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Aconteceu, nesta segunda-feira (8), a premiação da X Mostra de Projetos Integradores de Extensão do UniSales – Centro Universitário Salesiano. Foram premiados 36 trabalhos destaques dentre os apresentados em cada curso e modalidade.

Nesta edição, as cerimônias de premiação foram realizadas presencialmente no Auditório da Presença Salesiana de Vitória. Para os estudantes dos cursos presenciais matutino, a premiação aconteceu às 08h. Já para os estudantes dos cursos presenciais noturno e semipresenciais, a cerimônia aconteceu teve início às 19h.

Além dos projetos premiados, a cerimônia contou com a presença da coordenadora de Extensão do UniSales, Alessandra Garcia, do pró-reitor acadêmico do UniSales, prof. Dr. Alexandre Cardoso Aranzedo, e da Reitora, profª Dra. Carmen Luiza Silva.

Confira, na lista abaixo, os projetos vencedores da X Mostra de Projetos Integradores de Extensão, e os respectivos vídeos dos trabalhos.

Administração presencial noturno:

Projeto: Plano de Motivação e Retenção de Talentos em uma empresa de Call Center;
Grupo: Alexandre Peres Nunes, Jennifer Passos Belmoque, Karla Luiza Maforte De Melo, Maria Eduarda Ricas Gomes, Matheus Lucas Silveira da Silva e Steffane Costa Gomes;
Orientação: Wilson Rodrigues de Sousa Junior.
Vídeo:

Administração e Ciências Contábeis EAD:

Projeto: Plano de Negócios na Empresa Sucafina Brasil Exportação e Importação LTDA.
Grupo: (ADMINISTRAÇÃO) Bárbara Vieira Barbosa, Gabriel Viana Boschett, Geana Meireles Endlich e Thaís Emanuelle Silva de Alvarenga;
(CIÊNCIAS CONTÁBEIS) Karen Martins de Oliveira;
Orientação: Fabricio V Ribeiro, Francesca Nossa e Viviane Nunes Tetzlaff Lee.
Vídeo:

Ciências Contábeis EAD e Administração:

Projeto: Percepção de Importância e o Desempenho Efetivo de Ferramentas da Gestão de Estoque no Setor de Higienização do Hospital Viva Mais.
Grupo: (ADMINISTRAÇÃO) Bruno de Oliveira Vieira e José Eduardo Siqueira de Souza; (CIÊNCIAS CONTÁBEIS) Ramon Henrique de Aguilar Santos e Victor Henrique M. Pereira;
Orientação: Fabrício Vasconcelos Ribeiro, Julyana Goldner Nunes e Miguel Carlos Ramos Dumer.
Vídeo:

Arquitetura e Urbanismo presencial matutino:

Projeto: Casa Stella;
Grupo: Lucas Vidigal e Melyssa Nascimento;
Orientação: Virgínia Magliano Queiroz e Gabriela da Conceição Bolssoni.

Vídeo:

Arquitetura e Urbanismo presencial noturno:

Projeto: Flightpath School;
Grupo: Carolina Busato Moreira, Fernanda Rodrigues Sangí Ferreira, Maria de Lurdes Bragatto de Britto, Paulo Henrique Breda Conceição e Paulo Henrique Guimarães Pereira;
Orientação: Virgínia Magliano Queiroz e Gabriela da Conceição Bolssoni.
Vídeo:

Arquitetura e Urbanismo semipresencial:

Projeto: Escola Americana;
Grupo: Ana Karolina Silva Costa, Kleber Adriano Andrade de Oliveira, Márcio Silva, Rogerio Rodrigues Rocha Júnior e Muriel Loss de Almeida;
Orientação: Vinícius Galvão Ramos.
Vídeo:

Biomedicina presencial matutino:

Projeto: A Fotoproteção de Hoje Previne o Câncer de Pele de Amanhã: uma abordagem prática com alunos de Ensino Médio;
Grupo: Hetiene Maria de Figueiredo Pontes, Mirella Cristiane Ottoni Barreto, Rebeca Altenerath da Silva
e Tayna Regina Barros Soares.
Vídeo:

