. Especialista em Gestão de Vigilância Sanitária pelo Instituto Sírio Libanês -SP. Funcionária efetiva da Vigilância Sanitária de Vitória desde 2007) e Tereza Maria Moreira (Engenheira Civil Sanitarista e Ambiental, Engenheira de Segurança do Trabalho, Especialista em Vigilancia Sanitária. Atua na área de Análise e Aprovação de Projetos Fisico Sanitário, Hidrossanitário e Habite-se Sanitario na Área de Aprovação de Projetos da Vigilância Sanitária do Município de Vitória).

Data: 16 de outubro (segunda-feira), 8h;

Local: Sala 311 do prédio Dom Bosco II (UniSales);

Público alvo: Arquitetura e Urbanismo, Farmácia

Inscrições gratuitas no portal Sympla (clique aqui).

Capacidade máxima: 90 vagas.

Atuação no Setor Hospitalar

Ministrantes: Nara Schneider Zanotelli (Arquiteta Urbanista (Multivix, 2014) e Especialista em Arquitetura Hospitalar (Albert Einstein, 2020). Atua com sua empresa, NSZ ARQUITETURA, no desenvolvimento de projetos para o setor da saúde em empreendimentos privados e filantrópicos, sendo estes: clínicas, hospitais e laboratórios. O escritório concebe projetos de estudo de viabilidade, desenvolvimento de setorização e fluxos, layout, projetos legais, projeto executivo e de interiores) e Hebert Vieira Feres (Engenheiro Civil, atuante na empresa MedSênior, onde desenvolve projetos de construção e adequação de hospitais dentro e fora do Espírito Santo).

Data: 18 de outubro (quarta-feira), 19h;

Local: Auditório do UniSales;

Público alvo: Arquitetura e Urbanismo e Engenharias.

Inscrições gratuitas no portal Sympla (clique aqui).

Capacidade máxima: 140 vagas.

Humanização dos Espaços de Saúde (On-line)

Ministrantes: Mauro César de Oliveira Santos (Professor da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da UFRJ (FAU-UFRJ), onde foi diretor no período de 2014-2018. É Coordenador do do Curso de Especialização em Arquitetura de Ambientes de Saúde, Coordenador do Laboratório de Habitação_LabHab e do grupo de projeto e pesquisa Espaço Saúde, todos vinculados ao PROARQ-FAU-UFRJ. Como Arquiteto e Urbanista, atua principalmente em projetos de habitação de interesse social, projetos de ambientes de saúde e avaliação do ambiente construído. Possui doutorado em Arquitetura – Universitat Hannover (1995), mestrado em Arquitetura pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1990), graduação em Arquitetura pelo Instituto Metodista Bennett (1979) e Elza Maria Alves Costeira (Arquiteta e Urbanista (FAU/UFRJ). Mestre e Doutora (PROARQ/FAU/UFRJ). Pós doutorado (DPH/COC/FIOCRUZ). Especialista em Administração Hospitalar (IMS/UERJ). Foi professora do Instituto de Administração Hospitalar e Ciências da Saúde (IAHCS) e coordenadora e professora do Instituto Brasileiro de Educação Continuada (INBEC/UNIP). Foi arquiteta (SMS/Prefeitura do Rio de Janeiro). Pesquisadora dos Grupos: Saúde e Cidade (DPH/COC/FIOCRUZ) e Espaço-Saúde (PROARQ/FAU/UFRJ). Membro do Capítulo Sul-Americano da International Academy of Design and Health e da Rede Latino-americana da International Federation of Healthcare Engineering (IFHE). Membro do Conselho Editorial da Associação Brasileira para o Desenvolvimento do Edifício Hospitalar (ABDEH) e do Comitê Científico da Sociedade Brasileira de Segurança do Paciente (SOBRASP).

Data: 20 de outubro (quarta-feira), 20h;

Local: Microsoft Teams;

Público alvo: Arquitetura e Urbanismo, Engenharias e cursos da área da Saúde.

Inscrições gratuitas no portal Sympla (clique aqui).

Capacidade Máxima: Ilimitada

 

Idealizar ideias, resolver problemas e desenvolver projetos para atender demandas reais de empresas, start- ups, ONG’s, comunidades, hospitais e escolas. Na próxima segunda-feira, dia 10 de Julho, será realizada  a premiação dos projetos que se destacaram na VIII Mostra de Projetos Integradores de Extensão.

Nesta edição, as cerimônias de premiação serão realizada presencialmente para os vencedores no Auditório, nos seguintes horários: matutino às 8h e noturno às 19h. 

