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Leitura, interpretação e entendimento são habilidades necessárias para se entender um projeto arquitetônico. Para facilitar o entendimento e possibilitar novos campos de atuação, no sábado dia 20 de novembro, das 9h às 12h, o Projeto Zelar por meio do Núcleo de Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitário Salesiano irá realizar a II Oficina de Leitura de Projetos. A oficina tem como objetivo facilitar a compreensão, a leitura e a interpretação de projetos arquitetônicos. Podem se inscrever pedreiros, ajudantes, serventes e demais pessoas envolvidas com a construção civil.

Segundo o prof. Alexandre Bessa, a oficina irá contribuir com a formação de profissionais que atuem com obras ou reformas. “O mini-curso tem o objetivo de desenvolver uma nova habilidade para os profissionais que atuam no canteiro de obras e também para pessoas interessadas em construir ou reformar. O entendimento da leitura de projeto permite interpretar melhor a obra e executar conforme as especificações de arquitetos e engenheiros, ampliando assim também a oportunidade de novos trabalhos. ”.

Os participantes serão cadastrados para integrar a equipe em projetos que sejam desenvolvidos nas comunidades. Além disso, irão receber certificado de participação. As inscrições devem ser feitas pelo WhatsApp (27) 99819-3023.

 

Oficina: II Oficina de Leitura de Projetos

Data: Sábado, 20 de novembro

Horário: 9h às 12h

Local: Laboratório de Conforto no Dom Bosco II

Produtos inovadores, projetos arquitetônicos de revitalização, aplicativos, sistemas de gestão, projetos sociais, planos de negócios foram alguns dos projetos que se destacaram entre os 400 projetos inscritos da IV Mostra de Projetos Integradores de Extensão. Nos últimos dias 7, 9  e 10 de julho, o UniSales promoveu a reapresentação dos trabalhos que foram destaques e tiveram relevância em inovação e solução de problemas ao longo do período. O evento foi realizado online no canal do UniSales Oficial no Youtube por meio de vídeos explicativos com objetivos e resultados encontrados dos projetos e produtos desenvolvidos ao longo do semestre.

Os melhores projetos de cada curso foram premiados e puderam ser prestigiados por alunos de todos os cursos e pelo público externo. Na Mostra, alunos de todos os cursos apresentaram ideias, soluções e os projetos desenvolvidos para atender às demandas reais de empresas, start- ups, ONG’s, comunidades, projetos sociais, hospitais e escolas. Esse é um incentivo e apoio à pesquisa, a elaboração e a realização de projetos que possam agregar a toda sociedade capixaba.

O projeto integrador é uma atividade desenvolvida, semestralmente, pelos alunos com o objetivo de criar soluções integrando o conteúdo aprendido a desafios reais.  De acordo com Lis Helena, diretora acadêmica, “Desde 2019, a Instituição adotou Metodologias ativas e inovadoras que proporcionam o contato direto do aluno com o mercado de trabalho, seja com empresas ou mentores, e isso possibilita network e trabalhabilidade. A aplicação dos conceitos estudados gera produtos reais que concretizaram nos mais de 60 projetos apresentados neste grande evento”.

Para o reitor, prof. Cledson Rodrigues, desenvolver projetos que visam à solução de problemas contribuem para formação acadêmica. “A Mostra de Projeto é culminância da Metodologia do UniSales em que o acadêmico é de fato protagonista do seu aprendizado e vivencia na prática o exercício da profissão por meio de desafios que buscam solucionar projetos reais, e assim, desenvolve competências técnicas. Dessa forma, desenvolvem competências e habilidades socioemocionais que farão toda a diferença no mercado profissional”.

“Além disso, essa edição foi realizada em parceria com os Centro Universitário UniAmérica, Urcamp, Nutrimental (UniAmérica) e Lar (UniAmérica) e isso possibilitará uma grande troca de experiências e networking. Esse momento é oportuno para despertar o desejo de realizar novos projetos, implementar outras ações, inovar e buscar soluções para desafios reais da sociedade.  Alunos, não parem por aí!  Espero que esse seja o primeiro de muitos”, acrescentou Cledson.