Biomedicina presencial noturno:

Projeto: Sinais e sintomas: quando procurar um médico por suspeita de doenças parasitárias intestinais;
Grupo: Ester Macedo da Cruz, Maria Fabiana Malvestio da Costa, Livia de Brito Simeão, Luiz Alexandre Menezes de Souza
e Nayara Alves Timoteo;
Orientação: Fabiana Passamani.
Vídeo:

Biomedicina semipresencial noturno:

Projeto: Os Perigos das Misturas de Produtos de Limpeza: Conscientização e Prevenção para um Ambiente Doméstico Seguro;
Grupo: Ana Clara Lebarch, Jenifer Araújo, Letícia R. da Vitória Nunes, Samira Andrade Candeias e Weverton Baptista;
Orientação: Krysthian Ribeiro, Michele Pereira, Delena Sarmento.

Ciências Biológicas presencial noturno:

Projeto: O Impacto Positivo da Compostagem para a Promoção da Sustentabilidade;
Grupo: Bianca da Silva Pelissari Lucas, Gladson Alvarenga Lima, Julio Cesar Custódia de Assis, Mariany Rodrigues Gomes, Rafaela Assis Bodart e Tafarel Junior Moreira dos Anjos;
Orientação: Nataly Senna Gerhardt Barraqui.
Vídeo:

Ciências Contábeis presencial noturno:

Projeto: Missão Fiscal: Torne-se um Super-herói da Sociedade;
Grupo: Esther Figueiredo Pereira, Filipe Oliveira Santos, Hendricson Silva Kerrigan, Igor De Oliveira Barcelos
e Leonardo Torezani Cesconeti;
Orientação: Julyana Goldner Nunes.
Vídeo:

Direito presencial matutino:

Projeto: +60 em Ordem e Progresso;
Grupo: Bárbara Façanha, Dayara Paim, Júlia Tobias e Lara Goes.
Orientação: Thaíse Valentim Madeira.
Vídeo:

Direito presencial noturno:

Projeto: A Participação Comunitária no Desenvolvimento de Políticas Públicas para o Meio Ambiente;
Grupo: Débora Lopes de Barcellos, Maria Julia Curitiba Gomes Brito e Welber Soeiro Bonatto Filho.
Orientação: Vicente de Paulo Colodeti.
Vídeo:

Educação Física (Bacharelado) matutino:

Projeto: A atuação do Profissional de Educação Física no Remo: Projeto “Remando Para o Futuro” do Clube de Regatas Saldanha da Gama;
Grupo: Ingrid L. De Paula, Mayra Pinto, Miguel Soares, Rhannia Casagrande e Yanfra Da Silva;
Orientação: Débora Nascimento Gomes.
Vídeo:

Educação Física (Bacharelado) noturno:

Projeto: Potencializando o Desempenho no Kendo: Explorando a Ativação Neuromuscular para Aprimorar Habilidades Físicas e Técnicas;
Grupo: Gabriela Lima; Juan Ramalho; Karolaine Ewald; Ramany Rezende Gliszek, Lisley Markersia Efigênia da Costa.
Orientação: Leonardo Miglinas.
Vídeo:

Educação Física (Licenciatura) noturno:

Projeto: Cotidiano da Educação Física na Educação de Jovens e Adultos: possibilidades e desafios;
Grupo: Arthur Ramos, Éder Carvalho, Kaio Caetano, Letícia Silva, Miguel Silva;
Orientação: Danúbia Aires de Souza.
Vídeo:

Educação Física (Licenciatura) matutino:

Projeto: Beach Tennis: Expandindo o Acesso de um Esporte Elitizado à Comunidades Rm Estado de Vulnerabilidade Social;
Grupo: Décio Neto; Emanuel Souza; katilaine Alvarenga; Marlon Moraes; Ruan Monteiro; Samilly Burmann;
Orientação: Leonardo Miglinas.
Vídeo:

Enfermagem presencial matutino:

