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Na maioria das instituições de ensino superior predomina a aula expositiva em classes com grandes grupos. O professor detalha um conteúdo, pede um exercício de fixação e prepara as avaliações. Essa metodologia é passiva e pode não levar o estudante a uma aprendizagem significativa.

Ao adotar o modelo inovador de ensino, por meio das metodologias ativas, o Centro Universitário Salesiano – UniSales, incentiva a autonomia dos estudantes, com o intuito de formar profissionais treinados para a resolução de problemas. Provocar questionamentos e exercitar a capacidade de encontrar respostas é o conceito principal do modelo de aprendizagem baseado em desafios.

Os alunos são levados a solucionar problemas reais e, dessa forma, podem absorver melhor o conteúdo. Foi o que os alunos do primeiro período de Administração vivenciaram logo no início do curso.

Eles foram para dentro de três empresas de segmentos diferentes para solucionar os seguintes desafios: pesquisa de clima organizacional e avaliação de desempenho. Com base nas visitas, levantaram as necessidades de cada uma e desenharam um questionário para os funcionários. Segundo o coordenador do curso, Luiz Carlos de Araújo, o segundo passo foi montar os gráficos e apresentar os relatórios para as firmas. “ Foi totalmente inovador porque eles tiveram a chance de colocar em prática o que diz a literatura. Então todo o conhecimento ficou palpável. O principal resultado é a nítida motivação por parte dos estudantes durante as aulas. ”, disse.

O proprietário da JV Direção Hidráulica, Douglas Corona, aprovou o trabalho realizado pelos alunos na empresa. “Nunca passamos por esse tipo de pesquisa e para mim o resultado foi surpreendente. Com certeza estarei atento aos pontos que eles levantaram e pretendo, desde já, implementar as mudanças”, disse.

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Alguma vez na vida você já se interessou em saber como a vida na Terra surgiu? Quantas espécies de animais existem? Se preocupa com o meio ambiente? Gostava da disciplina de biologia na escola? Saiba que a área de Ciências Biológicas, a profissão que estuda os seres vivos, é bastante ampla e permite a atuação em mais de 50 campos diferentes, segundo o Conselho Federal de Biologia.

No Centro Universitário Salesiano – UniSales, os estudantes têm a opção de escolher pelo bacharelado ou licenciatura e, nas duas modalidades, são levados a praticarem o conhecimento obtido. No bacharelado atuam em empresas de consultoria ambiental, institutos de pesquisas voltados para a preservação e recuperação de espécies ameaçadas de extinção, dentre outros. Já na licenciatura, desenvolvem atividades distintas em escolas de ensino fundamental e/ou médio, da rede pública ou privada, com o objetivo de vivenciar a prática.

Sempre inovando em seu modelo de ensinar, a instituição possibilita que os acadêmicos de Ciências Biológicas utilizem impressões 3D de crânios e esqueleto de dinossauros e animais em extinção ou de difícil acesso, como a Arara Azul e rinoceronte, para compor o acervo do Museu de Zoologia. Os protótipos servem para o ensino de Ciências e divulgação científica. Com isso, comprova que o uso de tecnologias está inserido em sala de aula para tornar o aprendizado dos alunos mais interessante e dinâmico.

Para quem se interessa por essa profissão é bom saber também que ela é a base central que abrange uma série de outras áreas, como biomedicina, engenharia florestal, gestão ambiental, entre outras. E atuação desse profissional não fica restrita somente à sala de aula, agências de estudo de impacto no meio ambiente, o ecoturismo, ONGs de preservação e, até mesmo, indústrias focadas em pesquisas de desenvolvimento tecnológico e de produção, assim como nos assuntos relacionados à preservação do ambiente, são oportunidades de trabalho para o biólogo.

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O movimento e o esporte encantam você? Já pensou em fazer Educação Física, mas pensa que a atuação está restrita somente à academia?  Saiba que o campo de trabalho é bem vasto.

No UniSales – Centro Universitário Salesiano, você pode optar pelo Bacharelado ou Licenciatura, o que pode trazer algumas dúvidas na hora de escolher. Embora sejam parecidas, as duas graduações apresentam diferenças que precisam ser levadas em conta.