Conheça aqui todos os projetos inscritos na IV Mostra de Projetos Integradores de Extensão.

Clique aqui e veja os projetos que se destacaram neste semestre.

 

Na próxima quinta-feira, dia 8 de julho, haverá a apresentação dos trabalhos que foram destaques na 4ª Mostra de Projetos Integradores do Noturno. Serão apresentados para o público externo dois projetos de cada curso que tiveram relevância em inovação e solução de problemas. Nesta edição, o evento será online no canal do UniSales Oficial no Youtube e a abertura oficial do evento será às 19h com a fala do reitor, prof. Cledson Rodrigues.

Na Mostra, alunos de todos os cursos irão apresentar ideias, soluções e os projetos desenvolvidos para atender às demandas reais de empresas, start- ups, ONG’s, comunidades, hospitais e escolas. Esse é um incentivo e apoio à pesquisa, a elaboração e a realização de projetos que possam agregar a toda sociedade capixaba.

Para o reitor do UniSales, desenvolver projetos que visam à solução de problemas contribuem para formação acadêmica. “Esse momento de interação ajuda nossos futuros profissionais a lidarem com o público e a desenvolverem competências e habilidades socioemocionais, como: oratória, perda da timidez, planejamento e postura profissional”.

 

Assista a 4ª Mostra de Projetos no canal do UniSales no Youtube Oficial:

Noturno Áreas da Saúde- 19h:

Programação

Noturno Humanas e Exatas- 19h:

Programação

 

Na próxima segunda-feira, dia 9 de julho, às 19h, o Núcleo de Arquitetura e Urbanismo irá promover o 1° Seminário de Produção do Núcleo de Arquitetura e Urbanismo. Neste evento serão apresentados os trabalhos de extensão realizados pelos alunos do núcleo, relatando experiências e competências adquiridas com trabalhos nos campos da gestão do núcleo, comunicação e redes sociais, apoio ao ensino e, projetos de assistência técnica para habitação de interesse social, além dos estudos e projetos realizados no Unisales.  Clique aqui e faça sua inscrição para garantir seu certificado de participação.

1° Seminário de Produção do Núcleo de Arquitetura e Urbanismo

Data: 08/07
Horário
: 19h às 22h

Participe!

Escolher qual profissão seguir não é tarefa fácil, ainda mais quando o mercado de trabalho é um grande desafio. Você tem que avaliar a sua afinidade com a área, a empregabilidade após a formatura, a remuneração média que você irá receber, entre outras coisas.

Além disso, você tem que  decidir o tipo de aprendizado que vai te ajudar a ser um profissional diferenciado, capaz de vencer a concorrência e se sobressair na sua área de atuação. São muitas coisas a se pensar, não é mesmo?

Neste artigo, vamos entender porque o mercado de trabalho é um grande desafio e como conseguir as habilidades e competências necessárias para se destacar ainda na graduação! Vamos juntos?

O mercado de trabalho é um grande desafio

Seria um mundo maravilhoso se apenas com as teorias e práticas aprendidas na faculdade você estivesse 100% preparado para o mercado de trabalho, certo? Mas, no primeiro estágio, você já percebe que é necessário muito mais. 

Afinal, cada empresa tem um perfil, modelo de negócio, cultura corporativa, gargalos na produção e vendas a serem resolvidos. Ademais, cada setor tem necessidades específicas e o profissional precisa estar preparado para elas.

Nesse sentido, o que você aprende em sala de aula, de fato, faz toda a diferença. Mas o mercado de trabalho é um grande desafio e nem toda instituição prepara seus alunos para enfrentá-lo. 

Imagine que você fez diferentes estágios, pesquisas e trabalhos e finalmente se formou. Além de você, milhares de recém-formados estão entrando no mercado de trabalho. Aquela vaga cobiçada, na organização dos seus sonhos, está aberta. 

Quem você acha que vai conquistá-la? Alguém que sabe absolutamente tudo sobre determinado assunto da profissão ou aquele que sabe aplicar os conhecimentos para resolver os problemas, trazer boas ideias e realmente contribuir para o crescimento do negócio?