Projeto: Perspectiva da Gestão e da Prática de Enfermagem frente a Doação de Córnea;
Grupo: Alicia Oliveira, Carla Gabriela Roberto, Débora Freire, Layana Teixeira e Midiâ da Silva;
Orientação: Jaqueline Damasceno Barros.
Vídeo:

Enfermagem presencial noturno:

Projeto: Estratégia de Educação e Saúde para o Autocuidado de Pacientes Diabéticos;
Grupo: Danielli das Graças Coutinho, Kétlen Eduarda Hanerthe Pimentel, Katiery Lirio Alves, Silvana Ferreira Lelis e Soraya Ambrozine;
Orientação: Claudia Curbani Manola.
Vídeo:

Engenharia civil noturno:

Projeto: Concreto com adição de  Resíduos de Borracha de Pneus para Construção de Passeio Público e Ciclovia;
Grupo: Clésio Lisboa, José Pedro Amancio, Lorrayne Defendente e Sander Santos;
Orientação: Clarisse Pacheco.
Vídeo:

Engenharia de Produção noturno:

Projeto: Proposta de Melhoria de Layout e Fluxo de Trabalho em uma Operação Logística Utilizando Lean Manufacturin;
Grupo: Custódio Toneti, Gabriel Diniz, Jean Carlos, Karina Martins, Murilo Gratz Galletti e Wagner Teles;
Orientação: Marcelo Togo.
Vídeo:

Farmácia presencial matutino:

Projeto: “JINSEI”: Clínica Farmacêutica de Terapias Alternativas;
Grupo: Alana Rodrigues Tomé, Camilla Maria Chaves, Hevelyn Passos Dazilio, Natalia Summer de Oliveira Souza Rodrigues e Seliane Soares Presenza Dias;
Orientação: Eclair Venturini Filho.
Vídeo:

Farmácia noturno:

Projeto: Parasitas em Alimentos de Origem Vegetal: riscos à Saúde Humana e Estratégias de Prevenção em Feiras Livre;
Grupo: Ariádina Nunes Santos de Souza, Isabella Temporim Gonçalves, Joice Faria Fardin Ewald, Kissyla Santos Nunes Simão, Laysa Bourguignon Lopes e Rafaela Berger Jacob;
Orientação: Fabiana Passamani.
Vídeo:

Farmácia semipresencial:

Projeto: Implementação de Estratégias Integradas para o Controle Eficaz de Pediculose: um Plano de Ação para Escolas;
Grupo: Gustavo Assis Loiola, Paloma Priscila Silva, Patrícia Mota Gonçallo e Raquel Vitoria de Oliveira Silva;
Orientação: Rodrigo Alves do Carmo, Mauricio da Silva Mattar e Fabiana Passamani.
Vídeo:

Filosofia presencial matutino:

Projeto: Os Desafios da Educação na Era Digital à Luz da Alegoria da Caverna de Platão;
Grupo: André Miguel Marchesi Rosa, Evandro Menegueli Carvalho, Iago Ribeiro Braga, Lucas Mota Fardin, Luiz Filipe Ramos dos Santos e Marco Aurélio de Paula Cremasco;
Orientação: Paulo Cesar Delboni.
Vídeo:

Fisioterapia presencial matutino:

Projeto: Efeitos dos Exercícios Aeróbicos sobre a Qualidade de Vida, Função Pulmonar e Desempenho Funcional em um Indivíduo com Sequelas Pós-covid;
Grupo: Alexandra Cristina Liuth, Amanda Teixeira das Neves, Izabella Torais de Martus, Gustavo Alberto de Oliveira, Karolainne Ramos Acker, Luciano Francisco Dias e Matheus Filipe Poltronieri Caetano;
Orientação: Rodrigo Daros Vieira.
Vídeo:

Fisioterapia presencial noturno:

Projeto: A Prevalência da Hipertensão Arterial em Alunos de Fisioterapia do 9º Período;
Grupo: Ana Paula Siqueira, Lara Sabino Teixeira, Luana Wanzeller Cobalchini, Luana Schulz, Sarah Pereira dos Santos e Sibelly Briere;
Orientação: João Luiz Coelho de Faria.
Vídeo:

Fisioterapia semipresencial:

Projeto: Nível de Entendimento dos Usuários do Ciasc (Centro Integrado de Atenção à Saúde da Comunidade);
Grupo: Bárbara Bernardo Curytiba, Derlani da Silva Freitas Ferreira, Fabio Almeida Có e Samara Ricardo Pedro;
Orientação: Carolina Perez Campagnol, Emerson Vescovi Rosa, Mércia da Penha Cherque Ramos.
Vídeo:

Nutrição presencial matutino:

Projeto: Alimentação do Futuro;
Grupo: Brenda Butter Dias, Letícia Natafili Cruz dos Santos, Sirlene da Cruz dos Santos, Yasmin de Souza Mosquem;
Orientação: Luciene Rabelo.
Vídeo:

Nutrição presencial noturno:

Projeto: Intervenções para a Elevação da Consciência e Melhoria da Saúde do Idoso;
Grupo: Ana Paula dos Santos Torres, Elaine de Oliveira de Souza, Isabella Pereira Moura de Oliveira, Jeysa Santos Tigre, Karlla da Silva Bortolini, Luiza Maria Lopes da Silva e Vânia Regina Batista Rogge;
Orientação: Luciene Rabelo.
Vídeo:

Nutrição semipresencial:

Projeto: Impacto de Intervenções Nutricionais em Mulheres na Menopausa praticantes de Atividades Físicas;
Grupo: Amanda da Silva Almeida, Daiany Mourad, Emily Finamore, Joice Izidoro de Souza e Marila Balarine;
Orientação: Kelly Amichi, Luciene Rabelo Pereira e Mirian Patricia Castro Pereira Paixão.
Vídeo:

Psicologia presencial matutino:

Projeto: Crescer com Respeito: um Projeto de Alteridade e Identidade na Jornada das Crianças;
Grupo: Ana Julia Pazini da Cunha, Laís Ferreira Boone, Lívia de Souza Machado Purcino, Loren Santos Dias, Manuela Hemerly Louzada e Maria Eduarda Bem dos Santos;
Orientação: Andréa Ricardo Alexandre Brasil.
Vídeo:

Psicologia presencial noturno:

Projeto: A Vivência e a Expressão dos Sentimentos em Idosos Institucionalizados;
Grupo: Fabiane Gomes da Silva Nascimento, Giovanna Braga de Souza, Gleize Poli Dordenoni, Karen Alice Gomes dos Santos, Luiz José Vidal e Natalia Berger de Almeida Tosta;
Orientação: Mariana Grassi Maciel Garcia.
Vídeo:

Sistemas e Tecnologias presencial noturno:

Projeto: Detecção de Retinoblastoma Utilizando Redes Neurais Convolucionais;
Grupo: Henrique de Oliveira, Jean Carlos de Almeida, Jefferson Costa, Luiz Fernando Ferreira, Paulo Henrique Coura Barbosa, Wasny Henrique e Welder Ferreira;
Orientação: Lucas Daniel Barboza.
Vídeo:

Sistemas e Tecnologias semipresencial:

Projeto: Solução IOT de monitoramento de Motores Elétricos;
Grupo: Caio Gaiba Freire e Gabriel dos Santos Ambuzeiro;
Orientação: Pablo Rafael Neves Marciano.
Vídeo:

Extensão UniSales

A Extensão no UniSales cumpre o papel de disponibilizar o conhecimento acadêmico para a solução de problemas reais do mercado de trabalho e de organizações da sociedade. Os Projetos Integradores de Extensão têm um viés sóciocomunitário contribuindo com a transformação da sociedade. As atividades são desenvolvidas pelos docentes e discentes do UniSales, em atuação conjunta com a comunidade e podem contar com a mentoria de profissionais já reconhecidos e outros mentores de destaque do mercado de trabalho em suas respectivas áreas de atuação.