A licenciatura é voltada para a formação de professores da educação básica, enquanto o bacharelado habilita o profissional a atuar em diversas outras áreas, inclusive academias. Nas duas modalidades, os estudantes irão aprender sobre os conhecimentos específicos da Educação Física, tais como: anatomia aplicada; atividades aquáticas; ginástica geral, desenvolvimento motor, dentre outras.

A diferença começa em relação aos conteúdos direcionados à formação de professores — que acontece somente na licenciatura, em que são desenvolvidas habilidades como: didática geral; psicologia da educação, etc.

O caminho da licenciatura foi o escolhido pelo ex-aluno do UniSales, Victor José Machado de Oliveira, aprovado no concurso para professor adjunto da Faculdade de Educação Física e Fisioterapia (FEFF), da Universidade Federal do Amazonas (UFAM), na área de Formação Profissional em Educação Física. Ele traçou toda sua trajetória voltada para a sala de aula.

Já no terceiro período do curso, ele participou da criação do Grupo de Pesquisas em Educação Física, e aí recebeu base para tentar o mestrado em Educação Física na Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). Assim que terminou o mestrado fez a seleção para a primeira turma do doutorado. Victor estudou o tema da saúde nas aulas de Educação Física escolar, durante o mestrado. No doutorado, pesquisou o tema da saúde nos currículos de formação inicial em Educação Física do CEFD/UFES. “Procurei transitar nessa área da saúde, voltada para uma perspectiva das Ciências Humanas e Sociais e da Saúde Coletiva”, disse.

Para assumir a vaga na Federal do Amazonas, Victor pediu exoneração do cargo de professor supervisor do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), firmado entre a UFES e a Prefeitura Municipal da Serra, onde trabalhou desde 2013 até 2019.  “E esse era o meu objetivo desde o início, ser professor da educação básica e, depois, ser professor universitário”, afirmou.

O mais interessante é que o aluno pode ampliar sua área de atuação optando pelas duas formações. Como as grades curriculares são bem parecidas, é só se formar primeiro em um dos cursos e depois fazer uma segunda graduação, aproveitando grande parte das disciplinas.

Assim, o segundo diploma será obtido rapidamente, sem que o estudante precise dedicar outros quatro anos estudando.

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Conhecimento técnico, trabalho em equipe, proatividade, comunicação e raciocínio lógico. Essas são as características que um profissional formado em Sistema da Informação precisa desenvolver, na opinião do professor de programação e coordenador da Fábrica de Software do Centro Universitário Salesiano, Cassio Reginato.

Segundo ele, esse profissional pode atuar em qualquer tipo de empresa, independentemente do seu porte e segmento. A área é bastante promissora e, atualmente, o mercado de trabalho tem procurado por profissionais altamente qualificados para ocupar as mais diversas posições.

E isso acontece em virtude da era digital, que foi capaz de remodelar muitos setores de nossa sociedade, sobretudo o meio empresarial. Já não é mais possível viver sem a tecnologia, e as soluções desenvolvidas pelo profissional formado em Sistema da Informação são indispensáveis em nosso dia a dia.

No UniSales o aluno encontra a articulação entre a teoria e a prática por meio de ações multidisciplinares. Em todo tempo ele é levado ao desenvolvimento de sistemas e projetos computacionais, com base em briefings reais.

O profissional formado em Sistema da Informação faz muito mais do que simplesmente lidar com atividades relacionadas ao mundo da informática. Seu papel está diretamente ligado ao desenvolvimento de softwares e aplicativos, além do gerenciamento de sistemas de armazenamento, recuperação de dados e o desenho de páginas de sites.

De modo geral, ao longo da graduação, o aluno aprende a lidar com questões associadas à solução de problemas de tratamento de informação, tendo como base conceitos e técnicas de informática, teoria de sistemas e administração.

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Para se inscrever para as modalidades Fies e P-Fies, é necessário que o candidato possua renda familiar mensal bruta, por pessoa, de até três ou cinco salários mínimos, respectivamente; e que tenha participado do Enem, a partir da edição de 2010, e obtido média aritmética das notas nas provas igual ou superior a 450 pontos e nota superior a 0 (zero) na redação. Clique aqui e inscreva-se!

Novo Fies:

05 a 12 de fevereiro de 2020- Inscrição;

• 26 de fevereiro – Resultado dos selecionados
• 26 de fevereiro a 07 de março – Complementação da inscrição
• 27 de fevereiro a 10 de abril – Solicitação para lista de espera.