A maioria das pessoas conquista essa habilidade de identificar os problemas e solucioná-los com anos de experiência no mercado. Mas, você pode já se formar na graduação com esse diferencial e se tornar o profissional que o mercado deseja.

Você só precisa escolher uma graduação que tenha como metodologia a aprendizagem baseada em desafios. Vamos nos aprofundar neste conceito agora?

O que é aprendizagem baseada em desafios?

Também chamada de Challenge Based Learning, a aprendizagem baseada em desafios é uma metodologia onde as experiências e os questionamentos são protagonistas. 

Nela, você é estimulado a ter suas próprias ideias e encontrar soluções aplicáveis aos desafios do mundo real. Até mesmo conceitos antigos são reformulados para aplicação na atualidade.

Na prática, podemos dizer que é uma formação onde você aprende sim todas as teorias e como aplicá-las. Ela também permite que você identifique, desde o começo da graduação, como os problemas aparecem no dia a dia da sua profissão e como aquilo que aprendeu pode ser usado para resolver as questões.

Por isso, nesse tipo de metodologia, você tem voz ativa em sala de aula. Extrapola-se o modelo em que o professor fala e você só ouve. Você e seus colegas vão além. Os ensinamentos passam a ser flexíveis e personalizados, de acordo com as habilidades dos envolvidos, impulsionando a aprimorá-las.

Alguns princípios norteiam esse tipo de aprendizagem. Você se torna capaz de:

  • Identificar grandes ideias;
  • Descobrir quais são os desafios e solucioná-los;
  • Questionar os cenários;
  • Adquirir profundo conhecimento sobre a área estudada;
  • Compartilhar suas opiniões e pensamentos com outras pessoas, tendo voz ativa nas tomadas de decisão;
  • Desenvolver habilidades de acordo com o cenário atual e as ferramentas disponíveis.

Para você ter uma ideia da potência desta metodologia, ela é a escolhida pela Apple em seus projetos educacionais. Inclusive, durante a pandemia de Coronavírus, ela tem se tornado transformadora para a educação remota, em que alunos e professores se envolvem nos problemas reais da atualidade para aplicar seus conhecimentos. Isso vale até para o Ensino Fundamental e o Ensino Médio. 

Habilidades construídas durante o processo

Desenvolver as habilidades e competências com estudos de casos reais é muito diferente. Enquanto muitos vão aprender com a vivência de um emprego, você tem a chance de ter esse desenvolvimento de maneira natural, em um ambiente educativo.

A proatividade, por exemplo, está entre as características mais desejadas nos mais diferentes setores. Afinal, que empresa não quer um funcionário que antecipa os problemas e encontra as melhores soluções?

Ninguém precisa apontar o problema. Você se torna um profissional apto a identificar, perceber como aquilo impacta nos negócios e as diferentes maneiras de lidar com a questão. 

Além disso, unindo senso crítico e capacidade de superação, é possível aprender a se tornar um líder, o que impacta diretamente na maneira em que a carreira é construída. 

Por que cada vez mais alunos buscam esse modelo de aprendizado?

Os métodos tradicionais de ensino já se mostraram ultrapassados. Até mesmo o Ensino a Distância quebrou barreiras e mostrou sua relevância, aumentando, inclusive, a interação entre professores e alunos.

Diante disso, você deve buscar por formas de aprendizado que vão além do simples compartilhamento de conhecimento, onde o que é ensinado é testado e apenas isso conduz os estudos. Afinal, já é sabido que a prática unida à teoria permite uma formação mais completa.

Com a aprendizagem baseada em desafios, você se torna ainda mais apto para o mercado de trabalho. Você não aprende simplesmente as diferentes funções e formas de atuação da profissão que escolheu e sim como atuar de maneira estratégica. Por isso, essa tem sido a escolha de muitos estudantes na hora de escolher um curso superior. 

Vamos supor que você tenha optado pela graduação em Administração. Todas as teorias e conceitos de gestão fazem parte da sua grade curricular. O que diferencia esse modelo de ensino é que você vai aprender como funciona o mundo dos negócios aplicando esses ensinamentos em projetos reais

Ou seja, na hora de se inserir no mercado de trabalho, você não só está preparado para atuar como profissional de sua área, mas também a enfrentar os desafios que por ventura apareçam.