Cerimônias de premiação:

Data: 10/07

  • Matutino– 8h
  • Noturno e Semipresencial- 19h

Confira a lista de premiados da VIII Mostra de Projetos Integradores de Extensão

Começou hoje (02), na Praça do Papa, em Vitória, o ESX 2023, o maior evento de inovação do estado do Espírito Santo. O evento vai até o próximo domingo (04) e conta com a presença do Centro Universitário Salesiano – UniSales. Realizado pelo Sebrae ES o evento reuniu mais de 17 mil pessoas na sua última edição, apresentando novidades e fortalecendo relações entre diferentes públicos e setores.

Quem visitar o estande do UniSales, vai poder conhecer três iniciativas do UniSales com foco na inovação e no diálogo entre a formação da graduação e os desafios reais da sociedade e o mercado de trabalho.

Para o coordenador dos cursos da área de Tecnologia do UniSales, Marcelo Albuquerque Schuster, os trabalhos apresentados evidenciam uma integração tanto entre os cursos de diferentes áreas do conhecimento, como entre a sociedade e os cursos do UniSales.

“Além das ferramentas tecnológicas, como a impressora 3D, realidade virtual e projetos ampliados, estamos levando trabalhos construídos pelos estudantes em laboratórios voltados para a inovação e integração. No curso de Sistemas da Informação, por exemplo, estamos levando softwares construídos na Fábrica de Softwares, nosso laboratório prático, em parceria com outros cursos”, destacou o professor.

 

O BioIndica que será exibido, por exemplo, é um software conduzido pela equipe de tecnologia de informação, nosso laboratório de práticas a Fábrica de Softwares, juntamente com o curso de Ciências Biológicas. Então, está acontecendo uma integração natural entre as equipes, justamente por esse método de projetizar os cursos em desafios e esses desafios como ponto de apoio para projetos de longo prazo.

Conheça os projetos apresentados:

  1. Projeto Visitar Vitória:

Idealizado e desenvolvido por estudantes do curso de Arquitetura e Urbanismo UniSales e em parceria com a Prefeitura de Vitória, o projeto Visitar Vitória elaborou um mapa interativo que destaca informações e curiosidades sobre edifícios, ruas  e construções históricas da capital capixaba.

O mapa é acessível por meio do site visitarvitoria.com.br, e pode ser incorporado ao aplicativo do Google Maps, permitindo acesso a fatos históricos, pontos de interesse, significados de nomes de ruas e curiosidades locais da cidade de Vitória.

A visualização da cidade colonial no estande do UniSales já é possível com o uso do óculos de realidade imersiva.

  1. Projeto do Hub de Inovação:

Também através do uso de óculos de realidade imersiva é possível visualizar o projeto do HUB de Inovação do UniSales, desenvolvido pelo curso de arquitetura, que atenderá aos cursos de Arquitetura e Urbanismo, Engenharias Civil e de Produção, Tecnologia da Informação, Sistemas de Informação e TADS.

O local abrigará a Fábrica de Software e os Núcleos de Projeto de Arquitetura e Engenharias do UniSales. O espaço foi pensado para concentrar atividades de extensão e pesquisa vinculadas à inovação, facilitando o desenvolvimento de projetos conjuntos e o surgimento de novas ideias e processos inovadores.

  1. Projeto de edifício comercial:

Quem visitar o estande também poderá observar, em tela e em maquetes 3D, um projeto de extensão desenvolvido por alunos do 6° período do curso de Arquitetura e Urbanismo para a implantação de um edifício comercial voltado à sustentabilidade e integração com a cidade, localizado no lote triangular no encontro da Av. Reta da Penha com Av. Rio Branco.

O projeto busca o aproveitamento máximo do potencial construtivo do lote, e a obtenção do selo de certificação internacional LEED. Para isso, o edifício adota uma série de estratégias relacionada ao conforto ambiental, transporte ativo, captação de energia solar, reaproveitamento de água da chuva, processos construtivos limpos, etc.

  1. Softwares multidisciplinares:

Trabalhos realizados por estudantes do curso de Engenharia de Software do UniSales desenvolvem plataformas e aplicativos propostos por outros cursos da instituição, pela reitoria e pró-reitoria acadêmicas, ou em parceria com empresas e órgãos públicos, como a SESA, em soluções de software.

O BioIndica, por exemplo, resulta de uma parceria entre os cursos de Ciências Biológicas e Sistemas da Informação. O aplicativo possibilita o registro de informações de ocorrência das espécies da fauna e da flora em Unidades de Conservação estaduais. O app foi desenvolvido a partir de uma demanda real da Savana do Núcleo de Biodiversidade do Instituto Estadual de Meio Ambiente e Recursos Hídricos (Iema).

  1. Salê Conecta+:

A plataforma Salê Conecta+ disponibiliza às empresas e organizações a possibilidade de buscar no UniSales a resolução de problemas reais do mercado de trabalho e da sociedade contemporânea.

Pautada em duas interfaces principais (demanda e mentoria) integração proporcionada pelo Salê Conecta+ permite uma integração entre o UniSales e a solução de problemas reais.