Leonardo Miglinas, Professor do curso de Educação Física do UniSales e Técnico da Seleção Paralímpica Brasileira de Natação

O professor e preparador físico Leonardo Miglinas, na noite desta terça-feira (25), foi convocado pelo Comitê Paralímpico Brasileiro (CPB), para ser o Treinador da equipe brasileira de Natação nos Jogos Paralímpicos Paris em 2024.
Professor do UniSales desde 2008, Leonardo Miglinas já foi treinador de duas paratletas que medalhistas nas paralimpíadas de 2016 (Rio de Janeiro) e 2020 (Tóquio). Ao todo, cinco capixabas estão convocados para a Paralimpíada.

Em junho o treinador também acompanhou a paratleta Mari Gesteira, que alcançou o novo Recorde das Américas nos 100m costas, no World Series em Berlim. A atleta também está entre as que tem mais chance de medalhas, pois embarca para a França com chance de disputar cinco medalhas.

“Era um sonho de criança. Passa um filme na cabeça. São 25 anos acompanhando, sempre apaixonado pelo esporte, então, parava pra assistir jogos olímpicos. Agora, vou viver esse sonho, de estar lá como um técnico da Seleção Brasileira. Foi muito especial esse momento!”, frisou o técnico.

O técnico se apresenta ao CBP no dia 13 de agosto, em São Paulo, onde embarca para a França para um período de aclimatação na cidade de Troyes. A chegada na Vila Olímpica, em Paris, está prevista para o dia 24 de agosto. A competição acontece entre os dias 28 de agosto e 8 de setembro.

Educação Física do UniSales

O curso de graduação em Educação Física do UniSales (Bacharelado e Licenciatura) promove uma formação em que o estudante vivencia o contato com profissionais de referência nacional cotidianamente. Além disso, os alunos contam com o amparo de um complexo esportivo completo, contando com quadras cobertas, um ginásio poliesportivo completo, piscina de fisioterapia e piscina semiolímpica.

Para saber mais, se inscreva em unisales.br/vest, ou inicie uma conversa com a equipe Comercial do UniSales e saiba mais.

As instalações da Presença Salesiana de Vitória vão se tornar um dos Núcleos Esportivos ofertados gratuitamente às crianças e adolescentes de Vitória, em uma parceria entre os Salesianos e a Prefeitura Municipal de Vitória.

O evento de lançamento do Núcleo aconteceu às 10h da manhã desta quinta-feira, 02 de maio, na Prefeitura Municipal de Vitória, e contou com a presença do secretário municipal de Esporte e Lazer de Vitória, Rodrigo Ronchi, e do prefeito Lorenzo Pazzolini. Os Salesianos de Vitória estiveram representados pelo Diretor Administrativo da Presença Salesiana de Vitória, Geann Carlos da Costa, pelo pró-reitor Acadêmico do UniSales, Alexandre Cardoso Aranzedo e pelo coordenador do curso de Ed. Física, prof. Samuel Thomanazini. Também estiveram presentes populares atendidos pelos projetos, representantes das comunidades e lideranças políticas.

A iniciativa vai ofertar um número recorde de 450 vagas gratuitas em escolinhas de esportes de diversas modalidades. A infraestrutura do local potencializa o objetivo da parceria, já que a infraestrutura do UniSales é integrada por um Complexo Esportivo que conta com duas piscinas (uma semiolímpica e uma de hidroginástica), pista de corrida, Laboratório de Treinamento Resistido (musculação), redes de vôlei, mesas de futmesa, duas quadras , além da tradicional Arena Dom Bosco, um ginásio completo.

“Os Núcleos Esportivos cumprem um papel crucial na promoção e na inclusão de crianças e adolescentes na prática esportiva. Para além dessa democratização, no caso específico do UniSales o ensino está vinculado a valores institucionais que nos são muito importantes, como o amor ao próximo, a solidariedade e a busca pela justiça social, principalmente entre as crianças e os jovens”, destacou o coordenador do curso de Educação Física do UniSales, prof. Samuel Thomanazini.