Esse é o grande impacto para aqueles que escolhem essa aprendizagem. Você passa a ter as habilidades e capacidades desejadas, além das já esperadas. 

Onde você encontra esse tipo de metodologia? 

Após a leitura, você já percebeu como a metodologia de aprendizado baseado em desafios faz a diferença na sua formação, não é mesmo?

Embora nem todas as instituições de ensino estejam preparadas para te oferecer essa oportunidade, você tem uma delas ao seu alcance! 

Estamos falando do Centro Universitário Salesiano, onde você encontra essa metodologia revolucionária em cada uma das disciplinas do curso, desde o início da graduação. Dessa forma, você aprende vivenciando os desafios e solucionando problemas.

Esta é a sua chance de se tornar um profissional apto para aproveitar as melhores oportunidades do mercado, portanto, conheça os cursos disponíveis e faça sua matrícula!

No dia 10 de julho, das 8h às 10h, acontecerá a Mostra de Projetos Integradores do MOB. Para participar, você deverá cadastrar seu projeto entre os dias 28 de junho a 02 de julho no Portfólio Digital.

O Portfolio Digital é uma plataforma em que todos os projetos desenvolvidos pelos acadêmicos ao longo da graduação estão organizados em uma grande carteira digital, a fim de dar visibilidade às soluções encontradas para problemas reais. Clique aqui e veja o tutorial de como acessar a plataforma e como cadastrar seu projeto.

Veja como cadastrar seu Projeto na plataforma Portfólio Digital:

No site portfoliodigital.unisales.br acesse e cadastre:

  1. Título do projeto;
  2. Escolha uma imagem que represente o projeto
  3. Cadastre os membros do grupo, professores e mentores;
  4. O Curso e o turno;
  5. Categoria do projeto;
  6. Tipo de local atendido, nome e cidade;
  7. Descrição da demanda (descrever o problema que seu projeto visa solucionar);
  8. Descrição da solução (escopo da solução proposta, descrevendo as etapas, objetivos e justificativa);
  9. Descreva os resultados: como foi a implementação, as dificuldades e a recepção da solução pelas pessoas impactadas;
  10. O número de pessoas impactadas;
  11. Inserir o link do VÍDEO (3 a 5 minutos) postado na sua conta YouTube.
  12. Anexar o RESUMO EXPANDIDO em PDF;
  13. Inserir outros documentos e imagens (se houver).

 

Cronograma:

28/06 a 02/07– Cadastro do Projeto no site Portfólio Digital do UniSales

No dia 03/07 será a validação dos projetos cadastrados no Portfólio Digital do UniSales pelos professores que estão à frente de cada projeto.

10/07 – 9h às 11h, Mostra de Projetos Virtual do MOB – interação síncrona pela Plataforma Microsoft Teams e Youtube. Valerá 4h ACC.

 

Na próxima segunda-feira, dia 14 de dezembro, haverá a reapresentação dos trabalhos que foram destaques na 3ª Mostra de Projetos Integradores. Serão apresentados para o público externo dois projetos de cada curso que tiveram relevância em inovação e solução de problemas. Nesta edição, o evento será online no canal do UniSales Oficial no Youtube e a abertura oficial do evento será às 8h e 19h com a fala do reitor, prof. Cledson Rodrigues.

Além disso, no dia 7 de dezembro, os alunos do UniSales  apresentaram para a comunidade acadêmica os projetos inovadores desenvolvidos durante o semestre. Na Mostra, alunos de todos os cursos irão apresentar ideias, soluções e os projetos desenvolvidos para atender às demandas reais de empresas, start- ups, ONG’s, comunidades, hospitais e escolas. Esse é um incentivo e apoio à pesquisa, a elaboração e a realização de projetos que possam agregar a toda sociedade capixaba.

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Links para assistir a 3ª Mostra de Projetos:

Matutino- 8h:

Link do Evento

Noturno Áreas da Saúde- 19h:

Link do Evento

Noturno Humanas e Exatas- 19h:

Link do Evento

 

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