Saiba o que é o Novo Fies:

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Dica: saiba como estudar menos e aprender mais

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A busca pela qualidade de vida vem impulsionando a carreira de Educação Física. Saúde ou estética podem ser as primeiras palavras a surgirem na cabeça quando se pensa na profissão, mesmo porque, hoje em dia, todo mundo sabe a importância da prática de exercícios para adquirir uma vida saudável.

Mas o curso é bem mais que isso.  Com uma matriz curricular atualizada e inovadora, no UniSales você pode optar pelo Bacharelado ou Licenciatura, seja para trabalhar em academias, escolas ou para atuar em sala de aula.

O estudante de Educação Física precisa estar preparado para aulas no laboratório frio, para o cheiro de formol e para a análise de corpos humanos, por exemplo. É a aula de anatomia, comum nos cursos de saúde, e imprescindível para a formação do educador físico, que precisa sair da universidade entendendo todo o funcionamento do corpo humano, sua composição e suas funções. Assim, deve conhecer a musculatura, a estrutura óssea, os materiais adiposos, enfim, tudo aquilo que constitui o corpo humano para orientar os alunos da melhor forma.

O aluno também tem conhecimentos sobre dança. Para os licenciados, nada melhor do que se dedicar a incluir o ensino da dança em suas aulas, não importando em que modalidade. Incluir a cultura na rotina dos estudantes traz saúde, preparação física, além de informação, bagagem cultural e aumento de perspectivas. E, nas academias e escolas de dança, trabalhar pelo condicionamento dos alunos faz parte da importância profissional do educador físico, responsável por desenvolver atividades com segurança e eficácia.

Para quem admira o movimento e quer seguir esse caminho, encontra no Centro Universitário Salesiano 32 laboratórios para a prática acadêmica, com destaque às piscinas e à academia, ao Ginásio Poliesportivo, às salas de Lutas/Dança/ ginástica. O contato com o mercado de trabalho começa já no início do curso, com a oportunidade de estágio não obrigatório e parcerias com órgãos públicos.

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Mais um exemplo de como uma bolsa de estudo pode transformar histórias. O atleta capixaba Vangelys Reinke, que hoje atua na equipe de remo do Flamengo e na Seleção Brasileira, ingressou no curso de Educação Física do UniSales, em 2008. Ele conquistou a vaga por meio do programa Nossa Bolsa.

Durante o curso, Vangelys encontrou a infraestrutura necessária para perseverar no esporte que já praticava e também para evoluir como educador físico.  No UniSales teve todo o apoio do corpo docente com o auxílio necessário para sua formação. “Trago comigo toda essa bagagem para o resto da vida, pois foram meus professores e hoje são colegas de profissão”, conta.

Vangelys disse ainda que a formação adquirida no Salesiano foi fundamental para o seu desenvolvimento inicial na profissão. “Agregou muito no meu trabalho, porque consegui vislumbrar um leque de oportunidades e formou minha visão sobre a sociedade, sobre como a educação física deve transparecer para os alunos, como foco na qualidade de vida”, disse.

Ainda durante a formação, o atleta se envolveu com vários projetos sociais do Centro Universitário. Trabalhou como voluntário do Cesam, entidade sem fins lucrativos que atende jovens em situação de risco social, nas colônias de férias e, assim que se formou, ajudou a implantar um projeto de acessibilidade ao remo em parceria com o clube Alvares Cabral.

Hoje Vangelys Reinke é um atleta de ponta e um dos favoritos na sua categoria. Ele vai disputar o Pan-Americano na prova quatro sem peso leve, no Peru. Sua história com o Clube de Regatas Flamengo começou em 2012, entre idas e vindas. Em 2016 voltou para o Espírito Santo e atuava no Alvares Cabral, até que em 2017 ele decidiu que queria ter uma oportunidade de competir internacionalmente e retornou ao Flamengo em busca de um treino mais consistente. Ano passado, foi campeão brasileiro e conquistou um título inédito para a seleção.

A carreira na Educação Física persiste, ele ainda dá aulas em projeto da Marinha do Brasil para crianças carentes da Ilha do Governador, no Rio de Janeiro. Tudo isso, fruto do legado no Centro Universitário Salesiano.

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