As inscrições para participar das atividades começam no dia 06 de maio, presencialmente no UniSales (Av. Vitória, 950 – Forte São João), de segunda a quinta-feira, de 10h às 12 horas, ou de 15h às 17h.

Núcleo Esportivo de Vitória

O objetivo do programa é facilitar a iniciação esportiva com ampliação de vagas no atendimento à população. O núcleo vai integrar o projeto “Escolinhas de Esporte”, uma iniciativa da coordenação de programas esportivos e de lazer da capital, que já conta com mais de 30 núcleos distribuídos no município.

O projeto atende crianças e adolescentes, entre 07 e 15 anos de idade, de forma gratuita, proporcionando acesso a atividades esportivas sob a supervisão de uma equipe de profissionais especializados.

A expectativa é que a parceria garanta um aumento inédito da oferta de vagas e modalidades esportivas, reforçando o compromisso da parceria entre a Prefeitura e o UniSales/Salesianos em proporcionar aos munícipes acesso aos direitos fundamentais do esporte, à cultura e ao lazer.

A Prefeitura de Vitória publicou nesta quarta-feira (12), o edital do Programa Bolsa Atleta, em parceria com o UniSales – Centro Universitário Salesiano. O lançamento oficial do programa aconteceu nesta terça (11). Além dos recursos financeiros, os 70 atletas da capital capixaba que forem beneficiados pelo programa serão contemplado com bolsa de 50% de desconto em cursos de graduação do UniSales.

A parceria acontece no âmbito do chamado Plano Atleta, que garante acesso a serviços de saúde na rede municipal, descontos e facilidades em preparação física, educação e assessorias técnicas. O UniSales disponibilizará aos atletas selecionados pelo programa a oportunidade de cursar uma graduação com bolsa de 50% em qualquer curso e em qualquer modalidade.

Foto: Léo Duarte/Divulgação PMV

Presente na solenidade, o coordenador e professor do curso de Educação Física do UniSales, Samuel Thomazini de Oliveira, frisou a importância e a inovação da parceria. “Essa é a primeira iniciativa de Bolsa Atleta que entende o amparo ao atleta para além dos recursos financeiros. Isso é muito importante para amparar e projetar todo o potencial do esporte na cidade de Vitória”, afirmou.

Para o pró-reitor acadêmico do UniSales, prof. Alexandre Cardoso Aranzedo, a parceria é sinal do reconhecimento da Prefeitura da importância de uma formação integral do atleta, um dos pilares da educação salesiana.

“Os atletas selecionados agora têm esse direito pois a Prefeitura entende que além do aspecto do treinamento físico de alto rendimento, esses atletas também têm necessidades de uma formação no âmbito da educação, algo que se mantém para a vida. Isso, para nós, é muito importante, já que a educação integral é uma das premissas mais fundamentais da educação salesiana”, destacou o pró-reitor.

“Estamos construindo uma história muito bonita no dia a dia e tenho certeza que ampliaremos ainda mais o programa, apresentando novidades nos próximos anos”, disse o prefeito Lorenzo Pazolini.

Benefícios

As bolsas possuem valores diferentes que variam conforme o nível da competição que os atletas disputam (estadual, nacional ou internacional). Os valores estão distribuídos conforma lista abaixo:

  • 49 bolsas no valor de R$ 700,00 para competições estaduais;
  • 15 bolsas no valor de R$ 1.400,00 para competições nacionais;
  • 6 bolsas no valor de R$ 2.100,00 para competições internacionais.

O benefício será concedido para o atleta ou paratleta que participar de competições de alto rendimento não olímpicas, olímpicas ou paralímpicas. Os requisitos incluem também incluem idade mínima de 14 anos, resultados em competições oficiais no ano anterior e residir em Vitória.

Foto: Léo Duarte/Divulgação PMV.