Através do Salê Conecta+, empresas e organizações podem compartilhar demandas e desafios reais do mercado de trabalho, cujas soluções devem ser propostas por mentores e pelas equipes dos projetos integradores de extensão.

Já a mentoria é uma atividade voluntária em que profissionais, professores externos à IES e empresários, de referência em suas áreas de atuação, possam acompanhar e orientar as atividades realizadas nos projetos integradores de extensão e projetos de formação e aprendizagem.

Idealizar ideias, resolver problemas e desenvolver projetos para atender demandas reais de empresas, start- ups, ONG’s, comunidades, hospitais e escolas. Na próxima segunda-feira, dia 12 de dezembro, será realizada  a premiação dos projetos que se destacaram na VII Mostra de Projetos Integradores de Extensão.

Nesta edição, as cerimônias de premiação serão realizada presencialmente para os vencedores no Auditório, nos seguintes horários: matutino às 8h e noturno às 19h. 

Cerimônias de premiação:

Data: 12/12

  • Matutino– 8h
  • Noturno e Semipresencial- 19h

Ideias que transformam a sociedade. Dois acadêmicos do UniSales são finalistas no 18º Prêmio IEL de Estágio, na categoria ‘Projetos Inovadores’, com a implementação de ideias inovadoras que geraram bons resultados nas empresas onde realizam estágio. Entre eles estão Edson Almeida da Cruz Neto e Maria Gabriela Gouveia Mendes.

A aluna Maria Gabriela Gouveia Mendes, do 8º período de Engenharia de Produção, é a única mulher na final da disputa e concorre com o prêmio ‘Manutenção Mais Digital’. Estagiária da Central do Aço- Cedisa, observou que no setor de Manutenção Industrial todos os processos eram feitos de forma manual. Por isso, propôs o ‘Qr Code Informativo’, por meio de um código digital anexado ao visor do equipamento, os técnicos têm acesso ao manual do maquinário digital de forma mais rápida, eficiente e prática.

“Antes do Qr Code Informativo, ao manusear um equipamento que apresentava um defeito, o técnico teria que sair da sua estação de trabalho e ir ao setor de Manutenção e procurar o manual físico daquele equipamento para entender o erro. Hoje, a informação está na palma da mão, basta ler o qr code com o tablet”, contou Maria Gabriela.
Outra prática inovadora, foi o aplicativo para solicitação de demandas. O operador abre uma solicitação pelo APP e o técnico ao receber a notificação, escreve todas as informações necessárias. Com isso, é possível acompanhar em tempo real o que está acontecendo na fábrica.

“Essas ideias são reflexos da união dos conhecimentos adquiridos no curso de Engenharia de Produção com as vivências no campo de estágio. Envolveu mapeamento de processos, ferramentas de qualidade, lidar com pessoas diferentes, afinal inovação é feito a partir de pessoas, e a primeira coisa foi a integração com todos os funcionários para entender o trabalho e propor melhorias, sempre levando em consideração o trabalho de todos que ajudaram a construir a empresa”, relatou ainda.

Outro finalista é o discente Edson Almeida da Cruz Neto, 10º período de Psicologia, estagiário do Departamento de Recursos Humanos da Fortes Engenharia. Em conjunto com os colegas de estágio, Ítalo Gomes de Almeida Mariano e João Martins Siquara, partiram de uma demanda dos colaboradores de haver uma comunicação mais efetiva, propuseram a criação da Rádio Corporativa Fortes, em que transformou a forma com que a empresa se comunicava. Além de ser mais eficaz e colaborativa, a rádio incentiva a interação e diálogo entre os funcionários.

Nos próximos dias 25 e 27 de junho,  os acadêmicos mostram à comunidade os projetos inovadores desenvolvidos durante o semestre na 6ª Mostra de Projetos Integradores de Extensão. Serão apresentados projetos curso que tiveram relevância em inovação e solução de problemas. Nesta edição, o evento será realizado no Ginásio Dom Bosco.

Na Mostra, alunos de todos os cursos irão apresentar ideias, soluções e os projetos desenvolvidos para atender às demandas reais de empresas, start- ups, ONG’s, comunidades, hospitais e escolas. Esse é um incentivo e apoio à pesquisa, a elaboração e a realização de projetos que possam agregar a toda sociedade capixaba.

Para a reitora do UniSales, desenvolver projetos que visam à solução de problemas contribuem para formação acadêmica. “Esse momento de interação ajuda nossos futuros profissionais a lidarem com o público e a desenvolverem competências e habilidades socioemocionais”.

 

Confira a programação:

25 de junho (sábado), 11h, no Ginásio Dom Bosco- Projetos dos cursos Semipresenciais

27 de junho (segunda-feira), no Ginásio Dom Bosco- 8h matutino e 19h noturno.

4 de julho- (segunda-feira), no Centro de Vivências- Premiação dos Projetos Destaques

 

 

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