O Edital na íntegra do programa Bolsa Atleta está publicado na edição de hoje (12), do Diário Oficial do Município de Vitória. Informações e dúvidas sobre o processo seletivo poderão ser esclarecidas pelo telefone (27) 3382-6433.

faculdade de educação física

Entre os dias 29 de agosto e 26 de setembro, o curso de Educação Física irá promover diversas atividades em comemoração ao dia do educador físico. Confira a programação!

 

Confraternização esportiva: Desafio Futsal Calouros X Veteranos

Data: 29/08

Horário: 20h às 21h

Local: Salesinho

1h de ACC

 

Dia do Profissional de Educação Física (Esportes, arte e cultura)

1×1 e 2×2 Basquetebol, Grafite e Street Dance

Data: 01/09

Horário: 9h às 10h

Local: Quadra e pátio

2h de ACC

Inscreva-se!

 

Mesa redonda: Práticas corporais e intervenção da Educação Física: Interfaces entre a promoção da saúde da população e contexto escolar.

Data: 01/09

Horário: 19h às 21h30

Local: Auditório

3h de ACC

Inscreva-se!

 

Capoeira cultura corporal de movimento com Contramestre Bilombe e Rayziander Viana

Data: 01/09

Horário: 17h30 às 18h50

Local: Pátio

2h de ACC

Inscreva-se!

 

Elaboração Currículo Lattes

Data: 03/09

Horário: 9h às 11h

Local: Biblioteca

5h de ACC

Inscreva-se!

 

Escolinha de natação: abordagem didática do equilíbrio, respiração e propulsão para iniciantes

Data: 16/09

Horário: 9h às 11h e 19h às 21h

Local: Piscina

5h de ACC

9h- Inscreva-se!

19h- Inscreva-se!

 

Sexta com Saúde e Aventura: caminhada e rapel- 10 vagas

Data: 23/09

Horário: 7h às 11h

Local: Pedra da Ilha do Boi (Saída do UniSales)

10h de ACC

Inscreva-se!

O esporte possibilita integração, diversão e superação. Na última semana, o curso de Educação Física promoveu a primeira edição do torneio Taça Educação Física de Futsal que reuniu alunos e egressos.  Para o coordenador do curso de Educação Física, prof. Samuel Thomazini, “amistosos são ótimas oportunidades de manifestação da cultura esportiva utilizada para oportunizar momentos de encontro e confraternização dos alunos do curso que cursam períodos e turnos distintos, assim como, momentos para reencontrarmos os egressos”.

“Além dos atributos físicos e fisiológicos, as práticas corporais e as modalidades esportivas atuam de maneira significativa nas maneiras que nos relacionamos e nos constituímos como sujeitos em nossa sociedade. Além das habilidades esportivas, nossos estudantes tiveram oportunidade de vivenciar habilidades para a vida nas relações estabelecidas por meio de relacionamento interpessoal, tomada de decisão e resolução de problemas durante os jogos e nas decisões coletivas que foram realizadas durante o evento”.

Em 1 de setembro é celebrado o dia do Profissional de Educação Física e para comemorar, o curso de Educação Física irá promover a mesa-redonda Políticas Públicas de Incentivo ao Esporte com o objetivo de debater sobre o potencial formativo do esporte e as políticas públicas no âmbito municipal, estadual e nacional.

O evento será realizado no Auditório da Instituição, às 19h, e foi organizado pelo acadêmicos do 6º período do curso junto à coordenação, a fim de discutir o atual cenário esportivo do Estado e do país. A programação conta com a participação de José M. de Abreu Júnior, secretário estadual de Esportes do Espírito Santo- Sesport; Bruno Malias, gerente de Formação de Rendimento da Sesport; Fabio Luiz Magalhães, subsecretário municipal de Esporte de Vila Velha; e Sérgio Cogo, secretário municipal de Esporte e Lazer de Cariacica. Para participar, os alunos deverão se inscrever no Portal do Aluno e receberão 5h de ACC.

Participe!

Orgulho de levar o nome do UniSales além da sala de aula. Na última quinta-feira (27), os alunos da Atlética Grifos, que tem a participação de diversos cursos, receberam do reitor, prof. Cledson Rodrigues, os uniformes para representar a instituição nos campeonatos. O incentivo ao esporte é mais uma forma de valorizar o protagonismo e propiciar a vivência da liderança, integração entre alunos, disciplina e o trabalho em equipe.

Para Sergio Poyato, acadêmico de Educação Física e presidente da Grifos, “É mostrar que os alunos estão engajados para além da parte acadêmica. Queremos trazer essa tradição de atlética para o Salesiano e para o Espírito Santo e ter o apoio da Instituições nesse movimento é muito importante. A Atlética surgiu com o objetivo de integrar os alunos a partir de eventos extracurriculares, principalmente na parte esportiva, além de criar networking com alunos de outras instituições”.

Para o coordenador do curso de Educação Física, prof. Samuel Thomazini, a atlética assume esse protagonismo para desenvolver atividades esportivas e de agregar alunos de todos os cursos. “A atlética é uma iniciativa dos alunos e dentro do modelo educacional do UniSales essa ideia de protagonismo está sempre em evidência. A Atlética surgiu a partir de uma demanda dos alunos de Educação Física e gradativamente foi inserindo alunos dos demais cursos.  Além de instigar a articulação esportiva e em projetos acadêmicos, o intercâmbio de ideias, a liderança, a resolução de problemas, protagonismo, trabalho em equipe, gestão, conhecidas como “soft skills”.

De acordo com o reitor do Centro Universitário, esses movimentos estudantis fazem parte da formação que queremos no UniSales. “A Atlética faz parte do protagonismo juvenil, é dar oportunidade para que nossos jovens se comprometam com as atividades acadêmicas. Além disso, é possibilitar uma formação humana e isso se dá nas relações, na convivência, no esporte e é no pátio que acontece. Na Pedagogia Salesiana, isso propicia o engajamento e a responsabilidade que se reverbera no dia a dia na sociedade”.

 

 

A prática é a melhor forma de aprender, pois possibilita novas experiências, conhecimentos e habilidades. Na última semana, a coordenação do curso de Fisioterapia firmou parceria para atender toda a categoria de base do Vitória Futebol Clube e oferecer atendimentos curativos e preventivos aos atletas. Além de vivenciarem a Fisioterapia desportiva e traumato-ortopedia, mais de 60 alunos poderão auxiliar na preparação dos jogadores desde os treinos físicos, recuperação de lesões, reabilitação e fortalecimento de músculos.

Os atendimentos serão realizados pelos alunos do 3º período no Centro Integrado de Atenção à Saúde da Comunidade- Ciasc, a clínica-escola do UniSales. O contato direto com o paciente é uma fase importante em que aprendem novas técnicas sobre o tratamento e formas de avaliação e análise. Desde 2019, o curso possui parceria de estágio com a categoria profissional em que os alunos do curso atuam diretamente com atletas do Clube Vitória.

Para Tiago Cheim, diretor da categoria de base do Vitória, prevenir futuras lesões e o trabalho de fortalecimento serão importantes para a carreira profissional. “Esses atendimentos são muito importantes, afinal o corpo é instrumento do trabalho dos atletas. Muito deles não tem a oportunidade de ter esse acompanhamento completo e precisamos ter essa prevenção e o cuidado após o treino. Agora vamos oferecer esse tratamento de atletas de alto rendimento desde a base. Com certeza, a prevenção e esse olhar profissional no dia-a-dia irá resultar em profissionais mais bem preparado”.

O processo de aprendizagem com mais experiência prática concretiza o conhecimento, afinal praticar é a melhor forma de aprender, pois desenvolve a criatividade, estimula o trabalho em equipe, a criação e a resolução de problemas. De acordo com o coordenador do curso, prof. João Luiz Coelho, “os alunos desde o 3º período irão vivenciar a prática real da Fisioterapia Desportiva e traumato-ortopédica. Isso é um diferencial gigantesco, pois desde o início do curso o acadêmico terá contato com o paciente e a experiência só se adquire com a prática. Ao chegarem no mercado de trabalho terão um maior engajamento e destaque”.

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